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1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁指導(dǎo)老師的實習(xí)評語指導(dǎo)老師實習(xí)鑒定評語意見【1】_老師在見習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)素質(zhì)和良好的師德。在擔(dān)任二年級5個班英語教學(xué)的同時,擔(dān)任一個班的班主任。在任務(wù)繁重的情況下出色地完成了學(xué)校布置的各項工作,是一位優(yōu)秀的人民老師。作為新班主任,她心思細(xì)膩,常利用下課、午餐時間和學(xué)生談話,發(fā)現(xiàn)問題立即給予引導(dǎo)幫助。她熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注重學(xué)生的個別教育,通過近一年的全身心投入,所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,各項考核均居年級首位,被評為校ldquo;優(yōu)秀班主任rdquo;的榮耀稱號。在教學(xué)中,她能獨立處理教材,備課認(rèn)真完好;課堂教學(xué)組織嚴(yán)密
2、,具備一定的應(yīng)變才能,能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然;修改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,及時調(diào)整教學(xué),反思有質(zhì)量。我們相信:這只是她教育生涯的一個起點,熱愛孩子,熱愛教育事業(yè)的她會在以后的工作中獲得更多更好的成績!指導(dǎo)老師實習(xí)鑒定評語意見【2】_在我校實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,服從分配, 尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員,可以虛心向富有經(jīng)歷的老師請教,虛心聽取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,熱愛本職工作,關(guān)心保護學(xué)生,保質(zhì)保量完成各項工作任務(wù)。同時,該生嚴(yán)格遵守我校的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與同事和睦相處,表
3、現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該生根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進步,到達了實習(xí)的目的。貴校某某同學(xué)于某某時間來我單位某某部門實習(xí),鑒定之實習(xí)鑒定評語:指導(dǎo)老師實習(xí)鑒定評語。在實習(xí)期間,該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,遵守公司的規(guī)章制度,服從分配,聽從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué),刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)老師及實習(xí)單位人員。經(jīng)過(多長時間)的學(xué)習(xí)、理論和鍛煉,能將所學(xué)理論指導(dǎo)實際工作,擅長考慮,舉一反三??偟膩碚f,經(jīng)過實習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí),該同學(xué)根本上完成了單位交給的各項任務(wù),綜合素質(zhì)得到較大進步,到達了實習(xí)的目的。_同志謙虛慎重,勤奮好學(xué)。注
4、重理論和理論相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽齲表現(xiàn)出較強的求知欲,并可以仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立考慮、綜合分析p ,靈敏運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。_同志踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建立性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,承受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探究,有自己的思路和設(shè)想。可以做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。該實習(xí)生在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,深沉的專業(yè)思想和良好的師德。實習(xí)
5、態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心承受指導(dǎo),較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,獨立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個別教育,效果良好,班級各項考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實習(xí)班主任。_同志待人誠懇,作風(fēng)樸實。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,擅長取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。該生綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)才能較強,政治表現(xiàn)良好,法紀(jì)觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,可以做
6、到愛崗敬業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),相信會在今后的工作中獲得出色的成績。希望_同志繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)進步,為畢業(yè)后投身祖國建立打下扎實基矗。該生在實習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實、敬業(yè),可以虛心請教,擅長考慮,舉一反三。熱愛學(xué)生,特別關(guān)心班上成績較差、行為偏向的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學(xué)生的喜歡。教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目的明確,板書工整、語言明晰,可以適時調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織才能。注重教案的編寫和反思,作業(yè)修改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機調(diào)控和難點的有效打破,使自己更快地成長。_同學(xué)在實習(xí)期間,非常出色的完成了教育
7、實習(xí)方面的工作。詳細(xì)表現(xiàn)有以下幾點:首先,思想上對教學(xué)實習(xí)工作非常重視,意識到位。從開場實習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,虛心好學(xué),肯于鉆研,對于指導(dǎo)老師的意見虛心承受,聽課積極認(rèn)真。更加難得的是_同學(xué)樂于深化到學(xué)生當(dāng)中,與學(xué)生交朋友,以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)歷,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題,真正做到了學(xué)生的良師益友。另外,_同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,備課當(dāng)中不墨守成規(guī),勇于創(chuàng)新,大膽嘗試探究實驗的教學(xué)形式,并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強的控制課堂的才能和優(yōu)秀的老師根本功素養(yǎng)??偠灾?jīng)過這次教學(xué)實習(xí)工作,相信_同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名老師的根本素質(zhì),使
8、得我們完全可以期待,在不久的將來,他一定會成為一名優(yōu)秀的老師。_同學(xué)在本校實習(xí)班主任期間,能堅持每天全程跟班,主動與班主任交流班級情況,與同學(xué)談心,進展個別指導(dǎo)。認(rèn)真聽取老師的意見,并虛心學(xué)習(xí),積極主動參與班級管理與活動,做學(xué)生的知心朋友和ldquo;大哥哥rdquo;。在此期間,獨立主持了一次班會,組織了一次課外活動,參與組織了校運會的籌備、組織和管理。通過ldquo;家長聯(lián)絡(luò)本rdquo;用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo),受到學(xué)生的好評、歡送!指導(dǎo)老師實習(xí)鑒定評語意見【3】該生在實習(xí)期間,態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實,能虛心承受指導(dǎo);同時擅長考慮,可以舉一反三,具有較強地外語溝通才
9、能和溝通技巧,能保質(zhì)保量地完成指導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,深沉的專業(yè)根底和良好的專業(yè)知識程度,是一位不可多得的人才。該生實習(xí)期間,工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,可以虛心向富有經(jīng)歷的前輩請教。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。可以將在學(xué)校所學(xué)的知識靈敏應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去,保質(zhì)保量完成指導(dǎo)交辦的工作。同時該生可以嚴(yán)格遵守我中心的各項規(guī)章制度,能與同事和睦相處,表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神。表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容hellip;hellip;,努力求得學(xué)生最
10、大利益。修改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深化學(xué)生理解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流討論好的學(xué)習(xí)方法,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜歡。該生已具備一名優(yōu)秀青年老師的根本素質(zhì)。該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真,備課仔細(xì),可以積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然,能較純熟地運用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生考慮。課堂民-主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜歡。該生已具備一名合格青年老師的根本素質(zhì)。該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨立處理教材,備課完好。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變才能強,能根據(jù)學(xué)生反響及老師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)劍修改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個老師應(yīng)有的素質(zhì)。 經(jīng)歷。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也理解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)歷。通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進一步的理解和體會,對今后從事老師工作有很大的幫助。某某同學(xué)在實習(xí)期間可以認(rèn)真遵守實習(xí)生守那么,工作較為負(fù)責(zé),在實習(xí)主
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