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1、統(tǒng)編版語文一下動物王國開大會教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo):第一課時1.識記11個生字,認識“牛字旁”,學(xué)習(xí)正確書寫2個生字。2.正確朗讀1-6自然段。3.引導(dǎo)學(xué)生邊聽故事邊利用文中信息進行簡單推理。4.初步領(lǐng)會通知的寫法。教學(xué)過程:一、聽故事,作推理1.引入課題。今天,我們來講個故事,故事發(fā)生在一個美麗的地方,這里樹木茂盛、鮮花盛開,到處都是動物們的歡聲笑語,這個地方就是:板書:動物王國“物”這個生字你是怎么認識的?它是牛字旁,因為右邊來了新朋友,長橫改為提,互相謙讓兩個朋友在一起就更和諧了。齊讀“動物王國”。動物王國發(fā)生了一件什么事情?板書:開大會指名朗讀題目:動物王國開大會2.教師邊貼圖邊用文中語言講
2、述故事。第一部分:動物王國要開大會了,老虎讓狗熊去通知(貼詞)大家。狗熊(貼圖)用大喇叭喊:(“大家注意,動物王國要開大會,請你們都參加!”貼句)他一連說了十遍。狐貍(貼圖)奔來了,對狗熊說:“你說一百遍,大會也開不起來?!惫沸芎芷婀郑f:“為什么?”狐貍提醒說:“因為你沒有告訴大家,大會是哪天開,是今天,是明天,!還是”狗熊撓了撓頭,做了個鬼臉,連忙說:“對,對,對”于是就去問老虎。老虎說:“大會就在明天開,你快去通知大家吧?!钡诙糠郑汗沸苡钟美却舐暫埃骸按蠹易⒁?,動物王國要在明天開大會,請你們都參加!”(貼句)一連喊了十遍。大灰狼(貼圖)跑來了,對狗熊說:“你說一百遍,大會也開不起來。
3、”狗熊很奇怪,說:“為什么?”大灰狼說:“因為你沒有告訴大家,大會是明天什么時候開,上午還是下午,幾點開。”狗熊說:“有道理!有道理!”于是又去問老虎。老虎說:“大會就在明天上午八點開,你再去通知大家吧。”第三部分:(1)根據(jù)老師剛才講的內(nèi)容,猜一猜:故事接下來是怎樣的?黑熊是怎樣通知大家的?這次大家能去參加大會嗎?(2)繼續(xù)聽老師講故事。狗熊又用喇叭大聲喊:“大家注意,動物王國要在明天上午八點開大會,請你們都參加!”(貼句)一連喊了十遍。梅花鹿(貼圖)奔來問狗熊:“大會在哪開呀,你得說清楚?!惫沸艽反纷约旱哪X袋,說:“我怎么沒問清楚呢?”于是又去問老虎。老虎說:“哎呀,忘了說地點。大會在森林
4、廣場開。你再去通知大家吧?!钡谒牟糠郑?1)狗熊又拿起大喇叭喊了起來,這次它是怎么說的?你能猜出來嗎?(2)老師講故事?!按蠹易⒁饫?”狗熊拿起大喇叭喊,“明天上午八點,在森林廣場開大會,請大家準(zhǔn)時參加!”(貼句)一連說了十遍。什么是準(zhǔn)時呢?你認為大家能準(zhǔn)時參加嗎?為什么?這一次,大家都聽懂了。第二天上午,動物們都來到森林廣場,準(zhǔn)時參加了大會。(貼圖)二、比信息,學(xué)“通知”1.狗熊幾次通知大家開大會?請四名同學(xué)朗讀四次通知,其他同學(xué)邊聽邊想:前三次都有人說大會開不起來,第四次通知后,大家都準(zhǔn)時來開會了,什么原因呢?小結(jié):經(jīng)過大家的幫助,狗熊知道了,要通知一件事情,把時間、地點說清楚很重要(貼句
5、)。第四次,狗熊說清了開會的時間是(每天早上八點),地點在(森林廣場),于是大家都準(zhǔn)時參加大會了。2.同學(xué)們,大隊輔導(dǎo)員正在廣播通知呢,仔細聽一聽,通知里所說的時間、地點分別是什么呢?(錄音)同學(xué)們請注意,現(xiàn)在廣播通知!本周五早上八點,請參加運動會入場式的各班同學(xué)在教學(xué)樓前集合。小結(jié):知道了時間、地點,大家一定能準(zhǔn)時來集合了!三、讀文章,識生字1.動物王國開大會這篇文章不僅告訴我們什么是通知,故事還很生動有趣,打開課文紙,自己朗讀課文,遇到不認識的生字,可以借助拼音識字,可以向他人請教。2.集中識字(1)動物的“物”(貼“物”)大家還認識嗎?快看看,有哪些動物出場了?提示:它一只威武的動物,頭
6、總是高昂著,身體健壯,還有一道道的花紋,它的尾巴揮舞起來,也是搏斗的武器呢,猜猜是什么動物?對,這就是虎。(貼“虎”)還有什么動物出場了?(貼“熊”),這個字是怎么記住的?(2)貼(“通”“便”)大家睜大眼睛仔細看,發(fā)現(xiàn)了什么?(都是走之加上一部分)它們?nèi)绱讼嘞?,可一定要分辨清楚?3)還有幾個字可以用加一加的方法來識記呢,說說你的好方法。(貼“注”“意”“臉”)設(shè)置情景理解“注意”詞意上課我們要注意(聽講)。過馬路時我們要注意(車輛)。吃東西前我們要注意(洗手)?!白⒁狻本褪且鹑藗兊闹匾?,難怪狗熊每次通知前都要說“大家注意”呢。(4)板書:古、白。誰能把它們加上一筆變成新字呢?學(xué)習(xí)“舌”“百”。(5)小狗熊要檢查大家是否記住了生字:自由讀詞,搶讀詞卡。小結(jié):其實,每個生字大家都會有好幾種識記的方法,下課后將你的方法和同桌交流一下吧。3.朗讀文章1-6自然段。(1)生字回到了課文中,第一自然段生字最多,你能讀準(zhǔn)確嗎?自由讀,指名讀,同桌讀(2)同桌練讀2-6自然段。小結(jié):文章很長,如果你能將1-6自
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