四年級(jí)上語(yǔ)文S《13麻雀》的課件

1、13.麻 雀體型小，一般上體呈棕、黑色的斑雜狀。喜群居，種群生命力極強(qiáng)。性極活潑，膽大易近人，但警惕卻非常高，好奇心較強(qiáng)。多營(yíng)巢于人類(lèi)的房屋處，如屋檐、墻洞，有時(shí)會(huì)占領(lǐng)家燕的窩巢。麻雀走近作者 屠格涅夫（1818-1883），出生在貴族之家。俄國(guó)著名的作家，被稱為“小說(shuō)家中的小說(shuō)家”。主要作品有敘事詩(shī)帕拉莎，長(zhǎng)篇小說(shuō)羅亭父與子煙處女地等；中、短篇小說(shuō)阿霞多余人日記等，特寫(xiě)集獵人筆記是屠格涅夫的成名之作。 獵狗想（ ）小麻雀，老麻雀奮不顧身地（ ）小麻雀，（ ）了獵狗。我（ ）獵狗。吃 掉從樹(shù)上飛下來(lái)救嚇 退喚 回想一想課文主要講了一個(gè)什么故事？合作探究 獵狗要吃的是一只什么樣的小麻雀？（將描寫(xiě)

2、小麻雀的語(yǔ)句用畫(huà)出來(lái)） 自由朗讀1-3自然段細(xì)讀感悟 它嘴角嫩黃，頭上長(zhǎng)著絨毛，分明是剛出生不久，從巢里掉下來(lái)的。弱小 可愛(ài)外形描寫(xiě)明明、明顯、顯然細(xì)讀感悟它呆呆地站在地上，無(wú)可奈何地拍打著翅膀可憐、無(wú)助神態(tài)描寫(xiě)沒(méi)有辦法可想 這只弱小的、可憐的、無(wú)助的小麻雀為什么會(huì)掉下來(lái)呢？風(fēng)猛烈地?fù)u撼著路旁的梧桐樹(shù)。（環(huán)境描寫(xiě)）使勁搖動(dòng)理解感悟 龐大的怪物鋒利的牙齒兇猛、健壯 面對(duì)如此嬌弱的小麻雀，獵狗是怎么做的？老麻雀又是怎么做的？有感情地朗讀課文45自然段，將相關(guān)語(yǔ)句畫(huà)出來(lái)。 合作探究 獵狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，張開(kāi)大嘴，露出鋒利的牙齒。危在旦夕 聞 突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的

3、落在獵狗面前。 突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，落在獵狗面前。 突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。比較“像一塊石頭似的”說(shuō)明什么？ 突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。速度快力量大毫不猶豫它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著豎起來(lái)毫無(wú)希望害怕緊張老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒。生命奮不顧身舍身為子可是因?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。送命 明知道會(huì)送命，老麻雀為什么還要這樣做？想一想它 地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)樹(shù)枝上平安無(wú)事地安然一種 的力量使它飛了下來(lái)，讓它決定用 來(lái)拯救自己的幼兒強(qiáng)大生命細(xì)讀

4、感悟不能母愛(ài) 突然，一只老麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái)，像一塊石頭似的落在獵狗面前。 它扎煞起全身的羽毛，絕望地尖叫著。 老麻雀用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀，想拯救自己的幼兒?？墒且?yàn)榫o張，它渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音。它呆立著不動(dòng)，準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來(lái)，獵狗是個(gè)多么龐大的怪物哇！可是它不能安然地站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上，一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來(lái)。“愛(ài)” 的力量是巨大的，結(jié)果怎么樣呢？ 獵狗為什么“愣住了”，又“慢慢地向后退”呢？ 獵狗害怕了。 獵狗被老麻雀的勇氣征服了。 獵狗愣住了，它可能沒(méi)有料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣，慢慢地，慢慢地向后退，細(xì)讀感悟原文的結(jié)尾 是啊，請(qǐng)不要見(jiàn)笑。我崇敬那只小小的、英勇的鳥(niǎo)，我崇敬它那愛(ài)的沖動(dòng)。 愛(ài)，我想比死和死的恐懼更強(qiáng)大。只有依靠它，依靠這種愛(ài)，生命才能維系下去，發(fā)展下去。-屠格列夫