原地側(cè)向投擲輕物教學(xué)設(shè)計(jì)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)原地側(cè)向投擲輕物教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容：1原地側(cè)向投擲輕物（第一課時(shí)）2游戲：抓尾巴炸碉堡運(yùn)炸彈二、指導(dǎo)思想：本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，教學(xué)中采用報(bào)紙團(tuán)和彩帶為主器材，一線貫穿，采用循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，注重學(xué)生的主體性并關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異；在教學(xué)中讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作、探究創(chuàng)新，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅，培養(yǎng)終身體育的意識(shí)。三、教材分析：本課是在以前練習(xí)過的自然揮臂、自然投擲的基礎(chǔ)上，主要發(fā)展學(xué)生的投遠(yuǎn)能力。通過課堂上的精講多練和教具等教學(xué)輔助材料的直觀演示，讓學(xué)生掌

2、握投擲的技術(shù)技能，學(xué)會(huì)更多的鍛煉方法，增強(qiáng)自身的協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展和體育教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成；通過游戲來提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、熱愛運(yùn)動(dòng)、團(tuán)結(jié)合作、克服困難的優(yōu)質(zhì)品質(zhì)。四、學(xué)情分析：本次課為二年級(jí)教材內(nèi)容，而對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來說，他們處在身體發(fā)育階段，身心還不夠成熟，注意力不能持久，自制力也不強(qiáng)。但是，二年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，有豐富的想象力，認(rèn)知能力和表現(xiàn)欲望也逐步增強(qiáng)。因此，根據(jù)學(xué)生們的心理，創(chuàng)設(shè)抓尾巴、運(yùn)炸彈等游戲，來充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。通過多種教具輔助以及場(chǎng)景的設(shè)計(jì)來直觀的學(xué)習(xí)動(dòng)作，同時(shí)又以競(jìng)賽的行為，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、積極進(jìn)取的精神和集體榮譽(yù)感。這樣進(jìn)一步提高了學(xué)生

3、對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。五、教學(xué)目標(biāo)：1使學(xué)生了解原地側(cè)向投擲沙包需要合適的出手角度，而且動(dòng)作要連貫協(xié)調(diào)，領(lǐng)悟“超越器械”、“肩上屈肘”、“背后過肩、快速揮臂”等動(dòng)作要領(lǐng)。2讓85%以上學(xué)生初步掌握背后過肩，肩上屈肘的投擲方法，并能擲出一定的遠(yuǎn)度。3通過練習(xí)發(fā)展力量、靈敏等身體素質(zhì)，提高身體的協(xié)調(diào)性。4通過教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性、積極進(jìn)取的精神。六、教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：肩上屈肘，背后過肩，快速揮臂。教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)作連貫，協(xié)調(diào)用力。七、教學(xué)過程：（一）準(zhǔn)備部分（8分鐘）1教學(xué)常規(guī)：集合整隊(duì)，師生問好。（1分鐘）2課堂導(dǎo)入：報(bào)紙的用途，（1分鐘）3彩帶舞：音樂健康快樂動(dòng)起來（3分鐘）4游戲：抓尾巴（3

4、分鐘）方法：學(xué)生用彩球作尾巴塞于腰后，聽令后，在規(guī)定范圍內(nèi)，去抓別人的尾巴，同時(shí)防住自己的尾巴不被對(duì)方搶走。規(guī)定時(shí)間內(nèi)抓得多且保住自己尾巴者為勝。要求：以躲閃及追的形式抓尾；不能用手護(hù)尾巴或只露很少。注意：游戲規(guī)定，在游戲中，被人抓走的尾巴不能從他手上奪回來，但是你可以去搶別人腰后的尾巴。直到游戲結(jié)束，物歸原主。（二）基本部分（27分鐘）1提問并解答：有哪些投擲方式，如何投得遠(yuǎn)？（1分鐘）2徒手模仿老師的示范動(dòng)作（3分鐘）3雙人拉肩：兩人一組，背對(duì)背，兩腳前后站立，肩上屈肘，互相將彩帶一拉一伸。（3分鐘）4手握彩帶練習(xí)3組（3分鐘）5兩人一組，一人將彩帶高舉頭上，另一同學(xué)將沙包超越彩帶投過。（

5、3分鐘）6試投3次（3分鐘）7投向目標(biāo)區(qū)進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)”練習(xí)。（7分鐘）重點(diǎn)：蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂，整個(gè)動(dòng)作過程的連貫協(xié)調(diào)。難點(diǎn)：背后過肩，肩上出手的速度和角度。8接力游戲：運(yùn)炸彈（4分鐘）方法：男女平均分成四組，排頭手持炸藥（沙包）放回藥庫，繞過標(biāo)志桿，全速跑回來和下一名同學(xué)擊掌，依次類推，以先完成的隊(duì)獲勝。（三）結(jié)束部分（5分鐘）1手語舞蹈：音樂把愛傳出去（3分鐘）2本課小結(jié)（2分鐘）3下課原地側(cè)向投擲輕物教案教學(xué)內(nèi)容原地側(cè)向投擲沙包游戲：抓尾巴、運(yùn)彈藥教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生了解原地側(cè)向投擲沙包需要合適的出手角度，而且動(dòng)作要連貫協(xié)調(diào)，領(lǐng)悟“超越器械”、“肩上屈肘”、“背后過肩快速揮臂”等動(dòng)作要領(lǐng)。讓85%

6、以上學(xué)生初步掌握背后過肩，肩上屈肘的投擲方法，并能擲出一定的遠(yuǎn)度，通過練習(xí)發(fā)展力量、靈敏等身體素質(zhì)，提高身體的協(xié)調(diào)性。通過教學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律性、積極進(jìn)取的精神。教學(xué)重點(diǎn)肩上屈肘，背后過肩，快速揮臂教學(xué)難點(diǎn)動(dòng)作連貫，協(xié)調(diào)用力教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織基本部分1集合整隊(duì)2引出本課學(xué)習(xí)內(nèi)容3彩帶舞音樂：健康快樂動(dòng)起來4游戲：抓尾巴方法：學(xué)生用彩球作尾巴塞于腰后，聽令后，在規(guī)定范圍內(nèi)，去抓別人的尾巴，同時(shí)防住自己的尾巴不被對(duì)方搶走。規(guī)定時(shí)間內(nèi)抓得多且保住自己尾巴者為勝。要求：要求：以躲閃及追的形式抓尾；不能用手護(hù)尾巴或只露很少。1集合隊(duì)伍，師生問好2提出課的內(nèi)容及目標(biāo)3示范動(dòng)作4講清游戲

7、規(guī)則，在練習(xí)中運(yùn)用語言積極調(diào)動(dòng)學(xué)生氣氛1精神飽滿，動(dòng)作迅速。2認(rèn)真聽講3充分活動(dòng)好身體的各個(gè)關(guān)節(jié)，防止受傷，達(dá)到熱身的效果。4參與游戲，注意力要集中，反應(yīng)要迅速。組織：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX組織：X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X 組織： 散點(diǎn)基本部分基本部分1 提問并解答：有哪些投擲方式，如何投得遠(yuǎn)？2徒手模仿老師的示范動(dòng)作3雙人拉肩：

8、兩人一組，背對(duì)背，兩腳前后站立，肩上屈肘，互相將彩帶一拉一伸。4手握彩帶練習(xí)3組5兩人一組，一人將彩帶高舉頭上，另一同學(xué)將沙包超越彩帶投過6試投3次7投向目標(biāo)區(qū)進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)”練習(xí)。重點(diǎn)：蹬地、轉(zhuǎn)體、揮臂，整個(gè)動(dòng)作過程的連貫協(xié)調(diào)。難點(diǎn)：背后過肩，肩上出手的速度和角度。8接力游戲：運(yùn)炸彈男女平均分成四組，排頭手持炸藥（沙包）放回藥庫，繞過標(biāo)志桿，全速跑回來和下一名同學(xué)擊掌，依次類推，以先完成的隊(duì)獲勝1提出疑問：你們自己試試，有哪些投擲方式，如何投得遠(yuǎn)？2引導(dǎo)學(xué)生自主嘗試、體驗(yàn)。3教師講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范過程：蹬腿、轉(zhuǎn)體、揮臂、側(cè)身超越器械，肩上屈肘，背后過肩的連貫。4教師講解練習(xí)方法并叫兩位學(xué)生示范。

9、5教師做示范，并提示學(xué)生是怎么做，有什么感受？并告訴學(xué)生要做出鞭打動(dòng)作6教師講解理想的出手角度和投擲遠(yuǎn)度的關(guān)系。做好發(fā)令工作，提醒學(xué)生注意安全。7調(diào)動(dòng)隊(duì)伍，做好發(fā)令工作。8設(shè)置目標(biāo)區(qū)：最近標(biāo)志物與中間標(biāo)志物之間為“地雷區(qū)”，中間標(biāo)志物與最遠(yuǎn)標(biāo)志物之間為“碉堡區(qū)”，最遠(yuǎn)標(biāo)志物以外為“敵軍大本營(yíng)”，分別以1,2,3,分進(jìn)行計(jì)算，以小組得分多的隊(duì)伍獲勝。9教師講解游戲規(guī)則，并提出要求和希望。合理分組，組織比賽。當(dāng)好裁判，并鼓勵(lì)學(xué)生。1學(xué)生們積極主動(dòng)思考。2動(dòng)作不限，發(fā)揮想象，自主嘗試。3認(rèn)真聽講，細(xì)致模仿，體會(huì)動(dòng)作。4認(rèn)真聽講觀看。并積極練習(xí)5學(xué)生認(rèn)真練習(xí)，并說出感受，體驗(yàn)正確動(dòng)作。6兩人一組合作學(xué)

10、習(xí)，看看誰扔的遠(yuǎn)。7積極練習(xí)，并注意投擲動(dòng)作。8目標(biāo)設(shè)定，完整練習(xí)。糾正錯(cuò)誤，突破難點(diǎn)。動(dòng)作連貫，協(xié)調(diào)一致。加大力度，加快出手。遠(yuǎn)度提高，增加興趣。體能分組，激起欲望。達(dá)到目標(biāo)，提高效率。9認(rèn)真聽講，熟悉規(guī)則。摩拳擦掌，鼓足盡頭。爭(zhēng)先恐后，吶喊加油。優(yōu)勝喝彩戰(zhàn)敗不服，還想再戰(zhàn)。組織：X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X 組織:X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X

11、 X XX X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X組織：X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X組織：X X X X X X X X X X X X X XX X X XX XX XX XX XX XX X X X X X X X X X X X X X組織： XXXXXX XXXXXX XXXXXX XXXXXX結(jié)束部分1手語舞蹈把愛傳出去2本課小結(jié)3下課1教師整隊(duì)2教師講解并示范放松的方法3本課小結(jié)4師生再見，1學(xué)生觀察教師的講解以及模仿2學(xué)生認(rèn)真練習(xí)3小結(jié)本課4師生再見，組織：X X X X X X X X X X X