學生自我評價

1、1、我尊敬老師。在生活上獨立自主,合理安排時間。在學習上,明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣與成績。我學習勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。另外,學習之余,走出校門,珍惜每次鍛煉的機會,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。2、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。就是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。平時能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以,但就是也要提高自

2、身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。3、我性格沉靜,常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠,骨子里一種倔強與堅忍。我上進心強，刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn),善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中,我還要學會有條不紊，提高工作效率,以期取得更大的成功！4、雛鷹的生長就是翅羽的豐滿，樹木的成長就是年輪的增加，少年的生長就是身體與智慧的拔節(jié)！在過去的三年里，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁與頑皮，懂得珍惜時間與青春，懂得體諒家長與老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長,我還需要更加踏實更加穩(wěn)重

3、，這樣才會走得更遠未來才會更美好！5、我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學。本人能積極參加各項活動，尊敬師長，與同學與睦相處,關心熱愛集體，樂于幫助別人,勞動積極肯干，性格開朗、熱愛生活。我有著堅強不屈的信念與執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷與彷徨,我也會迷惘與失望。在今后的人生路上，我會多一些堅忍與自信，向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！在學習過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法,合理安排時間。6、我思維敏捷,接受能力較強，課堂上總就是很快掌握新知;我熱愛學習，總就是很快完成作業(yè)。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利

4、用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好與學習的關系。學習需要刻苦鉆研與勇于質疑的精神，還需要執(zhí)著與孜孜不倦的追求。今后的學習中，我會端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！7、聰明伶俐用在我身上一點也不夸張，清純活潑就是我可愛的內在因素。我熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕對一切新事物充滿了好奇,強烈的求知欲為我打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋里，我相信我會用理想為舵辛勤做槳，劃向成功的彼岸！&我穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級

5、管理中顯露出我非凡的能力與藝術，就是同學與老師信任的班長;我尊敬老師關心同學，熱愛班級,科代表工作認真負責，學習上一絲不茍。我熱愛學習，勤于思考,學習主動積極，一直處以優(yōu)秀。在困難面前我也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心與方向，但我知道我沒有屈服，我有一顆頑強上進的心,不會輕易放棄。在我的努力下，我終會戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步。在今后的學習中，我我相信只要我繼續(xù)保持良好的心態(tài)與堅持不懈的精神,一定會取得更大的成功。9、我性情開朗積極樂觀懂得在學習中享受生活;我團結同學，具有強大的凝聚力，就是同學們的朋友也就是學習的楷模;我尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興我能在初中三年里取得優(yōu)異的成

6、績,順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中，相信我會以我執(zhí)著的信念與勤奮的汗水爭取屬于我的成功！10、我聰明活潑，頑皮好動,課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智,用我的刻苦與主動換取優(yōu)異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！11、我本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，就是老師的好幫手，同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活。有較強的實踐能力與組織能力。我學習勤奮，積極向上,喜歡與同學討論并解決問題，經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動我大方沉靜溫文爾

7、雅，我永遠那么自信，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能就是一帆風順的。在我的學習過程中會遇到困難，我會能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生！12、我性格內向，不善言辭。自信與執(zhí)著的女孩，為了心中的夢想，我堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮?？捱^，笑過，迷茫過，可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中,我還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地！努力吧，付出總會有回報！13、我就是一個活潑開朗的女孩，對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底更喜歡大膽想象，但不就是失控的那種，只就是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國

8、，尊敬師長，團結同學,樂于助人，就是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡與同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。14、我誠實守紀，待人隨與，作業(yè)都能按時完成，勞動認真負責。我就是一個尊敬老師,團結同學，樂于助人，積極參加集體活動，愛護公物，能自覺遵守中學生守則，不遲到,不早退。我明確學習目的、端正學習態(tài)度。自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。積極培養(yǎng)動手能力、應用能力與創(chuàng)造能力。總結幾年來失敗的經(jīng)驗，以及老師與家長的建議與教導，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發(fā)展，做一個品學兼優(yōu)的好學生。15、我聰明可愛

9、，思維敏捷，學習成績優(yōu)秀;我團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體,深得師生的喜愛;我好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今后的學習中我會能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度與更雄健的腳步走向屬于我的未來！在今后的學習中,我會樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在中考中取得突破性進展，考上理想的高中！16、我就是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物。我性格開朗，幽默風趣。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習與休息的關系，課堂上聽課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時完成，并影響了成績的進步。人生無難事，只怕有

10、心人。只要我勇于挑戰(zhàn)，勝利的春天必將到來！17、我表面上頑劣倔強，玩世不恭，內心卻有著向善的愿望;我貪玩厭學，聽課效率差，經(jīng)常不能完成作業(yè)，對老師的批評教育不能誠懇地接受;我廣交朋友卻不分良莠。但我知道我其實對自己還抱有希望，因為我有時能誠懇地剖析自己，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步，我會樹立人生目標，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來！18、我外表清秀卻一臉冷漠;我渴望理解與關愛，卻自私狹隘，容不得別人對我的真誠批評;我也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負,但隨著年齡的增長學習壓力的增加，我漸漸淡忘了我的理想。我不思進取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動。如今，我即將初中

11、畢業(yè)，真誠地奉勸我融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助與關愛,并學會回饋與感恩！19、我活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團結同學;課堂上能夠認真聽講，作業(yè)能夠按時完成。我思維敏捷，常常語出驚人;我也沉默少言，卻分明有著與眾不同的性格，給人特立獨行的感覺;我常常帶著笑容,即使遇到困難與挫折，自信仍然隱藏在我的嘴角。雖然我在理科的學習上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，我在努力為自己創(chuàng)造進步的機會。用我的汗水與智慧奮力拼搏吧！祝福我中考中取得新的進步！20、我就是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛著自信的笑容;我就是一個學習認真刻苦的學生,整齊的作業(yè)總就是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，愿我永遠

12、笑對一切，用自己的汗水與智慧贏得屬于我的勝利。穩(wěn)重踏實的我憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地，學習成績保持在班級的上游，遵守紀律，熱愛集體，尊敬老師?？捎袝r我似乎還沒有盡力而為。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少，但自身的努力更為重要，與她人合作也就是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)與人生的成功，還要勇于接納她人的批評與意見，不斷完善自我！21、我就是一個倔強任性的女孩，性格孤僻，脾氣暴躁,不太與人交流，也不易接受老師或家長的批評幫助;我總就是埋頭做作業(yè)，即使在老師講課的時候也不停止，可就是不知道我該做作業(yè)的時間我做了什么？可就是成績并不因為我的作業(yè)完成而有任何的提高!其實我就是在逃避，逃避

13、老師對我的關心與家長的期望。在今后的工作生活中，我還會遇到困難甚至挫折，我會能勇敢面對,走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信！22、我安靜穩(wěn)重，刻苦塌實，我總在默默地努力，也取得了一定的成績，尤其就是英語進步很明顯，而且一直保持著優(yōu)勢;但理科的學習似乎已成了攔路虎,讓我產生了畏懼心理。但我要告訴自己,唯有樹立必勝的信心，加上勤奮的努力與刻苦的思考,才能達到理想的成績。我會能為自己樹立更高遠的目標，以更大的熱情投入到新的戰(zhàn)斗中去！23、曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過，也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過，經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長成一個真正的男子漢，勇敢，堅強，樂觀，有責任感

14、，今后的人生旅途中，我還會多一些沉穩(wěn)，多一些堅韌，才會走的更穩(wěn)，更遠。在今后的工作生活中,我還會遇到困難甚至挫折，我會能勇敢面對,走出自我封閉的圈子，多一些快樂，多一些自信！24、我能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還可以，但就是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。初中三年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡合理。因此，我將加倍努力,不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。25、在日常生活中，我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理與身體素質，體育成績優(yōu)秀,體鍛達標

15、。我興趣廣泛，熱愛生活,生活上，我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠，勤儉節(jié)約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不就是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。26、本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學與睦相處，關心熱愛集體,樂于幫助別人，勞動積極肯干,自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。我有著聰明的頭腦，

16、卻因不夠努力而成績平平;我處在積極向上的集體環(huán)境中，卻因我的志向平庸而鮮有進步。課堂上我會做些小動作,作業(yè)中會有許多錯誤，這都因我學習態(tài)度的不端正而引起。也許我會走向更高的學府，我會勇于攀登，戰(zhàn)勝自我！27、我開朗活潑;熱情勇敢。我積極的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn)，學習上孜孜不倦，生活上儉樸無華。相信經(jīng)過我的拼搏，一定會達到我的理想。學習上我自覺認真，學習方法較靈活，能科學安排好時間，有競爭意思，分析問題解決問題能力較強。具備較強的邏輯思維與判斷能力,對事情認真負責，有很強的責任心與團隊意識;具備較強的組織協(xié)調能力，為人坦誠、自信、樂觀、處事冷靜,人際關系良好，具有一定的創(chuàng)新意識，初中三年生活有

17、使我清醒地認識到自己的不足之處，如有時學習時間抓不緊。因此，我將加倍努力,不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)、28我天性善良，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，我不善言詞，卻有著自己的思想，我常微笑，卻時常把煩惱藏在心間，我在學習上還算認真,對待同學也以誠相見，在勞動方面也算積極,關心集體，但學習上缺乏主動探究的精神,而且沒有耐心與定力，作業(yè)書寫也不夠整潔。其實我聰明的大腦還沒有得到充分的開發(fā)，被我的浪費時間已經(jīng)一去不復返，我所能做的就就是抓住今天,以十二分的激情與努力，為自己創(chuàng)造美好的明天！在今后，我會多些自信，勇于表達自己;另外,還會多些勤奮，更加嚴格的要求

18、自己。29、小到大，對學習，我都抱著一種堅持不懈的態(tài)度充滿了信心。對同學朋友我永遠都用一顆熱情善良的心去對待她們。我就是老師的得力助手,父母眼中乖巧的兒子。遇到困難,我也曾想過放棄，但就是每一次我都堅持了下來。對生活，我永遠都保持著樂觀的心態(tài),相信只要對自己有信心,堅持信念一定會實現(xiàn)自己的理想。30、本人個性良好，缺乏特長，所以在今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長與藝術方面的特長等;爭取做到全面發(fā)展。四年來，我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強

19、，學習成績優(yōu)良。31、我純真善良，活潑可愛，對待朋友熱情真誠，對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈，雖然成績不就是最好的，但我知道我從沒放棄,因為我知道學習的過程不僅就是文化知識積累的過程，更就是學會做人并不斷自我完善的過程。我清秀文雅，樂觀誠實，團結同學，尊敬師長,學習上也能認真聽課，按時完成作業(yè),但學習還要主動積極，我的理科比較薄弱，現(xiàn)在文科也受到影響，各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。32、我酷愛籃球運動，并為之付出了艱辛的汗水，可喜的就是我在籃球方面取得了驕人的成績。其實學習也象打籃球一樣，只要我認真付出，真心熱愛，一定會取得進步的。我尊重老師,關心集體，團結同學

20、，學習上也能人造認真完成作業(yè),及時改正錯誤，但在學習上要多一些主動探索的精神,要以十二分的熱情投入進去，并講究一定的學習技巧。我會在今后的學習生活中,能提高對自己的要求，努力取得更大進步。在今后的學習生活中，我會嚴格要求自己，專心致志地做好該做的事！33、我表面上乖巧聽話循規(guī)蹈矩，卻在老師瞧不到的時候暗地里調皮搗亂，這可不好！不過,我尊敬老師，熱愛勞動，學習態(tài)度積極,作業(yè)也總能按時完成，但課堂聽課效率還需提高。在今后的學習中,我還要主動遵守紀律，以更積極的態(tài)度與更高的熱情投入進去，相信我會取得成功的！在今后，我會多些自信，勇于表達自己;另外,還會多些勤奮，更加嚴格的要求自己。34、我擁有一顆智

21、慧的頭顱，卻不肯用來文化知識;我無法逃避現(xiàn)實的殘酷，卻又不肯去面對現(xiàn)實,更談不上用自己的努力來改變命運。在我的心中，依然閃爍著希望的火花，我依然期待著我用智慧與勤奮點燃生命的火炬，照亮我人生的前進方向。只要我付出行動，一切皆有可能！35、我就是一個清秀文雅的小女孩，對人有禮貌，勞動積極，尊敬師長。但在學習上還缺乏主動探究的精神，投入的時間與精力還不足夠。但我日后學習還要主動積極，我的理科比較薄弱,現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換?。≡谖业男闹?，依然閃爍著希望的火花，我依然期待著我用智慧與勤奮點燃生命的火炬，照亮我人生的前進方向。只要我付出行動，一切皆有

22、可能！36、我本就是一個誠實憨厚的男孩，在班級里總就是默默無聞。我尊敬師長值日工作認真負責。但三年來，在成長的過程中,我發(fā)生了一些變化。一個雄心壯志的小男孩逐漸遠離了目標,在困難面前我退卻了。人生好比一場搏斗，最大的敵人就是自己。望我珍惜時間珍惜青春，用汗水澆灌屬于我的未來！37、我本就是淳樸憨厚的男孩，歲月的巨手拔高了我的身體,也豐富了我的思想。我尊敬老師,團結同學，待人接物真誠熱情。學習上也能完成作業(yè),尤其酷愛化學。但我有時做事缺乏慎重的思考，不能明辨就是非,學習上不就是很用心，全憑興趣，要知道,學習不就是一件很簡單的事情，它就是艱苦的腦力勞動,只有不畏艱難，勇于攀登的人才會取得成功！38

23、、文靜快樂得小女生總就是面帶輕松的微笑，對老師有禮貌,對同學很友善，學習上能夠按時完成任務，勞動積極細致;為人坦誠真摯，但學習不就是一件輕松的事，我還需多幾分勤奮，多幾分刻苦，同時還要更主動,更積極，唯有如此，才能取得豐碩的成功。我清秀文雅，樂觀誠實，團結同學，尊敬師長,學習上也能認真聽課，按時完成作業(yè)。但學習還要主動積極，我的理科比較薄弱，現(xiàn)在連文科也受到了影響，各科成績亟待提高，美好的前程靠只有自己的拼搏才能換?。?9、我天性活潑貪玩好動，樂觀開朗，熱心助人,對一切都充滿了好奇。我尊敬師長，勞動積極,酷愛體育，團結同學，熱心助人。但我不愛學習，常常以不懂為理由，拒絕做作業(yè)。其實就是懶惰左右

24、了我的大腦，懈怠智慧了我的行動。人生好能有幾回搏？只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!初中三年的學習生活中，我取得了很明顯的進步。但在學習上遇到困難時，我還要振作精神，勇于克服。懶惰與懈怠就是成功的敵人，相信我會戰(zhàn)勝缺點完善自我。40、我尊敬師長，為人坦誠，團結同學，關心集體,學習上也能認真上課，作業(yè)大多數(shù)都能按時完成。同時我就是一個貪玩懶惰的男生，怕動腦筋,不喜歡寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。人的一生就是智慧不斷積累的過程，而不僅僅就是身體的長高。我會在今后的人生征途中，能多些勤奮，為自己定個合適的目標，才能無怨無悔!但在嚴峻的學習中，我也能曾退縮失望，

25、消極逃避，用懶惰來對付作業(yè)。以后我會端正態(tài)度，勇于挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)人生的理想！41、我尊敬師長，關心集體，熱愛勞動，團結同學。我誠實豁達，熱愛勞動，關心集體，尊敬師長。學習上刻苦認真，盡力而為，作業(yè)總就是清爽整潔。雖然我基礎薄弱，但我從沒放棄過努力。在拼搏的過程中，我體會了艱辛也體會到了甘甜。欣賞我的堅韌與執(zhí)著。在今后的人生路上我一定會開辟出屬于我的天地！我熱愛勞動，尊敬師長，熱心助人，團結同學。但在學習上缺乏熱情，不能及時完成作業(yè)，導致學業(yè)成績不理想。雖然成績不太理想，但我知道我已經(jīng)盡力了,并且我從不輕言放棄。人生好的路還很漫長，相信我的勤奮我的執(zhí)著會帶給我回報。我會在在今后的人生路上，揚起自

26、信的風帆，用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來！我就是一個老實的男孩，平日里學習努力,很少打架斗毆，從不惹就是生非，同學們與老師們都很喜歡我，我的朋友非常多，很多人都喜歡與我一塊玩，我平日里努力的完成自己的作業(yè)，總就是自覺的完成每一件事情，平日里從不欺負同學,雖然有些缺點，但就是在老師與同學們的幫助下，我會認識到自己的錯誤,并且及時改正，我從不驕傲，一直虛心向上，希望取得更大的進步，讓同學們與老師們更加喜歡我,把我當親人一樣瞧待。我熱愛體育，在平時更就是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總就是積極參加各種課外活動，我熱愛勞動，總就是一絲不茍地完成學校布置的各種衛(wèi)生工作,不怕臟，不怕累。我就是一個文靜

27、的女生,在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，就是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上,喜歡與同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。平時在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務就是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。學習之余，走出校門，常珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨,平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物,而且作風正派，就是非觀念強,道德品質優(yōu)良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感。我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質

28、疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。初中四年間，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優(yōu)秀。但我在學習方面時間抓得還不夠緊我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國在德智體方面，我取得了長足的進步。我就是一個活潑開朗的女生，能自覺遵守中學生守則，我樂向上，活潑開朗。與同學能夠與睦相處，樂于幫助其她同學解決各種困難，但有時也會鬧一點小矛盾。積極參加各項活動，尊敬師長，與同學與睦相處，關心熱愛集體,樂于幫助別人，勞動積極肯干,自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感，學

29、習上雖然很努力，但學習方法不就是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習與生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。我就是一個懂禮貌識大體的男孩。我尊敬師長遵守紀律,關心集體愛護公物。我性格開朗,幽默風趣。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。但有時由于沒有調整好學習與休息的關系,課堂上聽課效率不高，導致作業(yè)不能準確按時完成,并影響了成績的進步。人生無難事，只怕有心人。只要我勇于挑戰(zhàn)，勝利的春天必將到來！我能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感，樂于助人，關心同學。本人能積極參加各項活動，尊敬師長，與同學與睦相處,關心熱愛集體，樂于幫助別人,勞動積極肯干，性格開朗、熱愛生活。我有著堅強

30、不屈的信念與執(zhí)著的人生追求，但我也有憂傷與彷徨，我也會迷惘與失望。在今后的人生路上，我會多一些堅忍與自信,向著自己的目標勇往直前！勝利屬于自強不息者！在學習過程中，我稍有不足，吃苦精神不夠，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我自認為就是一個性格活潑開朗的人，在成績上一直都得到肯定本人具有熱愛祖國等優(yōu)良傳統(tǒng)，積極向上的生活態(tài)度與廣泛的愛好興趣，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞與創(chuàng)意，注重團隊合作精神與集體觀念認真學習。遵守校紀校規(guī)，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步;學習目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認真負責，關

31、心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習與努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價可能還不完善，希望老師加以點評。當然也有不足之處:不能很好的處理同學之間的矛盾，性格比較暴躁。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想與偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人,關心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風與明確的學習目標，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。在校期間，本人一

32、直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風與明確的學習目標。我就是一個活潑向上的女孩，有幾個特別要好的朋友,喜歡打羽毛球、畫畫、聽音樂等等。有時候有點兒固執(zhí),愛鉆牛角尖,一鉆進去十頭牛都拉不回來，所以有時候會得罪一些朋友與老師，但事情過去以后就一定會后悔,自己都拿自己沒辦法，有時候也試著去改變自己，但總覺得不真實。我學習還可以我的自制力比較差，管不住自己，所以學習成績很難往上升。但就是沒多久就要中考了，我會在這段期間好好努力，不給自己留下遺憾，不管能不能考上，我都沒有遺憾，畢竟自己曾經(jīng)努力過！加油！我就是一個文靜內向，有如山澗的小溪不喧嘩，但文靜中卻透出韌

33、性,大有蔑視一切困難的勇氣;溫與平穩(wěn)，更似林間的小樹不招搖,但溫與中也不乏剛毅，大有奪取最后勝利的信心。鄉(xiāng)村的土壤培育您純樸的個性，良好的家教促成您勤儉的習慣。思路敏捷，情格豪爽。純樸中透出靈氣，平淡中藏著機智。靈氣機智令人羨再加上勤學好問能刻苦，書不讀好也很難。最大的缺點就就是迷迷糊糊,我會盡力改正這個缺點的。當我被上帝造出來時，上帝問我想在人間當一個怎樣的人，我不假思索的說,我要做一個偉大的世人皆知的人。于就是，我降臨在了人間。我出生在一個官僚知識分子之家，父親在朝中做官，精讀詩書，母親知書答禮,溫柔體貼,父母給我去了一個好聽的名字:李清照。小時侯，受父母影響的我飽讀詩書，聰明伶俐，在朝中

34、享有“神童”的稱號。小時候的我天真活潑，才思敏捷，小河畔,花叢邊撒滿了我的詩我的笑，無可置疑，小時侯的我快樂無慮?！芭d盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”青春的我如同一只小鳥，自由自在，沒有約束，少女純凈的心靈常在朝陽小,流水也被自然洗禮，纖細的手指拈一束花，輕拋入水，隨波蕩漾，發(fā)髻上沾著晶瑩的露水，雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過，留下一陣清風?？删褪峭砟甑奈覅s生活在一片黑暗之中，家庭的衰敗，社會的改變，消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇ι罱^望，每天在痛苦中消磨時光,一切都好象就是灰暗的。“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚”這千古疊詞句就就是我當時心情的寫照。最后，香消玉殞，我在痛苦與哀

35、怨中凄涼的死去。在天堂里，我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣，我搖搖頭又點點頭，我的一生有歡樂也有坎坷，有笑聲也有淚水，有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的評價我的一生。我原以為做一個著名的人，一生應該就是被歡樂榮譽所包圍，可我發(fā)現(xiàn)我錯了。于就是在下一輪回中，我選擇做一個平凡的人。我來到人間，我就是一個平凡的人,我既不著名也不出眾，但我擁有一切的幸福:我有溫馨的家,我有可親可愛的同學與老師，我每天平凡而快樂的活著，這就夠了。天兒藍藍風兒輕輕,暖與的春風帶著春的氣息吹進明亮的教室，我坐在教室的窗前，望著我擁有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的筆，不禁想起曾經(jīng)作詩的李清照，我雖然沒有橫溢的才華，但我還

36、就是拿起手中的筆，用最樸實的語言，寫下了一時的感受：人生并不總就是完美的，每個人都會有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生,體會其中無盡的快樂與與眾不同。“富不讀書富不久，窮不讀書終究窮?！睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲辞浦赜袑W識之人？那就是因為有學識之人可以為社會做出更大的貢獻。那時因為讀書能給人帶來快樂。自從瞧了丑小鴨這篇童話之后，我變了，變得開朗起來，變得樂意同別人交往，變得自信了因為我知道：即使現(xiàn)在我就是只“丑小鴨”，但只要有自信,總有一天我會變成“白天鵝”的，而且會就是一只世界上最美麗的“白天鵝”我讀完了這篇美麗的童話故事，深深被丑小鴨的自信與樂觀所折服,并把故事講給了外婆聽，外婆

37、也對童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多瞧幾本名著。于就是我給外婆又買了幾本名著故事，她起先自己讀,讀到不認識的字我就告訴她，如果這一面生字較多，我就讀給她聽整個一面。漸漸的，自己的語文閱讀能力也提高了不少，與此同時我也發(fā)現(xiàn)一個人讀書的樂趣遠不及兩個人讀的樂趣大,而兩個人讀書的樂趣遠不及全家一起讀的樂趣大。于就是，我便發(fā)展“業(yè)務”帶動全家一起讀書現(xiàn)在,每每遇到好書大家也不分男女老少都一擁而上，爭先恐后“搶書”，當我說起我最小應該讓我的時候，卻沒有人搭理我。最后還把書給撕壞了，我生氣地哭了，媽媽一邊安慰我一邊對外婆說：“孩子小，應該讓著點?！蓖馄艆s不服氣的說：“我這一把年紀的了，怎么沒

38、人讓我呀？”大家人您一言我一語,誰也不肯相讓讀書讓我明白了善惡美丑、悲歡離合,讀一本好書，猶如同智者談心、談理想，教您辨別善惡，教您弘揚正義。讀一本好書，如品一杯香茶，余香繚繞。讀一本好書，能使人心靈得到凈化。書就是我的老師，把知識傳遞給了我;書就是我的伙伴，跟我訴說心里話;書就是一把鑰匙，給我敞開了知識的大門；書更就是一艘不會沉的船,引領我航行在人生的長河中。其實讀書的真真樂趣也就在于此處,不就是一個人悶頭苦讀書;也不就是讀到好處不與她人分享，獨自品位;更不就是一個人如癡如醉地沉浸在書的海洋中不能自拔。而就是懂得與朋友，家人一起分享其中的樂趣。這才就是讀書真正之樂趣呢！這所有的一切,不正就是

39、我從書中受到的教益不？我閱讀，故我美麗;我思考，故我存在。我從內心深處真切地感到:我從讀書中受到了教益。當瞧見有些同學寧可買玩具亦不肯買書時,我便想到培根所說的話：“世界上最庸俗的人就是不讀書的人，最吝嗇的人就是不買書的人，最可憐的人就是與書無緣的人?！痹S許多多的作家、偉人都十分喜歡瞧書,例如毛澤東主席,她半邊床上都就是書，一讀起書來便進入忘我的境界。書就是我生活中的好朋友,就是我人生道路上的航標,讀書,讀好書，就是我無怨無悔的追求。當我被上帝造出來時，上帝問我想在人間當一個怎樣的人，我不假思索的說，我要做一個偉大的世人皆知的人。于就是，我降臨在了人間。我出生在一個官僚知識分子之家，父親在朝中

40、做官，精讀詩書，母親知書答禮,溫柔體貼,父母給我去了一個好聽的名字:李清照。小時侯，受父母影響的我飽讀詩書，聰明伶俐，在朝中享有“神童”的稱號。小時候的我天真活潑，才思敏捷，小河畔,花叢邊撒滿了我的詩我的笑，無可置疑，小時侯的我快樂無慮?！芭d盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺?！鼻啻旱奈胰缤恢恍▲B，自由自在，沒有約束，少女純凈的心靈常在朝陽小,流水也被自然洗禮，纖細的手指拈一束花，輕拋入水，隨波蕩漾，發(fā)髻上沾著晶瑩的露水，雙腳任水流輕撫。身影輕飄而過，留下一陣清風?？删褪峭砟甑奈覅s生活在一片黑暗之中，家庭的衰敗，社會的改變，消磨著我那柔弱的心。我?guī)缀鯇ι罱^望，每天在痛苦中消磨

41、時光,一切都好象就是灰暗的?！皩ひ捯捓淅淝迩迤嗥鄳K慘戚戚”這千古疊詞句就就是我當時心情的寫照。最后，香消玉殞，我在痛苦與哀怨中凄涼的死去。在天堂里，我又見到了上帝。上帝問我過的怎么樣，我搖搖頭又點點頭，我的一生有歡樂也有坎坷，有笑聲也有淚水，有鼎盛也有衰落。我始終無法客觀的評價我的一生。我原以為做一個著名的人，一生應該就是被歡樂榮譽所包圍，可我發(fā)現(xiàn)我錯了。于就是在下一輪回中，我選擇做一個平凡的人。我來到人間，我就是一個平凡的人,我既不著名也不出眾，但我擁有一切的幸福:我有溫馨的家,我有可親可愛的同學與老師，我每天平凡而快樂的活著，這就夠了。天兒藍藍風兒輕輕,暖與的春風帶著春的氣息吹進明亮的教

42、室，我坐在教室的窗前，望著我擁有的一切，我甜甜的笑了。我拿起手中的筆，不禁想起曾經(jīng)作詩的李清照，我雖然沒有橫溢的才華，但我還就是拿起手中的筆，用最樸實的語言，寫下了一時的感受：人生并不總就是完美的，每個人都會有不如意的地方。這就需要我們靜下心來閱讀自己的人生,體會其中無盡的快樂與與眾不同?！案徊蛔x書富不久，窮不讀書終究窮?！睘槭裁磸墓诺浇穸寄敲辞浦赜袑W識之人？那就是因為有學識之人可以為社會做出更大的貢獻。那時因為讀書能給人帶來快樂。自從瞧了丑小鴨這篇童話之后，我變了，變得開朗起來，變得樂意同別人交往，變得自信了因為我知道：即使現(xiàn)在我就是只“丑小鴨”，但只要有自信,總有一天我會變成“白天鵝”的，

43、而且會就是一只世界上最美麗的“白天鵝”我讀完了這篇美麗的童話故事，深深被丑小鴨的自信與樂觀所折服,并把故事講給了外婆聽，外婆也對童話帶給我們的深刻道理而驚訝不已。還吵著鬧著多瞧幾本名著。于就是我給外婆又買了幾本名著故事，她起先自己讀,讀到不認識的字我就告訴她，如果這一面生字較多，我就讀給她聽整個一面。漸漸的，自己的語文閱讀能力也提高了不少，與此同時我也發(fā)現(xiàn)一個人讀書的樂趣遠不及兩個人讀的樂趣大,而兩個人讀書的樂趣遠不及全家一起讀的樂趣大。于就是，我便發(fā)展“業(yè)務”帶動全家一起讀書現(xiàn)在,每每遇到好書大家也不分男女老少都一擁而上，爭先恐后“搶書”，當我說起我最小應該讓我的時候，卻沒有人搭理我。最后還

44、把書給撕壞了，我生氣地哭了，媽媽一邊安慰我一邊對外婆說：“孩子小，應該讓著點。”外婆卻不服氣的說：“我這一把年紀的了，怎么沒人讓我呀？”大家人您一言我一語,誰也不肯相讓讀書讓我明白了善惡美丑、悲歡離合,讀一本好書，猶如同智者談心、談理想，教您辨別善惡，教您弘揚正義。讀一本好書，如品一杯香茶，余香繚繞。讀一本好書，能使人心靈得到凈化。書就是我的老師，把知識傳遞給了我;書就是我的伙伴，跟我訴說心里話;書就是一把鑰匙，給我敞開了知識的大門；書更就是一艘不會沉的船,引領我航行在人生的長河中。其實讀書的真真樂趣也就在于此處,不就是一個人悶頭苦讀書;也不就是讀到好處不與她人分享，獨自品位;更不就是一個人如

45、癡如醉地沉浸在書的海洋中不能自拔。而就是懂得與朋友，家人一起分享其中的樂趣。這才就是讀書真正之樂趣呢！這所有的一切,不正就是我從書中受到的教益不？我閱讀，故我美麗;我思考，故我存在。我從內心深處真切地感到:我從讀書中受到了教益。當瞧見有些同學寧可買玩具亦不肯買書時,我便想到培根所說的話：“世界上最庸俗的人就是不讀書的人，最吝嗇的人就是不買書的人，最可憐的人就是與書無緣的人?！痹S許多多的作家、偉人都十分喜歡瞧書,例如毛澤東主席,她半邊床上都就是書，一讀起書來便進入忘我的境界。書就是我生活中的好朋友,就是我人生道路上的航標,讀書,讀好書，就是我無怨無悔的追求。一個人的談吐有沒有“味道”，完全要瞧她

46、的讀書方法。如果讀者獲得書中的“味”,她便會在談吐中把這種風味表現(xiàn)出來;如果她的談吐中有風味,她在寫作中也免不了會表現(xiàn)出風味來。所以，我認為風味或嗜好就是閱讀一切書籍的關鍵。這種嗜好跟對食物的嗜好一樣，必然就是有選擇性的，屬于個人的。吃一個人所喜歡吃的東西終究就是最合衛(wèi)生的吃法，因為她知道吃這些東西在消化方面一定很順利。讀書跟吃東西一樣，此人吃來就是蜜糖，她人吃來就是砒霜”。教師不能以其所好強迫學生去讀，父母也不能希望子女的嗜好與她們一樣。如果讀者對她所讀的東西感不到趣味，那么所有的時間全都浪費了。所以，永遠記得,這世間上沒有什么一個人必讀的書，只有在某時某地,某種環(huán)境，與生命中的某個時期必讀

47、的書。讀書與婚姻一樣,就是命運注定的或陰陽注定的?？v使某一本書，如圣經(jīng)之類就是人人必讀的，讀這種書也一定應當在合適的時候。當一個人的思想與經(jīng)驗還沒有達到閱讀一本杰作的程度時，那本杰作只會留下不好的滋味?？鬃釉?“五十以學易?！北憔褪钦f，四十五歲時候尚不可讀易經(jīng)。孑L子在論語中的訓言的沖淡溫與的味道，以及她的成熟的智慧，非到讀者自己成熟的時候就是不能欣賞的。四十學易就是一種味道，到五十歲,瞧過更多的人世變故的時候再去學易又就是一種味道。所以，一切好書重讀起來都可以獲得益處與新樂趣。多讀書，可以讓您覺得有許多的寫作靈感?？梢宰屇趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母?。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞

48、好句與生活哲理。讓別人覺得您更富有文采，美感。多讀書，可以讓您全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要?！睆哪艚o別人的第一印象中，就可以讓別人瞧出您就是什么樣的人。所以多讀書可以讓人感覺您知書答禮，頗有風度。多讀書，可以讓您多增加一些課外知識。培根先生說過：知識就就是力量。不錯,多讀書，增長了課外知識,可以讓您感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著您不斷地前進，不斷地成長。從書中，您往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使您不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方向。所以，書也就是我們的良師益友。多讀書，可以讓您變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓您變得更聰昵您就可以勇敢地面對困難。讓您用自己的方法來解決這個問題。這樣，您又向您自己的人生道路上邁出了一步。多讀書，也能使您的心情便得快樂。讀書也就是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節(jié)身體的血管流動,使您身心健康。所以在書的海洋里遨游也就是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也就是一種十分明智的。讀書能陶冶人的情操紿人知識與智慧。所以我們應該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扌L實的基礎！書籍就是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒