四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 《給您提個(gè)醒兒》課件_第1頁(yè)
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四年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 《給您提個(gè)醒兒》課件_第3頁(yè)
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給您提個(gè)醒兒 在生活中,你見(jiàn)過(guò)這些牌子嗎? 它們有什么用?指明方向提示注意安全規(guī)范我們的行為給他人一個(gè)溫馨的提示你有想做的提示牌嗎?做一個(gè)實(shí)用的提示牌有沒(méi)有總是忘帶鑰匙的經(jīng)歷?有沒(méi)有總是睡得很晚,導(dǎo)致遲到?有沒(méi)有總是選擇“先玩兒一小會(huì)兒”而忽略了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)?有沒(méi)有總是忘記帶學(xué)習(xí)用品來(lái)上課?而不是提前把工具收到書(shū)包里呢?有沒(méi)有想提醒自己的家人少做對(duì)自己身體不好的事情,卻不好意思開(kāi)口?做一個(gè)貼近自己生活的提示牌!可以提醒自己,可以提醒家人、朋友請(qǐng)想一想: 我們的提示牌上需要些什么? 提示語(yǔ) (美術(shù)字) 圖案制作要求:1.組長(zhǎng)進(jìn)行分配任務(wù),每組完成至少兩個(gè)不同的提示牌。2.注意顏色搭配和圖案的設(shè)計(jì),注重“提醒”的作用。

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