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1、2022-2023學(xué)年九上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題1如圖甲所示電路中,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后,兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則電阻R
2、1和R2兩端的電壓分別為A6V 1.5VB7.5V 1.5VC1.5V 7.5VD1.5V 6V2水的比熱容較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù),下列事例中與它的這一特性無(wú)關(guān)的是A讓流動(dòng)的熱水流過(guò)散熱器供暖B汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻C夜晚向稻田里放水以防凍壞秧苗D夏天灑水降溫3質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油,分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱(不計(jì)熱損失),加熱過(guò)程中溫度變化如圖所示,則下列判斷正確的是 A甲的比熱容大,是水B甲的比熱容大,是煤油C乙的比熱容大,是水D乙的比熱容大,是煤油4圖為螺絲刀式試電筆構(gòu)造示意圖,下列說(shuō)法正確的是 A用試電筆時(shí)手可以接觸上述示意圖中螺絲刀的電導(dǎo)體B用試電筆
3、時(shí)不要用手接觸試電筆頂端的金屬螺帽C試電筆可用來(lái)測(cè)試物體是帶正電還是帶負(fù)電D試電筆也可用來(lái)檢查電氣設(shè)備是否漏電5下面四個(gè)事例中,用做功方式改變內(nèi)能的是冬天,搓手會(huì)讓手變暖和 冬天,嘴對(duì)手哈氣取暖炒菜時(shí),鐵鍋熱得燙手 水蒸氣把軟木塞沖開(kāi)時(shí),溫度會(huì)降低ABCD6李海同學(xué)騎車上學(xué),因?yàn)橼s時(shí)間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒(méi)有鎖車就離開(kāi),因此他想設(shè)計(jì)提醒收支架和鎖車的電路在興趣小組活動(dòng)中,他請(qǐng)同學(xué)們一道設(shè)計(jì)提醒鎖車的電路,要求:當(dāng)車的支架支起(開(kāi)關(guān)S1閉合)時(shí),蜂鳴器響起,提醒鎖車;當(dāng)車上鎖(開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi))后,蜂鳴器停止發(fā)聲他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)電路,其中符合要求的是ABCD7關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,
4、下列說(shuō)法正確的是A物體溫度越高,所含的熱量越多B溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小C物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只要溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變D熱傳遞過(guò)程中,能量也可能是從內(nèi)能小的物體傳遞給內(nèi)能大的物體8關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能,下列說(shuō)法中不正確的是( )A0的冰塊內(nèi)能一定不為零B物體溫度升高,內(nèi)能一定增加C熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞D溫度高的物體,內(nèi)能不一定大二、多選題9圖所示的電路中,R1位定值電阻,R2為滑動(dòng)變阻器,電源電壓為3V且保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,滑片P從b端移動(dòng)到a端的過(guò)程中,電壓表示數(shù)U與電流表示數(shù)I的關(guān)系圖像如圖所示,下列判斷正確的是( )AR1的電阻為
5、5B滑動(dòng)變阻器的最大電阻為10C電路消耗的最大功率為1.8WD電路消耗的最小功率為1W10下列說(shuō)法中正確的是A物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)B物理學(xué)家焦耳總結(jié)出了產(chǎn)生感應(yīng)電流的規(guī)律C我國(guó)宋代的科學(xué)家沈括是最早記述了磁偏角的人D司南是我國(guó)早期的指南針,它是利用地磁場(chǎng)對(duì)磁體有力的作用來(lái)指示南北三、填空題11科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn),都有力地推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程。丹麥物理學(xué)家_首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng),第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系。小郭同學(xué)受此啟發(fā)自制了如圖所示的簡(jiǎn)易壓力傳感器,彈簧甲連接在A、B兩絕緣板之間,B板固定,滑動(dòng)變阻器R的滑片P與A板相連,并可隨A板一起運(yùn)動(dòng)。彈簧乙下端掛有一永磁體,永磁
6、體正下方有一電磁鐵,E為電源,R0為定值電阻。開(kāi)關(guān)S閉合,電路接通后,電壓表示數(shù)為U1,彈簧乙的總長(zhǎng)度為l1;當(dāng)用力F向下壓彈簧甲后,電壓表示數(shù)為U2,彈簧乙的總長(zhǎng)度為l2,則U1_U2,l1_l2 (以上兩空均選填“”、“”或“”)。12如圖所示,小明在燃燒皿中放入10g酒精,點(diǎn)燃后對(duì)質(zhì)量為200g的水加熱充分燃燒后,水溫升高50已知水的比熱容為4.2103J/(kg),此過(guò)程中水吸收的熱量為_(kāi)J,水的內(nèi)能_(選填“增大”、“減小”或“不變”)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算得到的酒精熱值明顯偏小,其原因是_132019年12月27日20點(diǎn)46分左右,我國(guó)長(zhǎng)征五號(hào)遙三運(yùn)載火箭在海南文昌發(fā)射中心發(fā)射升空,將實(shí)
7、踐二十號(hào)衛(wèi)星準(zhǔn)確送入預(yù)定軌道,發(fā)射取得圓滿成功。發(fā)射起飛階段的衛(wèi)星動(dòng)能_,重力勢(shì)能_(均選填“增大”、“不變”或“減小”);火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的做功沖程是將_能轉(zhuǎn)化成_能。14如圖所示,用力將活塞迅速下壓,筒內(nèi)硝化棉燃燒,該過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化與汽油機(jī)_沖程的能量轉(zhuǎn)化相同。一單缸四沖程汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速為3000r/min,則1min對(duì)外做功_次,汽油機(jī)完全燃燒100g汽油可放出_J的熱量。(q汽油=4.6107J/kg )15改變物體內(nèi)能的方法有兩種,_和_16如圖是某輕軌車站的設(shè)計(jì)方案,與站臺(tái)連接的軌道有一個(gè)小的坡度。從能量利用的角度看,這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是:機(jī)車進(jìn)站時(shí)的部分_能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,減少因剎車損耗
8、的機(jī)械能;機(jī)車出站時(shí)儲(chǔ)存的重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化為_(kāi)能,_(選填“能”或“不能”)起到節(jié)能的作用。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17如圖所示,用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路。要求:兩燈并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制干路,電流表測(cè)量燈泡L1的電流,導(dǎo)線不能交叉。(_)18(1)請(qǐng)你在圖中畫出最省力的繞繩方法19(10分)用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置,探究導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體的電阻關(guān)系,兩燒瓶中煤油質(zhì)量相等,兩只溫度計(jì)的初始示數(shù)相同,電阻絲的阻值R1R2。(1)開(kāi)關(guān)接在干路,是為了控制_相同。實(shí)驗(yàn)是通過(guò)_來(lái)反映電流產(chǎn)生熱量的多少。(2)閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)B中溫度計(jì)的示數(shù)上升較快。則B中電阻絲放出的熱量比A中電阻絲放出的熱量_(選填“多“或“少“)。該
9、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí),導(dǎo)體電阻越大,導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越_(選填“多“或“少“)。(3)某款電烤箱的高溫和低溫兩擋的調(diào)節(jié)是通過(guò)改變接入電路中的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)實(shí)現(xiàn)的。由上述實(shí)驗(yàn)可知:高溫檔接入電路的電阻絲比低溫檔要_(選填“長(zhǎng)“或“短“)一些。五、計(jì)算題20(6分)如圖,是小強(qiáng)模仿建筑工地上起重機(jī)吊臂工作設(shè)計(jì)的一個(gè)滑輪組,他把100N的重物勻速提升0.2m用時(shí)4s,測(cè)得拉力為40N,此過(guò)程中繩端移動(dòng)的距離為_(kāi)m,有用功為_(kāi)J,總功為_(kāi)J,拉力功率為_(kāi)W;若提升的重物增加,機(jī)械效率將_。(選填“增大”、“減小”或“不變”)21(6分)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖a所示的電路,已知
10、電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,根據(jù)電路中電壓表和電流表的數(shù)據(jù)描繪了如圖b所示的兩條UI圖線其中利用電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)描繪出甲圖線,利用電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)描繪出乙圖線求:(1)定值電阻R2的阻值;_(2)電源電壓的大小及定值電阻R1的阻值;_(3)R2消耗的最大功率_參考答案一、單選題1、A【詳解】由電路圖可知,電壓表V2示數(shù)應(yīng)大于電壓表V1示數(shù),而兩電壓表指針位置相同,則電壓表V2量程是015V,分度值是0.5V,電壓表示數(shù)UV1=7.5V;電壓表V1量程是03V,分度值是0.1V,電壓表示數(shù)UV2=1.5V;電阻R2的電壓U2=UV2=1.5V,電阻R
11、1的電壓U1=UV1-U2=7.5V-1.5V=6V2、D【詳解】A因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤|(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以讓流動(dòng)的熱水流過(guò)散熱器取暖,不符合題意;B因?yàn)樗谋葻崛荽?,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用循環(huán)水冷卻,不符合題意;C因?yàn)樗谋葻崛荽螅嗤|(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以晚上向秧苗田里放水,水可以放出更多的熱量以防凍壞秧苗,不符合題意D在夏天,人們?cè)诘孛嫔蠟⑺畷r(shí),水蒸發(fā)吸熱,利用水蒸發(fā)可以降溫;故符合題意【點(diǎn)睛】水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度
12、,水吸收或放出的熱量多;吸收或放出相同的熱量,水升高或降低的溫度少,據(jù)此分析3、C【詳解】由于水的比熱容大于煤油,故B、D都是不對(duì)的,因?yàn)槎哒f(shuō)煤油的比熱容大;又通過(guò)圖像可知,在加熱相同的時(shí)間內(nèi),即吸收相同的熱量時(shí),甲升高的溫度較大,故甲的比熱容較小,乙的比熱容較大,C是正確的4、D【詳解】A用試電筆時(shí)手不可以接觸上述示意圖中螺絲刀的電導(dǎo)體,如果螺絲刀的電導(dǎo)體接觸火線,會(huì)發(fā)生觸電事故,故A錯(cuò)誤;B用試電筆時(shí),必須用手接觸到筆頂端的金屬螺帽,故B錯(cuò)誤;C試驗(yàn)電筆的作用是檢驗(yàn)家庭電路中的火線和零線,不是測(cè)試物體帶正電或負(fù)電,故C錯(cuò)誤;D試電筆通常也用來(lái)檢查電氣設(shè)備的外殼是否帶電,故D正確。5、D【
13、解析】改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,其中做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程,熱傳遞是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程?!驹斀狻看晔謺r(shí)兩手克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為手的內(nèi)能,手的溫度升高,通過(guò)做功方式改變內(nèi)能的,符合題意;對(duì)手哈氣取暖,通過(guò)熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能,不符合題意;炒菜時(shí),鐵鍋熱得燙手,通過(guò)熱傳遞的方式改變手的內(nèi)能,不符合題意;水蒸氣膨脹對(duì)塞子做功,水蒸氣的內(nèi)能減小,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能,通過(guò)做功的方式改變內(nèi)能的,符合題意。故選D。6、B【解析】A圖,開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí),蜂鳴器響起,但S2斷開(kāi)時(shí),蜂鳴器仍然是響的,且S2也閉合時(shí),將電源短路,故A不正確;B圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí),蜂鳴器響起,S2斷開(kāi)時(shí),蜂
14、鳴器不響,符合題意正確;C圖,兩開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),電源短路,不正確;D圖,當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合時(shí),蜂鳴器響起,S2斷開(kāi)時(shí),蜂鳴器仍響,不正確故選B點(diǎn)睛:應(yīng)熟悉電路的控制方式,但在設(shè)計(jì)電路中,不能出現(xiàn)電源短路的情況,電源出現(xiàn)短路一定是錯(cuò)誤的7、D【解析】熱量是熱傳遞過(guò)程中內(nèi)能轉(zhuǎn)移多少的量度,不能說(shuō)含有熱量,故A錯(cuò);內(nèi)能的大小與物體的質(zhì)量和溫度都有關(guān)系,溫度高的物體內(nèi)能不一定大,溫度低的物體內(nèi)能也不一定小,故B錯(cuò);晶體熔化過(guò)程中溫度保持不變,但要吸收熱量,內(nèi)能是增加的,故C錯(cuò);熱傳遞的方向是內(nèi)能從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,內(nèi)能小的物體溫度可能高,故D正確;應(yīng)選D8、C【詳解】A一切物體都具有內(nèi)能,0的
15、冰塊內(nèi)能一定不為零,故A正確,不符合題意;B物體溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加劇,分子動(dòng)能增大,內(nèi)能一定增加,故B正確,不符合題意;C熱傳遞的條件是存在溫差,所以熱量總是從溫度高的物體向溫度低的物體傳遞,故C錯(cuò)誤,符合題意;D內(nèi)能和溫度、狀態(tài)、質(zhì)量等多個(gè)因素有關(guān)系,所以溫度高的物體內(nèi)能不一定大,故D正確,不符合題意。故選C。【點(diǎn)睛】物體的內(nèi)能跟物體的質(zhì)量、狀態(tài)和溫度有關(guān),物體質(zhì)量和狀態(tài)一定時(shí),溫度越高,內(nèi)能越大物體狀態(tài)和溫度相同時(shí),質(zhì)量越大,物體的內(nèi)能越大。二、多選題9、ABC【解析】試題分析:由圖1可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0
16、時(shí),電路中的電流最大,電路消耗的電功率最大,根據(jù)圖2讀出電路中的最大電流,根據(jù)歐姆定律求出R1的電阻,根據(jù)P=UI求出電路消耗的最大總功率;(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,電路消耗的電功率最小,根據(jù)圖2讀出電路中的電流最小時(shí)電表的示數(shù),根據(jù)歐姆定律求出滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻,利用P=UI求出電路消耗的最小總功率解:由圖1可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測(cè)R2兩端的電壓,電流表測(cè)電路中的電流(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為0時(shí),電路中的電流最大,由圖2可知I1=0.6A,由I=可得,R1的電阻:R1=5,故A正確;電路消耗的最大功率:P1=UI1=3V0.6A=1.8
17、W,故C正確;(2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí),電路中的電流最小,由圖2可知,I2=0.2A,U2=2V,則滑動(dòng)變阻器的最大阻值:R2=10,故B正確;電路消耗的最小功率:P2=UI2=3V0.2A=0.6W,故D錯(cuò)誤故選ABC【點(diǎn)評(píng)】本題考查了串聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是知道滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最大時(shí)電路中的電流最小、滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最小時(shí)電路中的電流最大10、CD【詳解】A物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),故A錯(cuò)誤;B物理學(xué)家法拉第總結(jié)出了產(chǎn)生感應(yīng)電流的規(guī)律,故B錯(cuò)誤;C沈括是最早發(fā)現(xiàn)地理的南北極和地磁的兩個(gè)極并不完全重合,記述了磁偏角,故C正確;D司南是
18、我國(guó)早期的指南針,它是利用地磁場(chǎng)對(duì)磁體有力的作用來(lái)指示南北的,正確;三、填空題11、奧斯特;【解析】試題分析:(1)丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場(chǎng),第一個(gè)揭示了電和磁之間的聯(lián)系;(1)開(kāi)關(guān)S閉合,定值電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),電壓表測(cè)量滑動(dòng)變阻器兩端電壓,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最小,因此電路中電流最大,電壓表示數(shù)最?。桓鶕?jù)右手螺旋定則可知,螺線管的下方為N極,上方為S極;當(dāng)用力F向下壓彈簧甲后,滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大,因此電壓表示數(shù)變大,故U1U1,電路中電流變小,因此螺線管的磁性減弱,永磁體S極與螺線管的S極相互排斥的力減小,彈簧乙伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度變長(zhǎng),即l1l112、4.2
19、104 增大 有熱量的損失 【詳解】1水的質(zhì)量,水吸收的熱量:;2水吸收熱量,其溫度升高、內(nèi)能增大;3小明是按下面方法來(lái)計(jì)算酒精的熱值:酒精完全燃燒放出的熱量,完全被水吸收,即,再利用計(jì)算酒精的熱值;實(shí)際上酒精不可能完全燃燒,并且酒精完全燃燒放出的熱量不能完全被水吸收,所以該實(shí)驗(yàn)計(jì)算得到的酒精熱值明顯偏小。13、增大 增大 內(nèi) 機(jī)械 【詳解】12發(fā)射起飛階段的衛(wèi)星速度在增大,高度在增大,動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大。34火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的做功沖程是將燃料的內(nèi)能轉(zhuǎn)化成火箭的機(jī)械能。14、壓縮 1500 4.6106 【詳解】1將活塞下壓過(guò)程,活塞壓縮氣體做功,活塞的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能,該過(guò)程能量轉(zhuǎn)化與汽
20、油機(jī)的壓縮沖程相同;2飛輪轉(zhuǎn)2r對(duì)外做功1次,因?yàn)?000r2r=1500,所以1min對(duì)外做功1500次;3由熱值公式得:Q放=qm=0.1kg4.6107J/kg=4.6106J。15、做功 熱傳遞 【詳解】12做功和熱傳遞是改變物體內(nèi)能的兩種方式,它們都可以改變物體的內(nèi)能,但熱傳遞過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)移過(guò)程,而做功過(guò)程是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程;16、動(dòng) 動(dòng) 能 【解析】1進(jìn)站和出站的軌道都與站臺(tái)構(gòu)成一個(gè)緩坡,從能量利用的角度看,這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是:在進(jìn)站時(shí),列車的高度升高了,把列車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化成了列車的重力勢(shì)能,減少因剎車損耗的機(jī)械能;23車出站時(shí),從高處往低處把儲(chǔ)存的重力勢(shì)能又轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,能起到節(jié)能作用
21、。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】由題意可知,兩燈并聯(lián),開(kāi)關(guān)控制干路,開(kāi)關(guān)接在干路中,電流表測(cè)量燈泡L1中電流,電流表與L1串聯(lián),答案如圖所示:。18、【詳解】當(dāng)繩子從動(dòng)滑輪繞起時(shí),承擔(dān)重物和動(dòng)滑輪重的繩子的段數(shù)最多,用起來(lái)最省力因此滑輪組由3段繩子承擔(dān)物重,F(xiàn)=1/3G如下圖:19、通電時(shí)間 溫度計(jì)的示數(shù)變化 多 少 短 【分析】(1)為了控制電路中的通電時(shí)間,將開(kāi)關(guān)接在干路;實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)溫度計(jì)的示數(shù)變化反應(yīng)電流產(chǎn)生的熱量多少;(2)哪個(gè)溫度上升得快哪個(gè)放出的熱量就多,由題目可知“兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等” “導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同”,只有電阻阻值的大小影響了導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少;(3)根據(jù)電阻大小與導(dǎo)體長(zhǎng)度的關(guān)系分析?!驹斀狻?1)1圖中將開(kāi)關(guān)接在干路上,可以控制兩電阻絲的通電時(shí)間相同;2通過(guò)觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化來(lái)判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少;(2)3發(fā)現(xiàn)B中溫
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