德育教育方案

1、小學(xué)德育工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委頒發(fā)的 小學(xué)德育綱要（試彳T）、中小學(xué)德育工作規(guī)程，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛國主義教育為主旋律，以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動(dòng)，全面實(shí) 施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究，努力探 索新形勢(shì)下德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力。二、工作目標(biāo)為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德；遵守社

2、會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，打下初步的思想品德基礎(chǔ)。三、德育內(nèi)容依據(jù)小學(xué)德育綱要（試行），小學(xué)德育的主要內(nèi)容有：1、熱愛祖國的教育；2、熱愛中國共產(chǎn)黨的教育；3、熱愛人民的教育；4、熱愛集體的教育；5、熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的教育；6、努力學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的教育；7、文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育；8、 良好的意志、品格教育；9、民主與法制觀念的啟蒙教育；10、辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。四、實(shí)施途徑與措施（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)1、調(diào)整、充實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小

3、組學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長，張文江主任主管德育工作、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任為成員，每學(xué)年根據(jù)工作需要，調(diào)整、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，健全落實(shí)德育工作責(zé)任制， 每學(xué)期開學(xué)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議， 研究一學(xué)期的德育工作， 制定學(xué)校德育工作計(jì)劃。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)班主任的培養(yǎng)、選拔和管理，每學(xué)期開學(xué)召開班主任工作會(huì)議，學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé)，布置德育工作任務(wù)；每學(xué)期至少召開一次專題培訓(xùn)會(huì)議，通過4、堅(jiān)持每月一次主題班（隊(duì)）活動(dòng)。開學(xué)初，學(xué)校少先大隊(duì)部擬定每月班、隊(duì)活動(dòng)主理論講座、專題研討等方式，不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平；每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng)，不斷增強(qiáng)班主任工作的榮譽(yù)感，補(bǔ)償

4、班主任工作的艱辛。3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用少先大隊(duì)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍的建設(shè)，一是大隊(duì)輔導(dǎo)員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)， 注重少先隊(duì)工作的研究， 開拓創(chuàng)新，努力提高工作水平； 二是大隊(duì) 輔導(dǎo)員要注重對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，每學(xué)年要組織一次專題培訓(xùn)活動(dòng)；三是要注重對(duì)大隊(duì)部干部、各中隊(duì)干部的培養(yǎng)和管理。同時(shí)，大隊(duì)部要針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際和身心特點(diǎn)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)、文化娛樂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和 良好的行為習(xí)慣。4、努力營造全員育人的良好局面。每一位校園人都要牢固樹立“人人都是德育工作者的觀點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)德育工作的重要性，立足本職崗位，做到 教學(xué)育人、管理育人、服務(wù) 育人

5、。5、積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì) 三結(jié)合教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的作用。加 強(qiáng)對(duì)“三結(jié)合”教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年調(diào)整、充實(shí)組織成員，定期 舉辦專題講座、教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的聯(lián)系，努力形成有利 于學(xué)生成長的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境。6、全體教師，特別是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任要增強(qiáng)德育科研意識(shí)，把德育作 為課題來研究，以真正提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。（二）認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教育活動(dòng)1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)國旗法，堅(jiān)持每周星期一舉行隆重的升旗儀式，星期五舉行降 旗儀式。少先大隊(duì)部在每學(xué)期開學(xué)初做好國旗法的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn)，指導(dǎo)四至六年級(jí)各中

6、隊(duì)訓(xùn)練好旗手，安排好學(xué)期的國旗下講話”的內(nèi)容，要求系列化，突出德育主題，增強(qiáng)針對(duì)性。2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育， 認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范， 適時(shí)開展行為規(guī)范的專項(xiàng)訓(xùn)練；每月底進(jìn)行一次行為規(guī)范的量化評(píng)價(jià)，將其結(jié)果按一定比例納入學(xué)生期末品德素質(zhì)評(píng)價(jià)之中，并以此為依據(jù)，每學(xué)年評(píng)選行為習(xí)慣標(biāo)兵”；推行升班旗制度，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生干部負(fù)責(zé)行為規(guī)范的監(jiān)督管理，實(shí)行量化評(píng)分，每周各年 級(jí)行為規(guī)范得分最高的班級(jí)獲得升班旗資格。3、認(rèn)真開展文明班級(jí)、示范文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期兩次評(píng)選文明班級(jí)、示范 文明班級(jí)，各班通過達(dá)標(biāo)創(chuàng)建、自評(píng)申報(bào)，促進(jìn)班級(jí)的建設(shè)。題，提供給各班選擇。各班也可

7、根據(jù)班級(jí)實(shí)際，自行確定活動(dòng)主題。每學(xué)期隊(duì)活動(dòng)不得少于 一次（一年級(jí)上學(xué)期除外）。每周班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間也要組織一些趣味性、教育性兼具的活動(dòng)。 活動(dòng)的主持人要填寫要活動(dòng)記載表。5、堅(jiān)持每天早上定崗勞動(dòng)， 一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育， 二是進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。6、堅(jiān)持每天課后整理活動(dòng)。班主任或助理班主任要對(duì)班級(jí)學(xué)生一天的表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié)，肯定成績，指出差距，特別是要引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)、自我教育。也可在課后整理時(shí)組織 開展一些小型的主題教育活動(dòng)，突出教育的實(shí)效性。7、認(rèn)真開展校園之星、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，每學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀 學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，每年春季學(xué)期開學(xué)后評(píng)選校園之星，以

8、樹立榜樣，培 養(yǎng)學(xué)生的積極上進(jìn)精神，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。8、認(rèn)真開展打造書香校園活動(dòng)。學(xué)校圖書室要做好圖書借閱工作，為學(xué)生提供閱讀的方便。學(xué)校將各班開展讀書的情況納入文明班考核之中，以鼓勵(lì)學(xué)生的積極閱讀。（三）適時(shí)開展專題教育活動(dòng)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育、 革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。1、三月五日開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織學(xué)生讀雷鋒日記， 講雷鋒故事，唱學(xué)雷鋒的歌曲，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)代的小雷鋒。2、清明節(jié)組織緬懷革命先烈的活動(dòng)，如請(qǐng)老前輩講長征故事、抗戰(zhàn)故事，觀看愛國主義影片，牢記今天的幸福生活是革命前輩用鮮血和生命換來的，從而珍惜今天，報(bào)效祖國。3、六一組織慶?；顒?dòng)，展示個(gè)人特長，

9、感受老師、父輩的關(guān)愛。4、七一組織慶祝黨的生日的活動(dòng)，讓學(xué)生初步了解黨的光輝歷程，認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨的偉大、正確、光榮，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨的感情。5、十一組織國慶歌詠會(huì)，感受 祖國巨變、家鄉(xiāng)變化,激發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情，增 強(qiáng)建設(shè)祖國的責(zé)任感。6、香港、澳門回歸紀(jì)念日組織認(rèn)識(shí)香港、認(rèn)識(shí)澳門的活動(dòng)，通過閱讀書籍、聽專題 講座，不忘那段屈辱的歷史，感受今天飛速的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。7、元旦組織迎新年游藝活動(dòng)，感受生活的幸福，展望美好明天，增添進(jìn)步的動(dòng)力。8、每學(xué)期舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每兩年舉辦一屆藝術(shù)節(jié)，每學(xué)年組織學(xué)生參加市、縣科技節(jié)活動(dòng)、黃鶴美育節(jié)活動(dòng)。通過科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣，

10、倡導(dǎo)科學(xué)精神；通過藝術(shù)活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，提高他們的審美情趣；通過體育活動(dòng)，提高學(xué)當(dāng)?shù)男袨橐?，為學(xué)生的成功人生打好底色。生的身體素質(zhì)、集體意識(shí)、合作精神。9、深入開展德育基地活動(dòng)。學(xué)校在鄉(xiāng)敬老院、各村村委會(huì)等地建立德育基地，組織學(xué) 生開展專題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的品德發(fā)展。每學(xué)年活動(dòng)時(shí)間在一天以上。10、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出來的心理問題，每學(xué)年至少有針對(duì)性地開展一次心理健康教育講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，提高心理素質(zhì)，增強(qiáng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。 在條件許可的情況下，學(xué)校將設(shè)立 心理咨詢室，對(duì)少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中碰到的一般心理

11、問題給予輔導(dǎo)和幫助。（四）大力開展校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。1、通過辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念、 發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并利用學(xué)生集會(huì)、國旗下講話等時(shí)機(jī)，大力宣講，讓其深入師生心 中。2、加強(qiáng)教室、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國旗、班訓(xùn)；布置好兩塊專欄，每月 辦好一期黑板報(bào)。櫥窗由少先大隊(duì)部和藝術(shù)組教師負(fù)責(zé)，張貼學(xué)生書畫作品或其他宣傳資料，一月一更換。教室里張貼懸掛名人畫像、語錄、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范 和學(xué)生書畫作品。3、辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組，稿件由各班學(xué)生提供，教師 負(fù)責(zé)選稿，學(xué)生播音。欄目包括校園新聞、德育小故

12、事、民族文化大觀、安全常識(shí)等。每學(xué) 期對(duì)優(yōu)秀播音學(xué)生進(jìn)行表彰，對(duì)積極投稿的班級(jí)在文明班考核中給予獎(jiǎng)勵(lì)。（五）充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用在德育工作中，要堅(jiān)持以課堂教育為主渠道的 做法，全體教師要增強(qiáng)德育意識(shí)，堅(jiān)持教書育人，在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點(diǎn)，挖掘 教育素材，任課教師在制訂教學(xué)計(jì)劃、備課時(shí)，要努力挖掘教材中的教育素材，注意培養(yǎng)學(xué) 生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志、品格，促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，使愛國主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之間產(chǎn)生有機(jī)的聯(lián)系，在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。它著重提高學(xué)生的

13、道德認(rèn)識(shí)和道德判斷能力，培養(yǎng)道德情感，以指導(dǎo)他們的行為。 品德與生活（社會(huì)）課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢(shì)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，自覺地突出品德課的德育功能， 有的放矢地進(jìn)行品德教育，解決學(xué)生認(rèn)識(shí)上的一些偏差，給學(xué)生以正確導(dǎo)向，對(duì)學(xué)生提出適（六）認(rèn)真做好品德評(píng)定工作。全體教師要充分認(rèn)識(shí)到，品德評(píng)定是德育過程的一個(gè)重 要環(huán)節(jié)，通過評(píng)定可以衡量學(xué)生品德所達(dá)到的實(shí)際水平，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自己和別人，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。學(xué)校要制定評(píng)價(jià)方案， 將學(xué)生的品德課考核成績和行為表現(xiàn)的考核結(jié)合 起來，同時(shí)，在行為表現(xiàn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級(jí)、年齡特點(diǎn)制定。評(píng)價(jià)中，應(yīng)注 重評(píng)價(jià)主體的多元，綜合學(xué)生個(gè)人、同學(xué)、教師、家

14、長評(píng)價(jià)的結(jié)果。每學(xué)期結(jié)束時(shí)，班主任 應(yīng)對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn)、發(fā)展?fàn)顩r做出書面評(píng)價(jià)，即寫出評(píng)語，并告知學(xué)生和家長。2012-2013學(xué)年度南湖小學(xué)德育工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委頒發(fā)的 小學(xué)德育綱要（試彳T）、中小學(xué)德育工作規(guī)程，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛國主義教育為主旋律，以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動(dòng)，全面實(shí) 施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校德育的科學(xué)研究，努力探 索新形勢(shì)下德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努

15、力。二、工作目標(biāo)為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德；遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，打下初步的思想品德基礎(chǔ)。三、德育內(nèi)容依據(jù)小學(xué)德育綱要（試行），小學(xué)德育的主要內(nèi)容有：1、熱愛祖國的教育；2、熱愛中國共產(chǎn)黨的教育；3、熱愛人民的教育；4、熱愛集體的教育；5、熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的教育；6、努力學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的教育；7、文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育；8、 良好的意志、品格教育；9、

16、民主與法制觀念的啟蒙教育；10、辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。四、實(shí)施途徑與措施（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)1、調(diào)整、充實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長，張文江主任主管德育工作、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任為成員，每學(xué)年根據(jù)工作需要，調(diào)整、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，健全落實(shí)德育工作責(zé)任制， 每學(xué)期開學(xué)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議， 研究一學(xué)期的德育工作， 制定學(xué)校德育工作計(jì)劃。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)班主任的培養(yǎng)、選拔和管理，每學(xué)期開學(xué)召開班主任工作會(huì)議，學(xué)習(xí)班主任工作職責(zé)，布置德育工作任務(wù)；每學(xué)期至少召開一次專題培訓(xùn)會(huì)議，通過4、堅(jiān)持每月一次主題班（隊(duì)）活動(dòng)。開學(xué)初，學(xué)校少先大隊(duì)部擬定每月班、隊(duì)

17、活動(dòng)主理論講座、專題研討等方式，不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平；每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng)，不斷增強(qiáng)班主任工作的榮譽(yù)感，補(bǔ)償班主任工作的艱辛。3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用少先大隊(duì)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍的建設(shè)，一是大隊(duì)輔導(dǎo)員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)， 注重少先隊(duì)工作的研究， 開拓創(chuàng)新，努力提高工作水平； 二是大隊(duì) 輔導(dǎo)員要注重對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，每學(xué)年要組織一次專題培訓(xùn)活動(dòng)；三是要注重對(duì)大隊(duì)部干部、各中隊(duì)干部的培養(yǎng)和管理。同時(shí)，大隊(duì)部要針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際和身心特點(diǎn)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)、文化娛樂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和 良好的行為習(xí)慣。4、努力營造全員育人的良

18、好局面。每一位校園人都要牢固樹立“人人都是德育工作者的觀點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)德育工作的重要性，立足本職崗位，做到 教學(xué)育人、管理育人、服務(wù) 育人。5、積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì) 三結(jié)合教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的作用。加 強(qiáng)對(duì)“三結(jié)合”教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年調(diào)整、充實(shí)組織成員，定期 舉辦專題講座、教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的聯(lián)系，努力形成有利 于學(xué)生成長的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境。6、全體教師，特別是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、班主任要增強(qiáng)德育科研意識(shí)，把德育作 為課題來研究，以真正提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。（二）認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教育活動(dòng)1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)國旗

19、法，堅(jiān)持每周星期一舉行隆重的升旗儀式，星期五舉行降 旗儀式。少先大隊(duì)部在每學(xué)期開學(xué)初做好國旗法的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn)，指導(dǎo)四至六年級(jí)各中隊(duì)訓(xùn)練好旗手，安排好學(xué)期的國旗下講話”的內(nèi)容，要求系列化，突出德育主題，增強(qiáng)針對(duì)性。2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育， 認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范， 適時(shí)開展行為規(guī)范的專項(xiàng)訓(xùn)練；每月底進(jìn)行一次行為規(guī)范的量化評(píng)價(jià)，將其結(jié)果按一定比例納入學(xué)生期末品德素質(zhì)評(píng)價(jià)之中，并以此為依據(jù)，每學(xué)年評(píng)選行為習(xí)慣標(biāo)兵”；推行升班旗制度，值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生干部負(fù)責(zé)行為規(guī)范的監(jiān)督管理，實(shí)行量化評(píng)分，每周各年 級(jí)行為規(guī)范得分最高的班級(jí)獲得升班旗資格。3、認(rèn)真開展文明班級(jí)、示

20、范文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期兩次評(píng)選文明班級(jí)、示范 文明班級(jí)，各班通過達(dá)標(biāo)創(chuàng)建、自評(píng)申報(bào)，促進(jìn)班級(jí)的建設(shè)。題，提供給各班選擇。各班也可根據(jù)班級(jí)實(shí)際，自行確定活動(dòng)主題。每學(xué)期隊(duì)活動(dòng)不得少于 一次（一年級(jí)上學(xué)期除外）。每周班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間也要組織一些趣味性、教育性兼具的活動(dòng)。 活動(dòng)的主持人要填寫要活動(dòng)記載表。5、堅(jiān)持每天早上定崗勞動(dòng)， 一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育， 二是進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。6、堅(jiān)持每天課后整理活動(dòng)。班主任或助理班主任要對(duì)班級(jí)學(xué)生一天的表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié)，肯定成績，指出差距，特別是要引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)、自我教育。也可在課后整理時(shí)組織 開展一些小型的主題教育活動(dòng)，突出教育的實(shí)效性。7、認(rèn)真開

21、展校園之星、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，每學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀 學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，每年春季學(xué)期開學(xué)后評(píng)選校園之星，以樹立榜樣，培 養(yǎng)學(xué)生的積極上進(jìn)精神，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。8、認(rèn)真開展打造書香校園活動(dòng)。學(xué)校圖書室要做好圖書借閱工作，為學(xué)生提供閱讀的方便。學(xué)校將各班開展讀書的情況納入文明班考核之中，以鼓勵(lì)學(xué)生的積極閱讀。（三）適時(shí)開展專題教育活動(dòng)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育、 革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。1、三月五日開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，組織學(xué)生讀雷鋒日記， 講雷鋒故事，唱學(xué)雷鋒的歌曲，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)代的小雷鋒。2、清明節(jié)組織緬懷革命先烈的活動(dòng)，如請(qǐng)老前輩講長征故事、

22、抗戰(zhàn)故事，觀看愛國主義影片，牢記今天的幸福生活是革命前輩用鮮血和生命換來的，從而珍惜今天，報(bào)效祖國。3、六一組織慶?；顒?dòng)，展示個(gè)人特長，感受老師、父輩的關(guān)愛。4、七一組織慶祝黨的生日的活動(dòng)，讓學(xué)生初步了解黨的光輝歷程，認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨的偉大、正確、光榮，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨的感情。5、十一組織國慶歌詠會(huì)，感受 祖國巨變、家鄉(xiāng)變化,激發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情，增 強(qiáng)建設(shè)祖國的責(zé)任感。6、香港、澳門回歸紀(jì)念日組織認(rèn)識(shí)香港、認(rèn)識(shí)澳門的活動(dòng)，通過閱讀書籍、聽專題 講座，不忘那段屈辱的歷史，感受今天飛速的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。7、元旦組織迎新年游藝活動(dòng)，感受生活的幸福，展望美好明天，增添進(jìn)步的動(dòng)力。8、每學(xué)期舉行一

23、次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每兩年舉辦一屆藝術(shù)節(jié)，每學(xué)年組織學(xué)生參加市、縣科技節(jié)活動(dòng)、黃鶴美育節(jié)活動(dòng)。通過科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣，倡導(dǎo)科學(xué)精神；通過藝術(shù)活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，提高他們的審美情趣；通過體育活動(dòng)，提高學(xué)當(dāng)?shù)男袨橐?，為學(xué)生的成功人生打好底色。生的身體素質(zhì)、集體意識(shí)、合作精神。9、深入開展德育基地活動(dòng)。學(xué)校在鄉(xiāng)敬老院、各村村委會(huì)等地建立德育基地，組織學(xué) 生開展專題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的品德發(fā)展。每學(xué)年活動(dòng)時(shí)間在一天以上。10、加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育。結(jié)合學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往過程中表現(xiàn)出來的心理問題，每學(xué)年至少有針對(duì)性地開展一次心理健康教育講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和指導(dǎo)，提

24、高心理素質(zhì)，增強(qiáng)承受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力。 在條件許可的情況下，學(xué)校將設(shè)立 心理咨詢室，對(duì)少數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活及人際交往中碰到的一般心理問題給予輔導(dǎo)和幫助。（四）大力開展校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。1、通過辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)等引導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校在顯眼位置張貼辦學(xué)理念、 發(fā)展目標(biāo)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，并利用學(xué)生集會(huì)、國旗下講話等時(shí)機(jī)，大力宣講，讓其深入師生心 中。2、加強(qiáng)教室、櫥窗文化建設(shè)。教室正前方懸掛國旗、班訓(xùn)；布置好兩塊專欄，每月 辦好一期黑板報(bào)。櫥窗由少先大隊(duì)部和藝術(shù)組教師負(fù)責(zé)，張貼學(xué)生書畫作品或其他宣傳資料，一月一更換。教室里張貼懸掛名人畫像、語錄、小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范 和學(xué)

25、生書畫作品。3、辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播。學(xué)校成立紅領(lǐng)巾廣播工作小組，稿件由各班學(xué)生提供，教師 負(fù)責(zé)選稿，學(xué)生播音。欄目包括校園新聞、德育小故事、民族文化大觀、安全常識(shí)等。每學(xué) 期對(duì)優(yōu)秀播音學(xué)生進(jìn)行表彰，對(duì)積極投稿的班級(jí)在文明班考核中給予獎(jiǎng)勵(lì)。（五）充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用在德育工作中，要堅(jiān)持以課堂教育為主渠道的 做法，全體教師要增強(qiáng)德育意識(shí)，堅(jiān)持教書育人，在課堂教學(xué)中結(jié)合學(xué)科內(nèi)容、特點(diǎn)，挖掘 教育素材，任課教師在制訂教學(xué)計(jì)劃、備課時(shí)，要努力挖掘教材中的教育素材，注意培養(yǎng)學(xué) 生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的意志、品格，促使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣，使愛國主義、集體主義教育等十大德育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容之

26、間產(chǎn)生有機(jī)的聯(lián)系，在潛移默化中給學(xué)生以春風(fēng)化雨般的教育。思想品德課是向?qū)W生比較系統(tǒng)地直接進(jìn)行思想品德教育的一門重要課程。它著重提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)和道德判斷能力，培養(yǎng)道德情感，以指導(dǎo)他們的行為。 品德與生活（社會(huì)）課程教師要發(fā)揮品德課的優(yōu)勢(shì)，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，自覺地突出品德課的德育功能， 有的放矢地進(jìn)行品德教育，解決學(xué)生認(rèn)識(shí)上的一些偏差，給學(xué)生以正確導(dǎo)向，對(duì)學(xué)生提出適（六）認(rèn)真做好品德評(píng)定工作。全體教師要充分認(rèn)識(shí)到，品德評(píng)定是德育過程的一個(gè)重 要環(huán)節(jié)，通過評(píng)定可以衡量學(xué)生品德所達(dá)到的實(shí)際水平，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)正確評(píng)價(jià)自己和別人，激勵(lì)他們不斷進(jìn)步。學(xué)校要制定評(píng)價(jià)方案， 將學(xué)生的品德課考核成績和行為表現(xiàn)的考

27、核結(jié)合 起來，同時(shí)，在行為表現(xiàn)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)中，應(yīng)根據(jù)學(xué)生的年級(jí)、年齡特點(diǎn)制定。評(píng)價(jià)中，應(yīng)注 重評(píng)價(jià)主體的多元，綜合學(xué)生個(gè)人、同學(xué)、教師、家長評(píng)價(jià)的結(jié)果。每學(xué)期結(jié)束時(shí)，班主任 應(yīng)對(duì)學(xué)生的行為表現(xiàn)、發(fā)展?fàn)顩r做出書面評(píng)價(jià)，即寫出評(píng)語，并告知學(xué)生和家長。2013-2014學(xué)年度南湖小學(xué)德育工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想以三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家教委頒發(fā)的 小學(xué)德育綱要（試彳T）、中小學(xué)德育工作規(guī)程，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。以愛國主義教育為主旋律，以學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以校園文化為載體，多渠道、多層次、全方位地開展教育活動(dòng)，全面實(shí) 施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的思想、道德和生理、心理素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校

28、德育的科學(xué)研究，努力探 索新形勢(shì)下德育工作的新路子，不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，為培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人而努力。二、工作目標(biāo)為提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生初步具有愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義的思想感情和良好品德；遵守社會(huì)公德的意識(shí)和文明行為習(xí)慣；良好的意志、品格和活潑開朗的性格；自己管理自己、幫助別人、為集體服務(wù)和辨別是非的能力，為使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，打下初步的思想品德基礎(chǔ)。三、德育內(nèi)容依據(jù)小學(xué)德育綱要（試行），小學(xué)德育的主要內(nèi)容有：1、熱愛祖國的教育；2、熱愛中國共產(chǎn)黨的教育；3、熱愛人民的教育；4、熱

29、愛集體的教育；5、熱愛勞動(dòng)、艱苦奮斗的教育；6、努力學(xué)習(xí)、熱愛科學(xué)的教育；7、文明禮貌、遵守紀(jì)律的教育；8、 良好的意志、品格教育；9、民主與法制觀念的啟蒙教育；10、辯證唯物主義觀點(diǎn)的啟蒙教育。四、實(shí)施途徑與措施（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)與領(lǐng)導(dǎo)1、調(diào)整、充實(shí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組由校長擔(dān)任組長，張文江主任主管德育工作、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任為成員，每學(xué)年根據(jù)工作需要，調(diào)整、充實(shí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員，健全落實(shí)德育工作責(zé)任制， 每學(xué)期開學(xué)召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議， 研究一學(xué)期的德育工作， 制定學(xué)校德育工作計(jì)劃。2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)班主任的培養(yǎng)、選拔和管理，每學(xué)期開學(xué)召開班主任工作會(huì)議，學(xué)習(xí)班主

30、任工作職責(zé)，布置德育工作任務(wù)；每學(xué)期至少召開一次專題培訓(xùn)會(huì)議，通過4、堅(jiān)持每月一次主題班（隊(duì)）活動(dòng)。開學(xué)初，學(xué)校少先大隊(duì)部擬定每月班、隊(duì)活動(dòng)主理論講座、專題研討等方式，不斷提高班主任的工作藝術(shù)和管理水平；每學(xué)年組織一次優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng)，不斷增強(qiáng)班主任工作的榮譽(yù)感，補(bǔ)償班主任工作的艱辛。3、充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用少先大隊(duì)要不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍的建設(shè)，一是大隊(duì)輔導(dǎo)員要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)， 注重少先隊(duì)工作的研究， 開拓創(chuàng)新，努力提高工作水平； 二是大隊(duì) 輔導(dǎo)員要注重對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，每學(xué)年要組織一次專題培訓(xùn)活動(dòng)；三是要注重對(duì)大隊(duì)部干部、各中隊(duì)干部的培養(yǎng)和管理。同時(shí)，大隊(duì)部要針對(duì)學(xué)生的思想實(shí)際和身

31、心特點(diǎn)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)、文化娛樂活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)和 良好的行為習(xí)慣。4、努力營造全員育人的良好局面。每一位校園人都要牢固樹立“人人都是德育工作者的觀點(diǎn)，充分認(rèn)識(shí)德育工作的重要性，立足本職崗位，做到 教學(xué)育人、管理育人、服務(wù) 育人。5、積極發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì) 三結(jié)合教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的作用。加 強(qiáng)對(duì)“三結(jié)合”教育小組、學(xué)校關(guān)工委和家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，每學(xué)年調(diào)整、充實(shí)組織成員，定期 舉辦專題講座、教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的聯(lián)系，努力形成有利 于學(xué)生成長的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社區(qū)教育環(huán)境。6、全體教師，特別是德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

32、、班主任要增強(qiáng)德育科研意識(shí)，把德育作 為課題來研究，以真正提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。（二）認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教育活動(dòng)1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)國旗法，堅(jiān)持每周星期一舉行隆重的升旗儀式，星期五舉行降 旗儀式。少先大隊(duì)部在每學(xué)期開學(xué)初做好國旗法的宣講和儀式禮儀的培訓(xùn)，指導(dǎo)四至六年級(jí)各中隊(duì)訓(xùn)練好旗手，安排好學(xué)期的國旗下講話”的內(nèi)容，要求系列化，突出德育主題，增強(qiáng)針對(duì)性。2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育， 認(rèn)真貫徹落實(shí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范， 適時(shí)開展行為規(guī)范的專項(xiàng)訓(xùn)練；每月底進(jìn)行一次行為規(guī)范的量化評(píng)價(jià)，將其結(jié)果按一定比例納入學(xué)生期末品德素質(zhì)評(píng)價(jià)之中，并以此為依據(jù)，每學(xué)年評(píng)選行為習(xí)慣標(biāo)兵”；推行升班旗制度，值周

33、領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、學(xué)生干部負(fù)責(zé)行為規(guī)范的監(jiān)督管理，實(shí)行量化評(píng)分，每周各年 級(jí)行為規(guī)范得分最高的班級(jí)獲得升班旗資格。3、認(rèn)真開展文明班級(jí)、示范文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期兩次評(píng)選文明班級(jí)、示范 文明班級(jí)，各班通過達(dá)標(biāo)創(chuàng)建、自評(píng)申報(bào)，促進(jìn)班級(jí)的建設(shè)。題，提供給各班選擇。各班也可根據(jù)班級(jí)實(shí)際，自行確定活動(dòng)主題。每學(xué)期隊(duì)活動(dòng)不得少于 一次（一年級(jí)上學(xué)期除外）。每周班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間也要組織一些趣味性、教育性兼具的活動(dòng)。 活動(dòng)的主持人要填寫要活動(dòng)記載表。5、堅(jiān)持每天早上定崗勞動(dòng)， 一是對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生教育， 二是進(jìn)行熱愛勞動(dòng)的教育。6、堅(jiān)持每天課后整理活動(dòng)。班主任或助理班主任要對(duì)班級(jí)學(xué)生一天的表現(xiàn)進(jìn)行全面總結(jié)

34、，肯定成績，指出差距，特別是要引導(dǎo)學(xué)生自我總結(jié)、自我教育。也可在課后整理時(shí)組織 開展一些小型的主題教育活動(dòng)，突出教育的實(shí)效性。7、認(rèn)真開展校園之星、優(yōu)秀學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生的評(píng)選活動(dòng)，每學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀 學(xué)生干部、進(jìn)步顯著學(xué)生，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，每年春季學(xué)期開學(xué)后評(píng)選校園之星，以樹立榜樣，培 養(yǎng)學(xué)生的積極上進(jìn)精神，促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。8、認(rèn)真開展打造書香校園活動(dòng)。學(xué)校圖書室要做好圖書借閱工作，為學(xué)生提供閱讀的方便。學(xué)校將各班開展讀書的情況納入文明班考核之中，以鼓勵(lì)學(xué)生的積極閱讀。（三）適時(shí)開展專題教育活動(dòng)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育、 革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。1、三月五日開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，組

35、織學(xué)生讀雷鋒日記， 講雷鋒故事，唱學(xué)雷鋒的歌曲，學(xué)習(xí)雷鋒精神，做新時(shí)代的小雷鋒。2、清明節(jié)組織緬懷革命先烈的活動(dòng)，如請(qǐng)老前輩講長征故事、抗戰(zhàn)故事，觀看愛國主義影片，牢記今天的幸福生活是革命前輩用鮮血和生命換來的，從而珍惜今天，報(bào)效祖國。3、六一組織慶祝活動(dòng)，展示個(gè)人特長，感受老師、父輩的關(guān)愛。4、七一組織慶祝黨的生日的活動(dòng)，讓學(xué)生初步了解黨的光輝歷程，認(rèn)識(shí)中國共產(chǎn)黨的偉大、正確、光榮，激發(fā)學(xué)生對(duì)黨的感情。5、十一組織國慶歌詠會(huì)，感受 祖國巨變、家鄉(xiāng)變化,激發(fā)對(duì)祖國的熱愛之情，增 強(qiáng)建設(shè)祖國的責(zé)任感。6、香港、澳門回歸紀(jì)念日組織認(rèn)識(shí)香港、認(rèn)識(shí)澳門的活動(dòng)，通過閱讀書籍、聽專題 講座，不忘那段屈辱的歷史，感受今天飛速的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷。7、元旦組織迎新年游藝活動(dòng)，感受生活的幸福，展望美好明天，增添進(jìn)步的動(dòng)力。8、每學(xué)期舉行一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每兩年舉辦一屆藝術(shù)節(jié)，每學(xué)年組織學(xué)生參加市、縣科技節(jié)活動(dòng)、黃鶴美育節(jié)活動(dòng)。通過科技活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的興趣，倡導(dǎo)科學(xué)精神；通過藝術(shù)活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，提高他們的審美情趣；通過體育活動(dòng)，提高學(xué)當(dāng)?shù)男袨橐?，為學(xué)生的成功人生打好底色。生的身體