幼兒園防踩踏演練總結

1、第 頁幼兒園防踩踏演練總結幼兒園防踩踏演練總結1為了加強全園師幼的安全意識，掌控有關安全知識，提高應急逃命的本事，打造平安學校，我園于3月27日中午10:58開展“預防踩踏應急演練活動”。正式演練前，各班級依據(jù)實際狀況對幼兒進行了預防踩踏安全教育，使幼兒了解活動概況，嚴格遵守撤離要求，避開在演練中發(fā)生意外。并且對有特異體質的幼兒進行了詢問檢查，確保幼兒能夠參與本次演練活動。隨著突然響起的警報聲，“防踩踏演練”開始了。孩子們在老師的帶領下快速地向幼兒園空曠的操場上撤離。孩子們有序地小跑著，按指定的路徑向安全出口跑去，老師們也特別鎮(zhèn)靜地指揮著幼兒，整個過程井然有序，大約用時幾分鐘。到操場上集合后，

2、每班老師實時清點了班級人數(shù)，并對班級的演練狀況做了簡約小結。這次的防踩踏安全演練活動，讓幼兒徑直感受危急、感受焦灼，提高危險感和自我愛護技能，同時也提高了老師們面對突發(fā)事項的應變技能和緊急疏散幼兒的技能?！鞍踩恳惶臁?幼兒園要時時刻刻把安全教育放在第一位，在平常的日常教育活動中時時到處滲透安全教育，讓幼兒從學校習安全知識，培育幼兒的安全意識；讓安全演練真正地走進幼兒園的教育教學，成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動，讓每一位在園幼兒安全、歡樂、健康成長！幼兒園防踩踏演練總結2安全是幼兒園全部工作的保障，為提高園所處理突發(fā)安全事項的技能，進一步加強師幼的安全意識，我班本周開展了防踩踏安全疏散演練活

3、動。活動前，我們依據(jù)本班實際狀況對幼兒進行安全撤離知識及撤離過程中的要求、考前須知的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊、快：從演練開始到回教室止，自始至終不講話，隊伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個過程嚴厲仔細。并結合戶外活動課進行實地多次訓練到位，使幼兒了解活動概況，嚴格遵守撤離要求，避開在演習中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動的順當進行。演練前，各班老師對幼兒進行了預防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預防踩踏事項發(fā)生以及事項發(fā)生后的應對方法。演練中，孩子們在老師的指引下根據(jù)指定的路徑有序地向各個安全出口跑去，整個過程井然有序。老師還帶領幼兒一起學習了踩踏事故中愛護身體安全的方法。

4、演練結束后，老師與幼兒共同總結了幼兒園預防踩踏事項發(fā)生時逃命的方法：上下樓梯要排好隊、右側通行，不擁擠、不跑跳、不打鬧，手扶著欄桿走，保證隊伍首尾有老師等。通過此次演練，不僅提升了幼兒的自我愛護技能，同時也提高了老師們面對突發(fā)事項的應變技能和緊急疏散幼兒的技能，將安全觀念牢牢植根于師幼心中，讓每一位幼兒都能安全歡樂、健康成長！幼兒園防踩踏演練總結3為了加強全園師生的安全意識，掌控有關安全知識，提高應急逃命的本事，打造平安學校，本園于20*年2月23日在吳園長的帶領下開展“全體師生預防踩踏安全應急演練活動”。通過防踩踏演練，使全體師生熟識撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能快速、有序、安全地通過疏

5、散通道，撤離到指定地點。使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；加強安全意識和自我愛護技能，在演練前，老師對幼兒進行了防踩踏有關的安全教育。在演練中，各班老師帶領幼兒有序的離開課室，排好隊有序的下樓梯，下樓梯時三位老師看好了幼兒，一個老師在前面帶著，保育員在樓梯中間、另外一個老師就在幼兒的后面帶著，保證幼兒在老師視線范圍內，老師要求幼兒靠右邊扶著欄桿一個一個排好隊，不擠不推的下樓梯，根據(jù)本班的疏散路徑有秩序地撤離。全園幼兒安全有序的撤離到操場后由我園的吳園長對本次演練進行小結，在小結中，再一次給幼兒進行了防踩踏知識的鞏固，幫助兒進一步了解踩踏的嚴峻性。通過本次演練，加強了

6、幼兒的防踩踏意識和自我愛護意識，知道不理在什么場合都要排隊，不能擁擠推打別人，也讓幼兒初步認識到人與人踩踏的嚴峻性。在演習中，幼兒園教職工立場仔細，團結協(xié)作，親密協(xié)作，幼兒積極大膽參加，取得了閱歷，達到了重視防踩踏的目的，通過大家的共同協(xié)作使得本次活動取得圓滿勝利。幼兒園防踩踏演練總結4為進一步加強幼兒園安全工作，切實保障師幼的人身安全，避開因突發(fā)事項造成踩踏事故的發(fā)生。20*年9月18日上午10:00，組織全園師生開展了一次“防踩踏及緊急疏散演練”活動。演練前，主抓安全的領導提前擬定了合理的方案，各班班主任集中對幼兒進行了預防踩踏事故的安全知識教育，教給幼兒預防踩踏事項發(fā)生以及事項發(fā)生后的應

7、對方法：讓孩子了解了上下樓梯要靠右走，不能擁擠。下樓梯時，假如前面有同學摔倒，要即刻停止前進，并大聲喊叫：“有人摔倒了，不要擁擠”，再把摔倒的同學扶起來。隨著一聲急促的警報聲，幼兒園的“緊急疏散演練”演練開始了。孩子們在老師的指引下快速并有秩序地向幼兒園里空曠的操場上撤離。孩子們按指定的路徑有序的向各個安全出口跑去，老師們也特別鎮(zhèn)靜地指揮著幼兒，整個過程井然有序。到操場上集合后，各班主任隨即清點了人數(shù)，并層層向上匯報。隨后主抓安全的領導對本次活動進行了總結，要求廣闊老師要時刻把安全教育放在第一位，在平常的日常教育活動中時時到處滲透安全教育，讓幼兒從學校習安全知識，培育幼兒的安全意識；讓安全演練

8、真正地走進幼兒園的教育教學，成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動，讓每一位在園幼兒安全、歡樂、健康成長！通過本次防踩踏演練活動，加強了廣闊師生的安全意識，提高了廣闊師生應對突發(fā)事項、正確處理的技能，培育了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質，加強了幼兒的自我愛護意識和技能，切實加強了學校的安全工作。幼兒園防踩踏演練總結5為進一步落實教育部關于中學校幼兒園應急疏散演練指南的通知精神，仔細抓好應急疏散演練方案的制定，定期組織幼兒開展應急疏散演練活動。2022年4月20日上午9:00進行師生預防踩踏事項應急演練活動。本次活動的宗旨是預防學校踩踏事項的發(fā)生，培育幼兒掌控正確的逃命要領，從容應對突發(fā)事

9、項的發(fā)生。主要達到以下目的：1、使全體師生熟識撤離路徑及疏散方法，在緊急狀況下能快速、有序、安全的通過教學樓疏散通道，撤離到指定地點。2、使全體師生在人多擁擠道窄地段，文明、鎮(zhèn)靜、冷靜的分兩隊走。隊伍靜、齊、快。了解遇到緊急狀況如何逃命的相關知識，加強安全意識和自我愛護技能。演練地點在北關幼兒園大樓及學校。全園工作人員和幼兒能夠在聽到警鈴后不慌亂，快速聽從指揮，有序退場，由班級老師帶領沿疏散標識從就近安全出口撤離。一樓的小一班、小二班、小三班能夠徑直跑向學校，到指定位置集中。二樓的中一班、中二班同學能由正面樓梯下樓到學校指定點集中，中三班能由側面樓梯下樓到學校指定點集中。三樓的大一班、大二班能夠由正面樓梯下樓到學校指定點集中，大三、大四班能夠由側面樓梯下樓到學校指定點集中。緊急疏散時的撤離秩序、安全管理達到了預期的效果，無樓道擁擠事故發(fā)生。轉移到