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1、2022年學(xué)校暑假及秋季學(xué)期開學(xué)學(xué)生平安及疫情防控工作方案(詳細版)目錄 TOC o 1-5 h z 一、暑假放假及秋季學(xué)期開學(xué)時間2二、做好學(xué)生留校教育管理服務(wù)工作2(-)做好師生日常健康管理2.留校人員管理3離校人員管理3(二)強化重點人員管理3.境外來校返校人員管理3.省外來校返校人員管理4.省內(nèi)來校返校人員管理4.外單位來訪人員管理5.其他重點人員管理5四、做好新學(xué)期學(xué)生返校教育管理服務(wù)工作5五、工作要求6(-)時刻繃緊學(xué)生平安與疫情防控這根弦。6(-)嚴格落實常態(tài)化疫情防控要求7(三)有效加強各類平安教育與人文關(guān)懷7第1頁共8頁為統(tǒng)籌做好暑假及秋季開學(xué)學(xué)生離校返校平安與疫情 防控工作
2、,確保師生生命平安和身體健康,貫徹落實好國家 聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒肺炎防控方案 (第九版)通知、教育部高等學(xué)校新冠肺炎疫情防控 技術(shù)方案(第五版)、省教育廳關(guān)于做好2022年暑期校 園疫情防控工作的通知等文件精神,按照學(xué)校關(guān)于做好 2022年暑期及秋季開學(xué)疫情防控工作的通知有關(guān)要求,結(jié) 合學(xué)校實際情況,現(xiàn)就做好2022年暑假及秋季學(xué)期開學(xué)學(xué)生 平安及疫情防控工作相關(guān)安排及考前須知通知如下:一、暑假放假及秋季學(xué)期開學(xué)時間(-)暑假放假時間:全日制本科生及研究生放假起止 時間為2022年7月9日(星期六)至8月25日(星期四)。(-)秋季學(xué)期返校時間:全日制本科生及研究生2022
3、 年秋季學(xué)期返校時間為2022年8月26-27日。二、做好學(xué)生留校教育管理服務(wù)工作(一)做好師生日常健康管理各單位要堅持“日報告、零報告”制度,全體師生堅持 每日健康打卡,暑假期間盡量減少不必要流動,不前往國內(nèi) 疫情中高風(fēng)險地區(qū)。第2頁共8頁學(xué)生工作組、教工工作組會同各單位動態(tài)精準掌握師生 信息,逐一登記暑期師生去向,建立留校師生臺賬、離校師 生臺賬、外籍師生臺賬,做到師生員工信息排查“全覆蓋、 無遺漏”。.留校人員管理各單位要安排好在校學(xué)生的科研、學(xué)習(xí)、生活等,加強 對留校師生的人文關(guān)懷、密切關(guān)注留校學(xué)生思想動態(tài),確保 留校學(xué)生度過一個平安、健康、愉快、充實的假期。留校師生外出須履行請假手續(xù)
4、,返校須經(jīng)所在單位審批。 教職工在“企業(yè)微信-健康打卡-教職工請銷假”中進行,學(xué) 生在“輔導(dǎo)貓”中進行請銷假和返校申請。.離校人員管理各單位要強化“學(xué)校、路途、家庭”防控鏈條管理,提 醒師生提前了解目的地疫情防控政策,合理選擇返鄉(xiāng)交通工 具,離校途中全程佩戴口罩,減少與他人交流,乘坐公共交 通工具與同乘者盡量保持距離,防止聚集。所有離校師生暑假期間未經(jīng)批準不得私自返校,確需返 校的師生須經(jīng)所在單位審批同意后方可返校。(-)強化重點人員管理.境外來校返校人員管理第3頁共8頁境外來校返校人員,在入境地7天集中醫(yī)學(xué)觀察解除后, 由專車“點對點”接回,并由所在單位負責監(jiān)管,嚴格落實 3天居家健康監(jiān)測,
5、在居家健康監(jiān)測第3天開展一次核酸檢 測。國際處會同國際學(xué)院及有關(guān)單位成立外籍師生管理工 作專班,負責外籍師生返校管理。.省外來校返校人員管理中高風(fēng)險地區(qū)所在縣(市、區(qū)、旗,直轄市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街 道)旅居史的師生暫緩返校。中高風(fēng)險地區(qū)所在省份(除中高風(fēng)險地區(qū)所在縣(市、 區(qū)、旗,直轄市的鄉(xiāng)鎮(zhèn)或街道)的師生持48小時核酸陰 性報告經(jīng)所在單位審批,返楊后嚴格落實“三天兩檢”(兩 次核酸檢測時間間隔24小時以上)后,方可進校;無中高風(fēng)險地區(qū)省份的師生持24小時核酸陰性報告經(jīng) 所在單位審批后即可返校,返校后嚴格落實“三天兩檢”(兩 次核酸檢測時間間隔24小時以上)。.省內(nèi)來校返校人員管理省內(nèi)無疫情中高風(fēng)險區(qū)
6、地市返回的師生,返校前向所在 單位提出申請,經(jīng)批準后方可返校。省內(nèi)中高風(fēng)險地區(qū)所在 縣(區(qū))旅居史的師生暫緩返校,中高風(fēng)險地區(qū)所在市的其第4頁共8頁 他縣(區(qū))的師生返楊后嚴格落實核酸檢測“三天兩檢(兩 次核酸檢測時間間隔24小時以上)后,方可進校。,外單位來訪人員管理外單位來訪人員按照“誰邀請、誰負責,誰審批、誰負 責”原那么,經(jīng)邀請單位主要領(lǐng)導(dǎo)審批后,參照師生來校返校 管理要求實行分類管理。.其他重點人員管理7天內(nèi)有中高風(fēng)險地區(qū)所在縣(區(qū))旅居史的師生或密 接、次密接師生,第一時間要主動向?qū)W校和屬地疫情防控部 門報告,配合做好核酸檢測、集中隔離或居家健康監(jiān)測等健 康管理措施。四、做好新學(xué)期
7、學(xué)生返校教育管理服務(wù)工作(-)持續(xù)做好學(xué)生返校前7天的健康監(jiān)測工作。催促 學(xué)生返校前須連續(xù)7天做好“今日安康打卡”,如實記錄上 報健康狀況和活動軌跡,落實學(xué)生旅居史報備制度和健康異 常狀況報告制度,提醒學(xué)生未經(jīng)學(xué)校審批不得提前返校。(二)結(jié)合實際情況及時審批學(xué)生返校申請。提醒學(xué)生 提前2天通過“學(xué)生離校返校管理系統(tǒng)”提出返校申請,上 傳健康碼、行程卡及最近一次核酸陰性證明截圖等交學(xué)院審 核,確保返校前生成藍色“返校二維碼”。返校前7天出現(xiàn)第5頁共8頁 發(fā)熱等十大不適病癥且未恢復(fù)健康,有中高風(fēng)險地區(qū)旅居史 的學(xué)生暫緩返校。對于暫緩返校的學(xué)生,學(xué)院應(yīng)及時與學(xué)生 及學(xué)生家長聯(lián)系,做好溝通解釋工作。(
8、三)提醒學(xué)生返校前與返校后按要求完成核酸檢測。 從省內(nèi)外低風(fēng)險地區(qū)返校學(xué)生應(yīng)在抵達校區(qū)所在城市后盡 早就近做一次核酸檢測,確保返校后三天內(nèi)完成兩次核酸檢 測,并持續(xù)做好7天自我健康監(jiān)測。(四)精準掌握學(xué)生返校情況并做好統(tǒng)計跟進工作。認 真做好學(xué)生到?!皰叽a”工作,確認學(xué)生實際到校,未按時 返校學(xué)生要做好家校聯(lián)系和平安提醒,直至學(xué)生平安返校。五、工作要求(-)時刻繃緊學(xué)生平安與疫情防控這根弦。毫不動搖堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”總策略和“動態(tài) 清零”總方針,認真學(xué)習(xí)貫徹落實上級教育部門、疾控部門 關(guān)于疫情防控的相關(guān)規(guī)定與文件精神,層層壓實疫情防控主 體責任。加強宣傳教育,嚴格日常管理,有效掌握學(xué)生
9、假期 去向,出行動態(tài)等工作臺賬,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)第一時間上報 學(xué)校并作應(yīng)急處置。對不按學(xué)校要求離校返校,瞞報、緩報 或謊報涉疫情重點信息,違反學(xué)校疫情防控相關(guān)規(guī)定,不配 合疾控部門開展流調(diào)、隔離與核酸檢測等工作的相關(guān)人員, 應(yīng)依法依規(guī)進行嚴肅處理。第6頁共8頁(-)嚴格落實常態(tài)化疫情防控要求.催促全體學(xué)生持續(xù)做好自我健康監(jiān)測。落實學(xué)生堅持 每日安康打卡,做好晨午晚檢、“日報告” “零報告”工作, 如實填報個人的健康狀況和活動軌跡,一旦出現(xiàn)發(fā)熱、健康 碼被賦黃碼或紅碼、收到防控短信等異常情況,應(yīng)第一時間 上報輔導(dǎo)員及所在社區(qū),并按屬地要求配合做好流調(diào)排查、 隔離管控與核酸檢測等工作。.強化全體學(xué)生
10、履行健康第一責任人職責的意識。引導(dǎo) 學(xué)生密切留意所在地、出行目的地疫情開展動態(tài)、疫情風(fēng)險 地區(qū)與各類涉疫情平安預(yù)警等重點信息,嚴格落實屬地各項 疫情防控要求,科學(xué)做好個人防護,堅持勤洗手、戴口罩、 常通風(fēng)、少聚集、一米線等要求,結(jié)合自身實際情況完成疫 苗接種。(三)有效加強各類平安教育與人文關(guān)懷.通過主題班會、新媒體平臺等渠道開展交通平安、人 身財產(chǎn)平安、網(wǎng)絡(luò)平安,防溺水、防范自然災(zāi)害(防雷、防 洪、防臺風(fēng)等)、防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、防非集會及傳銷等方面 的宣傳教育,增進學(xué)生平安意識與自我保護能力。.要求輔導(dǎo)員、班主任與研究生導(dǎo)師等要通過微信 、 走訪學(xué)生宿舍等線上線下相結(jié)合的方式與學(xué)生、學(xué)生家長等 保持密切聯(lián)系,關(guān)心關(guān)懷學(xué)生假期期間的學(xué)習(xí)生活情況與
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