2022學年學校綜合工作計劃

1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022學年學校綜合工作計劃表演：(1)第二組代表表演：(2)大家認真討論觀察表演后討論：a.提問。發(fā)生了什么事。他們是怎么做的。b.總結。情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生觸電危險。發(fā)生觸電應怎么辦。怎么防止觸電事情發(fā)生。出了事打什么電話求救。4、學習防中毒知識的情景表演：(1)第三組代表表演：(2)大家認真觀察表演后討論：a.發(fā)生什么事了。他們怎么做的。小英的說法對嗎。生吃瓜果不洗干凈，容易造成不良后果。應該怎么做。b.總結。情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生食物中毒。發(fā)生了食物中毒怎么辦。怎么防止中毒。出了事

2、自己處理不了打什么電話求救。5、學習防壞人破壞知識的情景表演：(1)第四組代表：(2)大家認真觀察表演后討論：a.剛才發(fā)生一件什么事。小紅這樣做好不好。會發(fā)生什么危險。如果你遇到這種情況辦。應該怎么做。b.總結。情景表演告訴了我們什么問題。怎么防止此類事情發(fā)生。出了事自己處理不了應打什么點火求救。五、鞏固總結：1、匪警、火警、急救中心電話各是什么。遇壞人打110，著火打119，急救中心120。2遇到火情，危險情況時，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。注意事項：防火。不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

3、防觸電。自己不隨便擺弄電器，用久的電器設施要注意檢查、維修。防中毒。不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。防壞人。不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走，夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢六、學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想：七、班主任總結：同學們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些_，這些_并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力，在緊急時刻我們能用自

4、己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧。2022學年學校綜合工作計劃（二）一、指導思想節(jié)能減排是深入貫徹落實_，構建社會主義和諧社會的重大舉措。在學校開展好節(jié)能減排工作，既能產生直接的節(jié)約環(huán)保效益，又能幫助青少年學生樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜能源、愛護環(huán)境的行為習慣，意義重大、影響深遠。我校充分認識節(jié)能減排工作的重要意義，并積極行動起來，從學校的實際出發(fā)，創(chuàng)造性地做好節(jié)

5、能減排各項工作，為學生的全面發(fā)展和社會的全面進步做出應有的貢獻。按教育局通知并結合我鎮(zhèn)實際，我校節(jié)能減排計劃如下：二、計劃安排一把節(jié)能環(huán)保知識教育作為學校校本課程的一項，班級間周開展一次講座，讓節(jié)能環(huán)保知識進課堂。二班級每學期召開_次節(jié)能減排主題班會。每班教室內建立節(jié)能減排宣傳欄一個。三將教科書循環(huán)使用方案、總結存校本課程檔案盒。四學校積極行動起來對學生及家長進行節(jié)能環(huán)保宣傳，開展活動。走出學校結合五個一工程宣傳群眾，服務社會。三、主要內容1、宣傳、準備利用廣播向廣大師生發(fā)出倡議：讓學生清楚的認識到節(jié)能減排關系到國家的長遠發(fā)展，與全社會每一個成員的切身利益密切相關，需要全社會的積極支持和共同參

6、與。我們青少年是祖國的希望，更應該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從周邊做起、從點滴做起，齊心協(xié)力推動節(jié)能減排。在良好的氛圍中，幫助青少年樹立節(jié)能環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜資源，愛護環(huán)境的行為習慣。2、學校建立健全節(jié)能環(huán)保制度。要求后勤人員加強對學校水、電路及設備的日常管理工作，有計劃的淘汰和改造部分嚴重破損、老化和超期使用的設備，努力降低能耗。要求教師循環(huán)使用教科書、教參。為推動我校高效節(jié)約型校園的建設獻出自己的一份力量。3、全校開展“浪費可恥、節(jié)約光榮”主題隊會，各班中隊輔導員組織召開，暢談節(jié)約風尚，然后進行“節(jié)約金點子”征集活動，選出5-_個“金點子”參加校級評選。4、全校開展以節(jié)約資源為主題的征文比賽

7、，引導學生關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法。5、學生自制小報我與綠色校園。增強學生的憂患意識和環(huán)保意識，達到自我教育的目的。6、組織一次全校性的“節(jié)能減排”知識競賽，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生授予“節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士”的光榮稱號。知識競賽將以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等為內容，出題展開。引導學生關注生活中的節(jié)約方式，學習和尋找節(jié)能的竅門和方法。四、總結評獎全校開展節(jié)能減排評選活動，評選“節(jié)能環(huán)保標兵”若干名?！肮?jié)能減排學校行動”是“節(jié)能減排全民行動”的重要組成部分。為在全市教育系統(tǒng)組織開展好節(jié)能減排學校行動”，特制定本工作計劃。2022學年學校綜合工作計劃（三）一、指導思想為了進一步深入貫

8、徹落實節(jié)約能源的基本國策，切實完成縣政府下達教育系統(tǒng)_度節(jié)能指標任務，根據陽教計字(_)_件精神，特制定全鎮(zhèn)小學_年度節(jié)能工作實施方案如下:二、組織機構聯(lián)校成立小學節(jié)能工作領導組。組長：李家勝副組長：牛本紅崔辛未成員：郭繼恒吳學鵬陳吳社王學鋒孫秋龍楊紅勝梁春蒲三、節(jié)能目標全鎮(zhèn)在校小學生_人，以每人每月節(jié)約_度電、節(jié)約_公斤水的標準(含走讀生家庭節(jié)電節(jié)水)，全年按在校_個月計算，完成年節(jié)電_度、節(jié)水_噸，折合標煤_噸的節(jié)能目標。四、工作要求1、提高認識，加強領導。各學校要充分認識節(jié)約能源是我國的基本國策，是貫徹落實_的具體體現(xiàn)，關系國計民生的重要意義。各學校要成立為組長的餓節(jié)能工作領導小組，明確

9、分工，各負其責，真正建立層層抓落實，事事有人管的工作機制。2、切和實際，制定計劃。各學校要緊密結合自身實際，具體制定本單位節(jié)能工作計劃，各學校要結合本校管理實際，將指標分解到各班。3、措施得力，注重管理。在學校開展節(jié)能活動，既能推進培養(yǎng)學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，又有益于學校增收節(jié)支提高經費的使用效率，更符合節(jié)能減排的基本國策，可以說是一舉三得的好事。因此要求各校采取多管齊下的措施，一是要把節(jié)能工作與養(yǎng)成教育工作有機地結合起來，從培養(yǎng)學生養(yǎng)成綜合用水，節(jié)約用電，從我做起，從點滴做起，從一分一秒做起的良好習慣入手，實現(xiàn)節(jié)能目標的完成;二是要在確保教育教學工作的正常開展和確保師生安全的前提下，從實

10、施節(jié)能技術改造抓起，實現(xiàn)節(jié)能目標的完成。措施要具體，要求要明確，要有可操作性，要有可比性。4、嚴格考核，全面落實。各學校校長是本校節(jié)能工作的第一責任人。各校必須把節(jié)能工作放在與教育教學的各項管理工作同等重要的位置，加強節(jié)能工作的管理，嚴格節(jié)能工作的考核?？h局要加大專項監(jiān)督檢查力度，即使通報節(jié)能工作進展情況，并將考核結果進入年終教育督導評估總考核范疇。對節(jié)能工作計劃詳實，措施具體，報表及時，成效明顯的學校和個人予以通報表揚和獎勵;對組織不力，管理不到位，應付差事，不能如期完成指標任務的學校一把手予以通報批評或處分。確保全鎮(zhèn)教育節(jié)能任務的全面完成。_學年學校節(jié)能減排工作計劃(三)一，指導思想節(jié)能減

11、排是當前建設節(jié)約型社會和節(jié)約型學校中亟待解決的重大問題，“節(jié)能減排學校行動”是“建設節(jié)約型學?！惫ぷ鞯闹匾M成部分。各校要把“節(jié)能減排學校行動”與國家發(fā)展改革委等部門制定的節(jié)能減排全民行動實施方案以及市教委_建設節(jié)約型學校_中的工作要求相結合，把節(jié)能減排工作與教育事業(yè)發(fā)展相結合，與學校日常教育教學和后勤保障工作相結合，明確相應的工作目標，工作職責和管理人員，加大節(jié)能減排的宣傳和教育力度，切實推進“節(jié)能減排學校行動”的開展，認真完成市，區(qū)縣政府明確的節(jié)能減排任務。二，工作目標(一)提高廣大教育工作者和學生的節(jié)約意識，促進教師和學生養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣，通過自身的實際行動為北京市能源節(jié)約及生態(tài)環(huán)境保

12、護工作做貢獻。(二)督促學校全面采取節(jié)能減排措施，建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學校發(fā)展和校園建設規(guī)劃，維修改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工作，積極創(chuàng)建節(jié)約型學校。(三)促使學校將節(jié)能減排作為重要內容，在學生思想道德教育，綜合實踐活動的開展和校本課程的開發(fā)中切實體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念和要求，有意識地將節(jié)能減排工作與推進新課程改革相結合，從而推進北京市新課程改革，全面實施素質教育，提高學生節(jié)約意識和環(huán)境素養(yǎng)。(四)促進學校采用各種方式，在廣大師生中開展節(jié)能，環(huán)保宣傳活動，營造崇尚節(jié)約資源，愛護環(huán)境的校園文化氛圍。三，主要任務(一)進行節(jié)能環(huán)保知識宣傳通過開展多種形式的節(jié)能減排宣傳教育活動，豐富和充實廣大師生

13、節(jié)能，節(jié)水，節(jié)地，節(jié)糧，節(jié)材等方面的節(jié)約環(huán)保知識。(二)開展節(jié)能環(huán)保實踐活動在各級各類學校中開展靈活多樣的實踐活動，促進學校，教師和學生將節(jié)能減排工作要求落實在日常行為當中，促進全體師生節(jié)能減排技能的掌握。(三)建立節(jié)能減排評價體系在學校普遍開展節(jié)能減排行動的基礎上，依據北京市教育系統(tǒng)各單位節(jié)能減排工作的實際情況，初步建立相應的評價體系和標準，據此對學校節(jié)能減排工作進行整體評估。四，實施步驟(一)_年-_學年第一學期，市教委建立“節(jié)能減排學校行動”領導組織機構，成立“節(jié)能減排學校行動”專家指導小組，并完成北京市教委相關文件的制定和工作推進的整體規(guī)劃。(二)_年-_學年第二學期，各區(qū)縣教育行政部

14、門和各級各類學校廣泛開展宣傳教育活動，同時成立節(jié)能減排工作組織機構并制定出相應的規(guī)章制度。(三)_-_學年及_-_學年第一學期，各學校在“節(jié)能減排學校行動”專家小組的指導下，從學校的校園建設，日常管理以及教育教學活動等多方面，全方位地開展節(jié)能減排行動。(四)_-_學年第二學期，組織“節(jié)能減排學校行動”檢查小組，對學校的節(jié)能減排工作進行檢查和評估?？偨Y，發(fā)現(xiàn)典型經驗在全市范圍推廣。六，保障措施(一)組織機構各區(qū)縣教育行政部門和各級各類學校要把“節(jié)能減排學校行動”與“節(jié)約型學校建設”工作結合起來，切實加強領導，認真統(tǒng)籌規(guī)劃，嚴密組織實施，加強督促檢查，及時總結推廣經驗，把各項工作落到實處。市教委成

15、立節(jié)能減排學校行動領導小組，負責指導監(jiān)督全市教育系統(tǒng)節(jié)能減排工作在學校中的開展市教委成立節(jié)能減排學校行動專家指導小組，研究制定相關文件及評價標準，對學校節(jié)能減排工作開展培訓，指導學?！肮?jié)能減排學校行動”具體工作的開展，檢查監(jiān)督學校工作落實情況。各區(qū)縣教育行政部門要相應建立由主要領導牽頭，相關部門參加的領導小組和辦公室，統(tǒng)籌規(guī)劃，分解任務，落實責任，應與各基層單位簽訂責任書，建立考核評價制度，并在人力，物力，經費等方面給予必要的保證。各級各類學校要建立節(jié)能減排行動領導小組，制定學校節(jié)能減排行動的規(guī)章制度，促進和推動節(jié)能減排工作在學校中的開展。(二)人力資源整合全市各級各類學校人力資源，尤其是要調動高等院校