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1、第PAGE19頁共NUMPAGES19頁2022初中新學期體育老師教學工作計劃本學期是初中的最后一個學期,在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃,在鍛煉學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。一、學生現(xiàn)狀分析男生表現(xiàn)欲強,女生,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。二、教材的知識系統(tǒng)和結構本學期教學最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。三、目的任務1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作

2、用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發(fā)能力。3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。四、重點與難點1、重點是必考項目:男:_米,女:_米成績的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。2、難點是男生的坐位體前屈五、教學設想:初三學生面臨中考,今年中考由去年的_分上升到_分,所以在本學期應以學生的身體素質訓練和中考測試內容為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應改進教學方法,充分發(fā)揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學生有目標的去學習、去鍛煉。定期測試,

3、制定科學合理的教學計劃。開學第一周對學生的體質進行測試,讓學生了解自己的身體情況,激勵學生在以后的練習中更加努力。另外通過學生的體育成績了解到學生運動能力的弱項,制定以后的教學內容,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養(yǎng)學生的考試習慣,總結前面教師的教學和學生學習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃內容做一個好的依據(jù)。六、教學措施與教改思路1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。3:因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。七、本學期教學進度安排第一周第三周:體能

4、恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練,體育專業(yè)生的選材與訓練工作第四周第五周:課堂前半部分進行項目練習,后半部分因材施教學生根據(jù)自己的弱項進行專項練習第六周第七周:立定跳遠教學以及測試工作第八周第九周:坐位體前屈的輔導訓練第十周第十一周:仰臥起坐的練習第十二周第十三周:中考項目混合測試與個別學生的加強指導第十四周第十八周:中考體育測試結束后的體育創(chuàng)新教學與期末測試遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整,采取室內教學的方式等。四:針對性的訓練1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學生進行針對性的訓練,加強監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識2、加強對偏科學生

5、的訓練,對偏科的學生進行技術上的指導,爭取在這些項目有所突破。五、加強業(yè)務能力學習認真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項政策,指定科學合理的備考計劃,指引學生認真的備戰(zhàn),填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。2022初中新學期體育老師教學工作計劃(二)落實學校和教研組的工作任務,把學校體育工作作為實施健康素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,認真領會基礎教育課程改革綱要精神和體育與健康課程標準精神。深化教學改革,全面推進素質教育。在體育教

6、育教學中以學生為主體,培養(yǎng)學生的興趣與求知欲,全面提高身體素質;爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。本學期是初中的最后一個學期,在認真學習新課程改革和結和本校實際的基礎上,制定出切實可行的教學計劃,在鍛煉學生身體素質的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。一、學生現(xiàn)狀分析初三學生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,女生則趨向于文靜、內向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。二、教材的知識系統(tǒng)和結構本學期教學內容有:體育基礎知識(籃、排、足

7、球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。三、目的任務1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發(fā)能力。3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。四、重點與難點1、重點是必考項目:男:_米,女:_米成績的提高。以及立定跳遠、男生引體向上、女生仰臥起坐。2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。五、教學

8、措施與教改思路1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。3:因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。六、本學期教學進度安排第一周-第三周:體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練,體育專業(yè)生的選材與訓練工作第四周-第五周:_米跑的有關教學第六周-第七周:立定跳遠教學以及測試工作第八周-第九周:坐位體前屈的輔導訓練第十周-第十一周:仰臥起坐的練習第十二周-第十三周:中考項目混合測試與個別學生的加強指導第十四周-第十八周:中考體育測試結束后的體育創(chuàng)新教學與期末測試

9、遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整,采取室內教學的方式等。2022初中新學期體育老師教學工作計劃(三)一:學生情況本學期九年級共一個班_余人,他們正處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,男女差別較大,男生有一定的體育運動基礎,課堂表現(xiàn)欲較強,對體育運動有濃厚的興趣,但還不夠穩(wěn)定;女生積極性不高,甚至課堂出現(xiàn)退縮行為,練習的自覺性一般。二、教學設想:初三學生面臨中考,今年中考由去年的_分上升到_分,所以在本學期應以學生的身體素質訓練和中考測試內容為主,多給學生運動空間,加強學生的自我鍛煉意識,在課堂應改進教學方法,充分發(fā)揮學生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,使學生有目標的

10、去學習、去鍛煉。定期測試,制定科學合理的教學計劃。開學第一周對學生的體質進行測試,讓學生了解自己的身體情況,激勵學生在以后的練習中更加努力。另外通過學生的體育成績了解到學生運動能力的弱項,制定以后的教學內容,強化訓練。在四月初進行一次測試,培養(yǎng)學生的考試習慣,總結前面教師的教學和學生學習結果,為后期到考試期間體育訓練計劃內容做一個好的依據(jù)。三、具體時間安排:早操訓練安排:1、三月份進行_米和立定跳遠的練習2、四五月份就中考內容進行全面訓練。體育課具體安排:1、第一周就中考項目進行全面測試。測試成績進行針對性訓練。2、課堂前半部分進行項目練習,后半部分因材施教學生根據(jù)自己的弱項進行專項練習。3、

11、制定后期教學內容和訓練計劃。四:針對性的訓練1、加強對文化成績好但體育成績不理想的學生進行針對性的訓練,加強監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識。2、加強對偏科學生的訓練,對偏科的學生進行技術上的指導,爭取在這些項目有所突破。五、加強業(yè)務能力學習認真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學方法,加強與體育教研組各教師之間的溝通和學習,認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪浮C弩w育中考各項政策,指定科學合理的備考計劃,指引學生認真的備戰(zhàn),填報自己所擅長的項目,加強與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。2022初中新學期體育老師教學工作計劃(四)學校體育工作作為實施健康素質教育

12、的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,全面推進素質教育。在體育教育教學中以學生為主體,培養(yǎng)學生的興趣與求知欲,全面提高身體素質;爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。一、學生現(xiàn)狀分析初中學生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,女生則趨向于文靜、內向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。二、教材的知識系統(tǒng)和結構本學期教學內容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔

13、導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。三、目的任務1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。2、進一步增強體質,特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發(fā)能力。3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。四、教學措施與教改思路1:隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。2:初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。3:因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。20

14、22初中新學期體育老師教學工作計劃(五)一、指導思想以新課程標準為指南,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育教育教學質量越上一個新臺階。將學校體育工作條例作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的重要部分,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,全面推進素質教育。認真貫徹學生體質學生健康標準。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。新的一學年開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此擬定了本學年的體育教學工

15、作計劃如下:二、基本情況:1、學生情況:初二年級現(xiàn)有三個班,每個班級都有學生五十人左右。除有_名不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都能從事體育運動鍛煉。2、技能情況:初中二年級學生是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學生活潑、好動,體育參與意識、競爭意識、集體意識強。三、教材分析:根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)

16、展的好學生。四、教學目的和要求:1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧。進一步提高每一位學生的能力。3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結協(xié)作等優(yōu)良品質。五、主要工作:1、認真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試“三疑三探的教學模式”。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質量。2、抓好班級的田徑運動員,為本學期開好運動會做好準備。3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、

17、引體向上、立定跳遠、立定三級跳遠、仰臥起坐等體育項目的比賽。4、寫課后反思,心得,總結等理論。5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。六、具體安排:1、抓好全班整體身體素質的提高。(引體向上,仰臥起坐,俯臥撐等)。2、抓好基本技術(男、_米,女、_米,立定跳遠,立定三級跳遠等)。3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。4、對差學生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。七、教學措

18、施:1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結友愛的優(yōu)良作風。3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風貌2022初中新學期體育老師教學工作計劃(六)一、班級基本情況和目標:我班共有學生_人,其中男生_人,女生_人。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化中學生日常行為規(guī)范的落實,培養(yǎng)學生良好的行為習

19、慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,自我管理的能力。二、具體措施:1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。2、提高板報、墻報質量,構建良好的班級文化。3、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。4、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。5、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。6、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。7、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。8、做好班中行為習慣較差的學生的思想工

20、作,引導他們形成一個好的習慣9、不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。10、對積極要求上進的學生進行鼓勵,引導他取得更大的進步。11、利用班會課及課余時間對學習態(tài)度不端正的學生進行教育,讓他們認識到學習重要性。12、對學生加強愛國主義、集體主義教育,使他們成為有愛國心和集體榮譽感的學生。13、充分發(fā)揮班干部的作用,提高他們的管理組織能力。14、針對班中的個別學生進行耐心的談話,直到行之有效。三、加強班風建設1.營造向上氛圍根據(jù)初一年級學生的年齡特點,努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。(1)制定班級公約、班風.(2)布置

21、教室環(huán)境。(3)讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有一份共同建設班集體的責任心。2.安排班級活動根據(jù)學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動?;顒右訌妼W生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。3.指導培養(yǎng)班干部班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部,同時要精心培養(yǎng)干部。第一,幫助干部樹立威信

22、;第二,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即以面帶面。四、活動計劃第一周1.提出新學期要求,做好新學期打算。2.學習中學生日常行為規(guī)范和中學生守則。3.開展班委競選,提出要求。第二周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進行常規(guī)訓練。2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。第三周1.培養(yǎng)學生自律,教室里要安靜。2.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

23、第四周1.進行班級讀書活動。2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。第五周1.慶“國慶”,進行愛國主義勞動教育。2.進行黑板報比賽。第六周_對學生進行安全教育。2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。第七周1.繼續(xù)抓好紀律和學習目的教育。2.進行書香班級比賽。第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。2.進行感恩教育。第九周加強宿舍管理,培養(yǎng)學生生活自理能力。第十周1.準備期中考試。2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。第十一周1、向學生進行學習目的教育,抓好復習教育。2、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。3、期中考試。第十二周1.總結期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。2.教育學生樹立正確的學習目的教育。第十三周向學生進行愛國主義教育。第十四周1.進行勤儉節(jié)

24、約教育。_對學生進行愛護公物教育。第十五周養(yǎng)成教育、感恩教育。第十六周1.培養(yǎng)學生的集體主義觀念。2.教育學生早睡早起,不能貪眠。第十七周1.再次進行學習目的的教育。2.評選班級文明學生。第十八周繼續(xù)鞏固上周活動內容。第十九周1.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。2.學習三好學生評選條件,準備評比。第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。2.加強安全教育,做好放假前的準備工作五、學校教育與家庭教育相結合1.結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。_平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及

25、時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在。2022初中新學期體育老師教學工作計劃(七)為了使學校各處室相關計劃在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的教育環(huán)境,樹立良好的班風和學風,提高學生的身心素質,特制定本學期初中班主任工作計劃:一、指導思想以學校及相關處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實“以人為本”的_,從學校工作計劃和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,以提高學生道德素質,文化素質和身心素質為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風和學風,增強班級凝聚力為主要任務,

26、努力完成學校交給自己的工作任務,是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。二、工作目標:1、按照德育處的工作要求:加強樹德立品的教育和教務處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。2、根據(jù)初二學生的心理和生理特點,加強學生心理健康教育,提高心理健康輔導水平。3、加強學法指導,培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力,克服學生的厭學心理。三、工作措施1、言傳身教,以誠取誠。言傳是身教的基本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常??梢月牭竭@樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對學生有多大影響。所以,當我們要求學生做到時,我們自己

27、應該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,擴大知識面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權力性影響持久而深遠。2、尊重學生,關愛學生?!皭邸笔墙逃闹餍?。教書育人是教師的天職,而育人應該是班主任的首要天職。愛學生,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,幫助學生樹立健全、完善的人格。人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,學會傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅。被尊重是學生內心的需要,在

28、日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉化為學生的內在動力。3、加強對后進生的教育工作。對于班級的后進生采用“五導”的教育方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了學生的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期待雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨精心培育,真心誠意地關心愛護,以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結果,班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學,民主管理班級,切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術化。5、家校聯(lián)手,形成良好的教育合力。(1)結合每月考試成績,開好每次的家長會,針對學生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。(2)

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