五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)課件-第3單元 長(zhǎng)方體和正方體 第1課時(shí) 長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)（預(yù)習(xí)課件） 人教版(共15張PPT)

1、第三單元長(zhǎng)方體和正方體第1課時(shí) 長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)RJ 五年級(jí)下冊(cè) 課前預(yù)習(xí)第一步 舊知回顧 平面圖形 長(zhǎng)方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形立體圖形 正方體長(zhǎng)方體第二步 新知引入第三步 精讀教材面面相交即成棱，棱棱相交即成點(diǎn)。6個(gè)面12條棱8個(gè)頂點(diǎn)閱讀課本第18頁(yè)，看一看長(zhǎng)方體由哪些部分組成？6上、下、左、右、前、后6個(gè)面每個(gè)面都是長(zhǎng)方形有 2 個(gè)面是正方形6長(zhǎng)方形或正方形相對(duì)的面12相對(duì)的棱8長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬高長(zhǎng)寬高長(zhǎng)方體的12條棱可以分成幾組？可以分成4組。長(zhǎng)寬高相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。長(zhǎng)寬高一般情況長(zhǎng)、寬、高不相等。通過(guò)預(yù)習(xí)，你有那些收獲？第四步 我的收獲長(zhǎng)方體

2、的特征：1.面：長(zhǎng)方體有6個(gè)面，這6個(gè)面一般是長(zhǎng)方形，特殊情況有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形；相對(duì)的面完全相同。2.棱：長(zhǎng)方體有12條棱，相對(duì)的棱長(zhǎng)度相等。3.頂點(diǎn)：長(zhǎng)方體有8個(gè)頂點(diǎn)。1.相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高。2.一個(gè)長(zhǎng)方體有4條長(zhǎng)、4條寬和4條高，所有的長(zhǎng)相等，所有的寬、高也分別相等。1填空。 (1)長(zhǎng)方體有()個(gè)面，相對(duì)的面( )?？赡苓@幾個(gè)面都是長(zhǎng)方形，也有可能有()個(gè)面是( )。(2)長(zhǎng)方體有()個(gè)頂點(diǎn)。(3)長(zhǎng)方體有()條棱，相對(duì)的棱長(zhǎng)度()。(4)長(zhǎng)方體的棱可以分成()組，每組有()條。(5)相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度分別叫做長(zhǎng)方體的()、()、()。(6)觀察一個(gè)長(zhǎng)方體，最多能看到()個(gè)面。6完全相同2正方形812相等34長(zhǎng)寬高3第五步 小試牛刀2仔細(xì)觀察，填一填。(1)上圖中長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是()，寬是( )，高是()。(2)前面是()形，長(zhǎng)()，寬()，它和()面是完全相同的。(3)左面是()形，長(zhǎng)( )，寬()，它和()面是完全相同的。(4)長(zhǎng)15 cm，寬12 cm的是()面和()面，它們都是()形。(5)這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是()。15cm12cm6cm長(zhǎng)方15cm6cm后長(zhǎng)方12cm6cm右上下長(zhǎng)方132cm3.算出下圖中長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和。(長(zhǎng)寬高