三年級上冊數(shù)學教案七 噸的認識 冀教版_第1頁
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文檔簡介

1、集體備課教案課 題噸的認識課 型新授 主備人成 員三年級全體數(shù)學教師教學目標知識目標：1結合具體事例，經(jīng)歷、感受認識噸的過程。2認識質量單位“噸”，知道1噸=1000千克。能力目標：能正確換算質量單位。情感目標：感受“噸”在日常生活中的應用，增強數(shù)學的應用意識。教學重點認識質量單位“噸”，知道1噸=1000千克。增強數(shù)學的應用意識。教學難點能正確換算質量單位。教學方法引導教學準備圖片課時安排共 2 課時 第 1課時授課時間項目預設教學過程二次備課教學過程教學過程師：同學們，上節(jié)課老師留給你們計算育紅小學30名同學的體重，你們完成了嗎？下面請各小組匯報一下你們計算的結果吧?！?014千克大約是多

2、少千克”師板書：1000千克（“千克”用紅色筆強調。）師：其實1000千克還可以用一個新的質量單位“噸”來表示，（板書噸）1000千克也叫1噸，1噸=1000千克，（板書1噸=1000千克），1噸等于1000千克。師：“噸”可以用一個字母“t”來表示，所以也可以這樣寫。師板書：1t=1000kg設計意圖：正確導入學習環(huán)境，讓學生知道噸的概念。1那1噸到底有多重呢？下面我們先來進行一個小活動，體驗一下。2課件出示100桶礦泉水的示例、犀牛圖。1指出：計量較重的或大宗物品的質量通常用噸做單位。2出示貨車車廂、鯨魚圖片并說明：一列火車每節(jié)車廂載重50噸、一條大鯨體重能超150噸3出示橋頭標志和汽車載設計意圖：重標志，師生交流，了解意義。1教材“說一說”。師：哪幾只動物可以一起通過呢？可以先和你周圍的同學說說？2快樂判斷。師：下面憑你的生活經(jīng)驗判斷一下，哪些比1噸重，哪些比1噸輕。如果比一噸重你就打對的手勢，如果比一噸輕你就打錯的手勢

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