五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件-6.2 異分母分?jǐn)?shù)加減法（6）-人教版

1、異分母分?jǐn)?shù)加、減法五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 2616+= 3612= 1.把一個(gè)長(zhǎng)方形綠化帶平均分成6份，其中1份種菊花，2份種玫瑰，小菊花和玫瑰一共占這塊地的幾分之幾？復(fù)習(xí)舊知（ ）（ ）1626小菊花玫瑰玫瑰（ ）36新課導(dǎo)入人們?cè)谌粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的垃圾叫生活垃圾。（1）紙張和廢金屬等是垃圾回收的主要對(duì)象，它們?cè)谏罾泄舱紟追种畮祝?4310+= _1新課導(dǎo)入人們?cè)谌粘Ｉ钪挟a(chǎn)生的垃圾叫生活垃圾。（1）紙張和廢金屬等是垃圾回收的主要對(duì)象，它們?cè)谏罾泄舱紟追种畮祝?4310+= _1你能用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決嗎?新課導(dǎo)入1.嘗試計(jì)算 14310+= _探究算法 探究：（1）獨(dú)立思考，請(qǐng)你用畫(huà)圖或折紙

2、的方式嘗試計(jì)算。（2）在探究卡上寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。2.小組討論 在小組里交流你的想法。1.嘗試計(jì)算 14310+= _（正確但不簡(jiǎn)便。） （既正確又簡(jiǎn)便?。ㄥe(cuò)。）2.小組討論3.展示交流探究算法異分母的分?jǐn)?shù)為什么不能直接相加？(2)危險(xiǎn)垃圾多還是食品殘?jiān)?？它們的差占生活垃圾總量的幾分之幾？食品殘?jiān)?10320危險(xiǎn)垃圾= 320-310320310我來(lái)計(jì)算。小結(jié)你能說(shuō)說(shuō)異分母分?jǐn)?shù)加、減法怎么計(jì)算嗎?異分母分?jǐn)?shù)加減法異分母分?jǐn)?shù)加減法通分轉(zhuǎn)化成結(jié)果：能約分的要約分同分母分?jǐn)?shù)加減法按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的方法進(jìn)行計(jì)算。驗(yàn) 證1. 計(jì)算。124=1318=3463=215=目標(biāo)檢測(cè)2. 媽媽用黃豆面和玉米

3、面做面餅。玉米面用了 kg，黃豆面用了 kg，用的玉米面比黃豆面多多少千克? 玉米面和黃豆面一共用了多少千克?4534目標(biāo)檢測(cè)45- 34120=（千克）45- 3445+ 343120=（千克）1120=1答: 用的玉米面比黃豆面多 ，玉米面和黃豆面一共用了 千克。12011201課堂小結(jié)通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動(dòng)，你有什么收獲？ 整數(shù)、小數(shù)或分?jǐn)?shù)加、減法都要遵循一個(gè)共同的原理相同單位的數(shù)才能直接相加、減。 “在我國(guó)古代，九章算術(shù)對(duì)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算法則就有詳細(xì)論述，里面記錄的方法步驟與我們今天的基本相同?！?早在兩千多年以前，我國(guó)分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算法則已經(jīng)如此先進(jìn)，身為炎黃子孫由衷感到無(wú)比驕傲和自豪?！澳阒绬?？” 知 識(shí) 庫(kù) 春天到了，農(nóng)民伯伯給果樹(shù)澆水。第一天上午澆了所有果樹(shù)的 ，下午澆了 ，第二天上午澆了 ，一共澆了多少? 還有多少?zèng)]澆?3101438拓展訓(xùn)練（我能行） 春天到了，農(nóng)民伯伯給果樹(shù)澆水。第一天上午澆 了所有果樹(shù)的 ，下午澆了 ，第二天上午澆了 ，一共澆了多少? 還有多少?zèng)]澆?310143837