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1、第 PAGE12 頁 共 NUMPAGES12 頁2023年最新的道德與法治教學(xué)工作總結(jié)道德與法治教師個人工作總結(jié) 第一篇: 道德與法治教學(xué)工作總結(jié)道德與法治教師個人工作總結(jié) 新年到來之際,一年的工作也畫上了完美的句號。前事不忘后事之師,為了明年工作的順利進行,我特對工作進行及時總結(jié)。 一、教學(xué)設(shè)計要迎合學(xué)生的學(xué)習(xí)需要 道德與法治的學(xué)科特點使其處在尷尬的位置,作為副科學(xué)生不重視,有些內(nèi)容離農(nóng)村學(xué)生的實際生活有差距,所以學(xué)生也并不太感興趣。這些原因使得教學(xué)活動不能愉快進行。如何改變這種狀況呢?我從激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手,適當(dāng)?shù)貙滩膬?nèi)容進行整改,采用學(xué)生實際生活中的小事,或是感興趣的話題進行討論,
2、抓住了學(xué)生的興趣點,學(xué)生愿意聽,愿意參與,教學(xué)中的困難就迎刃而解。 二、加強課后輔導(dǎo),提高教學(xué)質(zhì)量 課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。因此本人針對中學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力的特點,經(jīng)常通過談心、主題探究等方式抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如,多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。 所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,在和學(xué)生交談時,對他們的處境、想法表示深刻的理解和尊重。改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,說真話,這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的
3、去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為。從而真正達到思想教育的目的。 三、加強背誦訓(xùn)練,扎實基礎(chǔ)。 在期末復(fù)習(xí)階段,學(xué)生暴露出來知識點記憶不扎實,這就影響習(xí)題的完成,所以在下學(xué)期對于知識點的處理方面,還是需要要求學(xué)生背誦。盡量每節(jié)課都要安排相應(yīng)的復(fù)習(xí)鞏固時間,讓學(xué)生養(yǎng)成背誦的好習(xí)慣的同時也夯實了基礎(chǔ)知識。 總體來看,這學(xué)期在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體同仁的幫助下,在本人的刻苦努力下,在全體學(xué)生的共同努力下,我在教育教學(xué)工作中取得了較大的進步。但還存在許多不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,不斷總結(jié)經(jīng)驗,力求提高自己的教學(xué)水平,我相信有耕耘總會有收獲!
4、 第二篇: 道德與法治教學(xué)工作總結(jié)道德與法治教師個人工作總結(jié) 一學(xué)期的工作業(yè)已順利結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,有很多成功的喜悅,但也有很多的遺憾,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,同時也是依此為契機更好地干好下一學(xué)期的工作,現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下: 一、堅持教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì)。 在教學(xué)的實踐中,我深深認(rèn)識到,作為一名人民教師,其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的,于是在教育教學(xué)中,我不斷地加強教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),并在具體的教育教學(xué)中加以實踐,我時時處處以一個人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,既熱愛自己的職業(yè),也熱愛自己的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論,還通過讀書看報,收聽時事等多
5、種形式加強理論學(xué)習(xí),并記了大量的筆記,還積極和其他教師加強交流,探討相關(guān)問題。通過這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí),我自身的素質(zhì)有了較大的提高。 二、加強教育理論的學(xué)習(xí)及研究,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。 為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性,這是一個教師不斷進步的階梯,要想緊跟時代步伐,做一個合格的教師,一天不進行充電,就意味著退步,進行教育自修是每一個教師每天的必修課。因此,在具體的教育教學(xué)工作中,我努力自覺地進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)必須的教育教學(xué)理論,在教學(xué)之余,我積極進行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)問題,還記錄了大量的教育教理論筆記,注意隨時記下自己的感想和
6、體會,還與自身教學(xué)實踐相聯(lián)系,寫了相關(guān)的論文,并把自己積累的經(jīng)驗與教學(xué)實踐相結(jié)合學(xué),從而不斷豐富自身的知識儲備,借此來提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。 三、緊抓課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié),努力提高課堂教學(xué)效率。 課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心環(huán)節(jié),是對學(xué)生進行教育的主渠道。我在教學(xué)中是從以下幾個方面來做的:加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生進行自主、合作、探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會自己學(xué)習(xí),能積極與他人合作,力爭作到自己發(fā)現(xiàn)問題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器,使學(xué)生能在輕松愉快的心情下直觀地進行學(xué)習(xí);努力落實課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié),使課堂教學(xué)真正收到實效;努力
7、加強新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實,創(chuàng)造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材,充分利用各種語文學(xué)習(xí)資源;積極進行教師角色的轉(zhuǎn)變,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者;讓學(xué)生成為語文學(xué)習(xí)的主人,成為課堂的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動性,鼓勵創(chuàng)造性地進行思維,鼓勵學(xué)生說出自己的獨特見解,使學(xué)生在輕松愉快的心情下進行學(xué)習(xí);努力做學(xué)生的朋友,做到民主平等地對待每一個學(xué)生,去了解他們的喜怒哀樂。 在教學(xué)中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢,創(chuàng)設(shè)條件,進行教學(xué)的改革。經(jīng)過努力,語文教學(xué)中我取得了較好的成績。同時,被評為區(qū)級學(xué)科帶頭人。 四、積極配合學(xué)校的各項工作,積極搞好與其他教師的團結(jié)合作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。 在一
8、個學(xué)期的教學(xué)中,我圓滿完成了教學(xué)任務(wù)。 通過第一單元做好我自己的教學(xué),啟發(fā)孩子們發(fā)現(xiàn)生活中更多的樂趣,發(fā)現(xiàn)身邊人更多的快樂來源,讓孩子們更好地學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,做生活的主人,做一??鞓返姆N子播撒在人間。更深地體會愛越多快樂越多,幫助別人快樂自己,有愛就有快樂。讓孩子們對于身邊的人不吝嗇自己的愛。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點為自己喝彩,培養(yǎng)孩子們的自信。 通過第二單元溫暖的家的教學(xué),教會孩子正確的刷牙方法和愛護牙齒的更多方法,讓孩子們了解保護牙齒的重要性。教會孩子生活中用眼的正確方式和保護眼睛的好方法。教會孩子明白生活中該如何做到愛清潔講衛(wèi)生,從洗手、洗頭、洗澡、剪指甲、換衣服、打針、跑步等方面來說明。 通
9、過第三單元我愛我們的學(xué)校的教學(xué),讓孩子們了解自己的學(xué)校,學(xué)會尊敬老師,學(xué)會團結(jié)同學(xué),學(xué)會留心觀察學(xué)校里的一草一木。要知道:我能為學(xué)校做點什么。 通過第四單元平安每一天的教學(xué),能夠說清楚自己的家庭住址以及家周圍的環(huán)境,遠離燒燙傷,謹(jǐn)防上當(dāng),遇險不驚。了解并愛護身邊的消防設(shè)施,做到愛護公物。 通過第五單元有趣的家鄉(xiāng)風(fēng)情的教學(xué),讓孩子們了解家鄉(xiāng)的環(huán)境,并能夠熱愛自己生活的地方,愛護環(huán)境。認(rèn)識到水的作用,并能養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。了解紙的廣泛用途,并能節(jié)約用紙。愛惜糧食和學(xué)習(xí)、生活用品,節(jié)約水電。愛護環(huán)境,從小事做起,了解垃圾以及垃圾的回收利用。知道小學(xué)生日常行為規(guī)范要求:保護環(huán)境,愛護花草樹木、莊
10、稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。 第三篇: 道德與法治教學(xué)工作總結(jié)道德與法治教師個人工作總結(jié) 為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教育教學(xué)工作作如下總結(jié): 一、深入鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心選擇教法 備好課是上好課的前提和保證。在新課改教材面前仍然是新手,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集與教學(xué)相關(guān)的資料。我根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課堂教學(xué),擬定采用的教學(xué)方法。在深入鉆研教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認(rèn)真寫出了切實可行的學(xué)案,使每一節(jié)課都能做到 有備而上 。通過培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性,達到愉快教學(xué)的目的。 二、精心組織課堂教學(xué),提高教學(xué)
11、質(zhì)量 上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。課堂教學(xué)中我盡量做到講解清晰化、條理化;課堂語言力求準(zhǔn)確化、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清晰、層次分明。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講多練,在課堂上老師講得盡量少些,學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充分考慮不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。努力實現(xiàn)思想品德課的趣味化。思想品德課與學(xué)生實際生活聯(lián)系緊密,因此我在教學(xué)過程中將教學(xué)與實際緊密聯(lián)系,切實解決學(xué)生生活學(xué)習(xí)中遇到的實際問題,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。 三、加強課后輔導(dǎo),
12、提高教學(xué)質(zhì)量 課后輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補充和鞏固。耐心做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,對后進生努力做到從友善開始,比如:多與他們談心;從贊美著手,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予肯定。改變教師角色,努力使自己成為學(xué)生的朋友,讓他們敢說話,說真話,這樣讓學(xué)生感到你與他是平等的,那么他就能很好的去接受你的觀點,從而轉(zhuǎn)變自己的思想,改變自己的行為,從而真正達到思想教育的目的。 第四篇: 道德與法治教學(xué)工作總結(jié)道德與法治教師個人工作總結(jié) 在學(xué)校全面課改深化、提高發(fā)展中,_ _學(xué)年度第一學(xué)期教育教學(xué)工作即將結(jié)束。回顧一學(xué)期來的教育教學(xué)工作,在上級教育主管部門、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)、同志們的鼎力支持下,在教學(xué)中,從各方面嚴(yán)格
13、要求自己,結(jié)合學(xué)校的實際條件和學(xué)生的實際情況,扎實工作,使教學(xué)工作有計劃,有步驟地開展,取得了一定成績。成績與新課改發(fā)展的教育形勢要求、同志們的工作相比,也仍存在一定的問題與差距。為進一步搞好新學(xué)期教育教學(xué)工作,使新學(xué)期做出更大成績,現(xiàn)對本學(xué)期個人教學(xué)工作予以簡要總結(jié)。 一、所任工作概況: 本學(xué)期擔(dān)任初三五、六、七班三個班的政治課教學(xué)與政教處工作。 二、工作主要成績: 1、加強政治學(xué)習(xí),努力提高自身思想覺悟和政治理論水平 積極參加上級主管部門、學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和重大活動,利用每周三晚、擠時間認(rèn)真學(xué)習(xí)兩會會議精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策,鄧小平理論及教育法律法規(guī)。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)了中共_大報
14、告、有關(guān)教育法律法規(guī)、論語等書籍。建立學(xué)習(xí)筆記,及時撰寫新得體會;進一步完善學(xué)校德育、安全方面的規(guī)章制度,使學(xué)校德育、安全工作逐步規(guī)范化、制度化,在各級德育、安全工作檢查中,得到領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊揚。 關(guān)心國家大事,密切關(guān)注國內(nèi)外形勢,將時事政治教育貫穿于平日課堂教學(xué)之中。充分利用課堂、手抄報、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等多種形式,對黨的_大、改革開放三十周年、祖國60華誕、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、社會主義和諧社會建設(shè)、建立節(jié)約型國家等社會熱點、焦點問題加強宣傳,配合政治課教學(xué),逐步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)心時事,熱愛祖國的深厚感情,逐步培養(yǎng)所教學(xué)生立志成才、報效祖國的人生觀、世界觀、價值觀。 教育教學(xué)工作中,時
15、時處處以教師職業(yè)道德約束、規(guī)范自己的行為,為學(xué)生做好表率。采用因人而異,根據(jù)個性特點采用靈活多樣的方式方法教育學(xué)生,做好過細的思想工作。開展豐富多彩的系列活動,寓思想教育于各項活動之中,寓教育樂。加強學(xué)校、家庭、社會三方密切配合,通過走出去、請進來方式,攜手共同做好學(xué)生的教育工作。本學(xué)期先后家訪十多次,將問題消滅在萌芽之中,及時解決有關(guān)問題,取得了良好的效果。 2、深化教學(xué)改革,努力提高業(yè)務(wù)水平和工作能力 學(xué)期初,制定了學(xué)科教學(xué)工作計劃、教研教改工作計劃,根據(jù)計劃要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研現(xiàn)代教育理論,不斷搞好教學(xué)創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)人民教育、山東教育、中學(xué)思想政治教學(xué)、中學(xué)時事政治等教育報刊上刊載的先進教
16、學(xué)經(jīng)驗與先進的教學(xué)方法,建立了學(xué)習(xí)筆記。教研組任課教師之間,加強業(yè)務(wù)研究,借鑒其他教師經(jīng)驗,大膽進行教學(xué)改革,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),以更好地指導(dǎo)教育教學(xué)工作。 對于教學(xué)過程中的新思路、經(jīng)驗,抽時間認(rèn)真撰寫教學(xué)、教研教改論文參與上報評選(本學(xué)期所撰寫的思想政治課教學(xué)論文尚未出評選結(jié)果)。 3、愛崗敬業(yè),出滿勤、干滿點,認(rèn)真履行崗位職責(zé) 工作忠于職守,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認(rèn)真履行中學(xué)一級教師教師職責(zé),出滿勤,干滿點。以學(xué)校工作為重,以教學(xué)工作為大局,正確處理教學(xué)與家務(wù),教學(xué)與業(yè)務(wù)進修之間的關(guān)系。家務(wù)事盡量用節(jié)假日、星期天去完成,做到小事不請假,大事少請假,從無遲到、早退、曠工現(xiàn)象。與有特出任務(wù)需要加班完成,
17、毫不含糊,愉快接受,按時保質(zhì)保量、創(chuàng)造性完成。本學(xué)期累計加班100余節(jié)。 在上好課的同時,認(rèn)真完成校長、校委會交辦的臨時性工作。工作不等不靠,主動創(chuàng)造性完成。力求通過多種形式、多渠道,做好學(xué)生思想工作。使班級、學(xué)生管理更趨于規(guī)范化,制度化,進一步體現(xiàn)以人為本、依德治校的管理理念。 4、抓緊抓好教學(xué)各大環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量 嚴(yán)格按照原濰坊市教委制定的教學(xué)常規(guī)和學(xué)校關(guān)于從嚴(yán)治學(xué)工作的十條規(guī)定,認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考查五大環(huán)節(jié)教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量。 認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認(rèn)真寫好教案。
18、每一課都做到 有備而來 ,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時總結(jié),并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。因為,初三面臨的是學(xué)生參加中考,所以,除了鉆研教材以外,還注重做好中考研究。在學(xué)期之初認(rèn)真對三年來的中考試題進行了仔細的梳理,把握教學(xué)和考試的重點,熱點。增強了教學(xué)的針對性和實效性。 依據(jù)大綱、新課標(biāo)鉆研教材、吃透教材、駕御教材,在教研組集體備課的基礎(chǔ)上,根據(jù)所教班級、學(xué)生實際,提前寫出教案,做到先周備課。無備課不進課堂,杜絕先講后備現(xiàn)象。學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗,不斷改革陳舊的教學(xué)方法,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),上課水平與質(zhì)量不斷提高。精選習(xí)題,因人而異布置作業(yè),不搞一刀切,不搞題海戰(zhàn)術(shù),避免機械
19、性、重復(fù)性作業(yè)的出現(xiàn)。對于學(xué)生作業(yè)全批全改,對重點學(xué)生給于面批和重點輔導(dǎo),做好批改記錄,以利反饋矯正。對于檢測中存在的問題查找原因,搞好補救。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,使所任班級學(xué)生教學(xué)成績不斷提高。在學(xué)校組織的段考、期中考試中,都取得了良好成績。 5、改善課堂教學(xué)。抓好目標(biāo)引導(dǎo)、周過關(guān) 學(xué)習(xí)采用 自主互助學(xué)習(xí) 教學(xué)模式,按照 先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練 的教學(xué)靈魂,結(jié)合學(xué)校實際,主要抓好以下幾方面: (1)每節(jié)課必須讓學(xué)生目標(biāo)明確具體。因而在每節(jié)課前根據(jù)學(xué)生的情況和教學(xué)內(nèi)容仔細確定目標(biāo),在課堂教學(xué)中讓學(xué)生帶著學(xué)習(xí)目標(biāo)去學(xué)習(xí)。 (2)以學(xué)生自學(xué)討論、交流為主。在課堂教學(xué)中主要讓學(xué)生獨立閱讀完成問題,如果還不能解
20、決問題,開展小組討論交流,互幫互學(xué)。教師主要只是給學(xué)生指導(dǎo)和給問題學(xué)生適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。 (3)當(dāng)堂測評,及時進行教學(xué)反饋。 (4)每周確定周目標(biāo),每周實行周過關(guān)測評。不能達標(biāo)的同學(xué)實行二次過關(guān)。實質(zhì)就是 周周清 。在對 周周清 中對學(xué)生實行分層要求,兼顧到學(xué)生的鞏固和學(xué)有所得。 使教學(xué)成為師生之間、學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲。 三、加強對中考的研究和中考信息的把握 多年的教學(xué)經(jīng)驗,無一不能說明加強中考研究的重要性。也有利地說明了把握中考信息的重要性。因此,在教學(xué)和中考復(fù)習(xí)中,我不斷總結(jié)三年來的中考題,認(rèn)真研究今年的中考說明。從而把握中考的熱點和復(fù)習(xí)的重點。極大地改善了中考復(fù)習(xí)的針對性和實效性。同時通過多渠道獲取中考信息,加強對學(xué)生的中考模擬訓(xùn)練,使學(xué)生掌握答題的方法和技巧,解題的靈活性。在整個中考復(fù)習(xí)的過程中,我都把中考考試標(biāo)準(zhǔn)作為課本,我認(rèn)為這是最為成功的一點。 四、正視存在的問題,爭創(chuàng)教育教學(xué)更優(yōu)異成績 在教育教學(xué)工作取得一定成績的同時,工作中也存在一定的問題。工作成效不顯著,自身素質(zhì)有待進一步加強,教研教改步子邁得不夠大,缺乏高層次的教研教改成果等。 第五篇: 道德與法治教學(xué)工作總結(jié)道德與法治教師個人工作總結(jié) 本學(xué)年我擔(dān)任九年級四個班的道德與法治教學(xué)任務(wù),在一年的教育教學(xué)工作中,我盡職盡責(zé),以嚴(yán)謹(jǐn)
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