教導(dǎo)處范文小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃八

1、教誨處范文之小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃八 一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想和科學(xué)開(kāi)展觀(guān)為指導(dǎo)，加強(qiáng)課程建立，積極推進(jìn)和落實(shí)二期課改工作；以第十五屆教學(xué)節(jié)為契機(jī)，大力開(kāi)展以“人文課堂，有效教學(xué)”為重點(diǎn)的系列活動(dòng)，聚焦課堂，力抓隊(duì)伍建立，全面、有效提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作要點(diǎn)： （一）抓好理論學(xué)習(xí)，不斷標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校課程教學(xué)1、創(chuàng)導(dǎo)全面和諧開(kāi)展的人文課堂，開(kāi)展有效教學(xué)研究，使學(xué)生在學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、增加知識(shí)、開(kāi)展才能的同時(shí)逐步構(gòu)成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使學(xué)生打下習(xí)慣終身學(xué)習(xí)的根底，具有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素養(yǎng)，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式。2、不斷優(yōu)化學(xué)校課程構(gòu)造，注重各種學(xué)科、各種課程的

2、綜合開(kāi)展，平衡開(kāi)展。3、充分開(kāi)發(fā)課程內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)容與生活、科技開(kāi)展的聯(lián)絡(luò)。實(shí)現(xiàn)從“教課本、學(xué)課本”向“用課本教、用課本學(xué)”的轉(zhuǎn)變。沖破學(xué)科本身的知識(shí)界限，加強(qiáng)學(xué)科之間的知識(shí)聯(lián)絡(luò)和綜合應(yīng)用，注重校本課程的利用、完善與開(kāi)發(fā)。4、創(chuàng)導(dǎo)建構(gòu)的學(xué)習(xí)，著重培養(yǎng)學(xué)生的才能，注重培養(yǎng)學(xué)生搜集處理信息的才能、獲取新知識(shí)的才能、分析和處理咨詢(xún)題的才能以及交流和合作的才能。5、構(gòu)成正確的評(píng)價(jià)觀(guān)，倡導(dǎo)綜合性評(píng)價(jià)，多元化評(píng)價(jià)，開(kāi)展成果展示，口試、自評(píng)、互評(píng)等多種方式的評(píng)價(jià)，注重評(píng)價(jià)的開(kāi)展性。(二) 抓好常規(guī)治理，扎實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)治理。全面落實(shí)課程計(jì)劃，嚴(yán)格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容上課，不

3、開(kāi)無(wú)軌電車(chē)，提早進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)格操縱學(xué)生在校時(shí)間，按時(shí)清校。加強(qiáng)教學(xué)五環(huán)節(jié)治理的研究與指導(dǎo)，開(kāi)學(xué)初對(duì)老師的教學(xué)五環(huán)節(jié)工作提出明確的要求，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合、全員檢查與個(gè)別抽查相結(jié)合的方式，并將檢查結(jié)果納入老師工作考評(píng)之中。對(duì)老師上課情況采取深化班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)集體聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)進(jìn)展檢查，及時(shí)理解我校老師的教學(xué)情況。2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。強(qiáng)化質(zhì)量認(rèn)識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校開(kāi)展的生命力。各年級(jí)各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān)，扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上

4、學(xué)期考試（查）情況，教誨處將要跟蹤分析，對(duì)薄弱環(huán)節(jié)（年級(jí)學(xué)科、班級(jí)）作跟蹤調(diào)查指導(dǎo)。 加強(qiáng)畢業(yè)班工作，深化組室、課堂予以指導(dǎo)，把準(zhǔn)方向，確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期將分學(xué)科統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)展相應(yīng)的評(píng)價(jià)，能夠采取多種方式進(jìn)展，并做好質(zhì)量分析，對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)展全面的總結(jié)，各學(xué)科要實(shí)在做好這項(xiàng)工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺，提出今后改良的措施。要扎實(shí)抓好各學(xué)科學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”，讓學(xué)生想學(xué)、會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)，早一點(diǎn)計(jì)劃，多一點(diǎn)行動(dòng)，少一點(diǎn)抱怨，早一點(diǎn)落實(shí)轉(zhuǎn)化措施，多一點(diǎn)關(guān)懷體貼，要花大力氣提高合格率與優(yōu)秀率，特別是合格率，確保我校教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。3、留意專(zhuān)長(zhǎng)學(xué)

5、生的培養(yǎng)。學(xué)校充分開(kāi)掘?qū)W生的個(gè)性潛能，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性和諧開(kāi)展，一是突出探究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)態(tài)度和研究認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生實(shí)踐才能。二是創(chuàng)新拓展型課程或興趣小組，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，提高學(xué)生品德涵養(yǎng)、審美觀(guān)、藝術(shù)素養(yǎng)。各學(xué)科、各社團(tuán)組織學(xué)生參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽，豐富學(xué)生課余生活，開(kāi)展學(xué)生的個(gè)性與專(zhuān)長(zhǎng)。本學(xué)期將組織學(xué)生參加“小青蛙故事賽”、“讀寫(xiě)新天地網(wǎng)上閱讀、寫(xiě)作競(jìng)賽”、“低年級(jí)速算”、 “高年級(jí)思維才能賽”、“英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)賽”、“英語(yǔ)小組朗讀競(jìng)賽”、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)系列評(píng)比等。4、進(jìn)一步加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝、科等工作。抓好體育與衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每周的三課兩活動(dòng)，催促每天兩操按時(shí)進(jìn)展，認(rèn)真組織好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育工作要加強(qiáng)器

6、材的使用和治理，辦法設(shè)法提高器材的利用率。各個(gè)學(xué)科的教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素養(yǎng)，積極做好市區(qū)教研室對(duì)學(xué)生才能培養(yǎng)情況的質(zhì)量考察。要認(rèn)真組織好興趣小組，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，精心組織，做到定目的、定教材、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定檢查制度。有記載、有備課、有成果，期末將接著組織興趣小組成果展示活動(dòng)。堅(jiān)持每周五的健康教育，開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng)，老師要注重對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育，合理安排學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間，不加重學(xué)生課余過(guò)重負(fù)擔(dān)。做好防病、治病工作，定期對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)展測(cè)量及健康知識(shí)抽查，建立健全學(xué)生健康檔案，為確保學(xué)生身心健康開(kāi)展奠定根底。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展知法明白法教育，利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)等進(jìn)展大力宣傳。嚴(yán)格搞

7、好保學(xué)控輟工作，搞好學(xué)籍治理，保證學(xué)生流失業(yè)率為0，穩(wěn)固率100%。（三）立足課堂，開(kāi)展“人文課堂、有效教學(xué)”研究1、組織老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，創(chuàng)立學(xué)習(xí)型教研組（備課組），以“六度”觀(guān)點(diǎn)即“參與度學(xué)生主動(dòng)積極參與、親合度師生平等合作交流、自由度課堂寬松和諧自然、整合度知識(shí)方法才能目的、練習(xí)度引領(lǐng)發(fā)覺(jué)體驗(yàn)實(shí)踐、延展度著眼關(guān)注社會(huì)生活”為指導(dǎo)，組織老師學(xué)習(xí)有關(guān)本學(xué)科教學(xué)理論、先進(jìn)經(jīng)歷等。本學(xué)期接著要求35周歲以下老師認(rèn)真做好學(xué)習(xí)札記的每周一摘抄每月一體會(huì)工作。2、組織老師開(kāi)展“人文課堂、有效教學(xué)”工作研討，包括組織老師研究教學(xué)大綱，明確本學(xué)科教學(xué)目的任務(wù)，組織老師制訂教學(xué)計(jì)劃和集體備課活動(dòng)方案，檢查本學(xué)

8、科教學(xué)工作情況，總結(jié)教學(xué)工作并研究改良教學(xué)工作的措施等。3、開(kāi)展“人文課堂、有效教學(xué)”校本教研活動(dòng)。以開(kāi)展“人文課堂、有效教學(xué)”研究為重點(diǎn)，開(kāi)展集體備課活動(dòng)，帶著課題上研討課，推進(jìn)課程教學(xué)。關(guān)于上教研課，必須強(qiáng)調(diào)要結(jié)合課題，表達(dá)研究的成果，評(píng)議時(shí)也要圍繞課題進(jìn)展，倡導(dǎo)青年老師課后必須寫(xiě)課后小結(jié)，一課一得。關(guān)于熱點(diǎn)咨詢(xún)題、共性咨詢(xún)題，將以沙龍方式組織研討，各抒己見(jiàn)，構(gòu)成共識(shí)。關(guān)于教學(xué)方法改革，要突出方法能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過(guò)程，能構(gòu)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及正確的學(xué)習(xí)策略，能培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的情感態(tài)度，構(gòu)成正確的價(jià)值觀(guān)。大力倡導(dǎo)課堂的民主化，大力倡導(dǎo)將學(xué)生的實(shí)踐與社會(huì)實(shí)踐相

9、結(jié)合。要以科研為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)研究的策略，汲取別人的教改經(jīng)歷，確立教研組及個(gè)人的研究課題，并將課題研究與平時(shí)教學(xué)實(shí)踐、教研課、教學(xué)專(zhuān)題總結(jié)等結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期接著雙周教研組、單周備課組的教研活動(dòng)，內(nèi)容包括研究課題的施行落實(shí)，研究過(guò)程材料的積累，研究成果的總結(jié)交流以及觀(guān)摩課的組織，教學(xué)心得體會(huì)交流等活動(dòng)的組織和安排。并嚴(yán)肅教研組（備課組）集中活動(dòng)紀(jì)律，各組要嚴(yán)格按照既定要求組織活動(dòng)，無(wú)故不修正活動(dòng)內(nèi)容或更改時(shí)間。不無(wú)故缺席，因故未能參加活動(dòng)，應(yīng)向教誨處請(qǐng)假。確?；顒?dòng)數(shù)量和質(zhì)量，做好活動(dòng)記錄。教研活動(dòng)要加強(qiáng)計(jì)劃的落實(shí)。各教研組要正常開(kāi)展活動(dòng)，營(yíng)建濃重的教研氣氛，要實(shí)實(shí)在在地研究“人文、有效課堂教學(xué)”微觀(guān)

10、領(lǐng)域、經(jīng)常面臨的咨詢(xún)題，每次活動(dòng)內(nèi)容圍繞教學(xué)、教育、質(zhì)量監(jiān)控等展開(kāi)。 充分利用與上海市靜安一小結(jié)對(duì)優(yōu)勢(shì)以及區(qū)域內(nèi)與頭橋小學(xué)、江海三小結(jié)對(duì)幫扶情況，開(kāi)展名師培養(yǎng)與職初老師帶教工作，創(chuàng)設(shè)條件，搭建平臺(tái)，開(kāi)展針對(duì)性的說(shuō)課、評(píng)課與課堂教學(xué)研究，讓骨干老師充分發(fā)揮引領(lǐng)作用，并在實(shí)踐中不斷提升飛躍，使職初老師真正學(xué)到技能。組織研究和編輯“人文課堂、有效教學(xué)”的案例專(zhuān)輯，并積極做好新一輪上海市中青年老師教學(xué)評(píng)比和上海市青年老師課題、區(qū)2010年課題的選拔推薦工作。不斷完善學(xué)校的課程方案，在加強(qiáng)課程建立、加強(qiáng)隊(duì)伍建立中，促進(jìn)學(xué)校、老師、學(xué)生的內(nèi)涵開(kāi)展。（四）有效師資培訓(xùn)，促進(jìn)老師專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于老

11、師，課程教學(xué)，關(guān)鍵又在于老師，因而，抓好老師隊(duì)伍建立，提高全校老師的整體素養(yǎng)是特別重要的。1、積極學(xué)習(xí)，深化理解課程內(nèi)涵，深化“人文、有效課堂教學(xué)研究。深化理解和把握新課程的內(nèi)涵，在“課”上下工夫，在“改”上求打破，找準(zhǔn)習(xí)慣新課程教學(xué)的打破口，并依照新課程要求，有效實(shí)踐，并在實(shí)踐中不斷反思和總結(jié)，從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)對(duì)青年老師的指導(dǎo)、培養(yǎng)。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干老師的“巡課“制，深化課堂進(jìn)展跟蹤聽(tīng)課，和年輕老師共同分析教學(xué)中存在的咨詢(xún)題，共同討論提高課堂效益的方法。多給青年老師制造時(shí)機(jī)，使他們?cè)诠ぷ髦械玫藉憻?，提高才能，在區(qū)教育教學(xué)競(jìng)賽中脫穎而出。積極組織老師參加數(shù)學(xué)、音樂(lè)、信息科技的市

12、中青年老師的教學(xué)評(píng)比，認(rèn)真做好一年期、三年期老師的考核工作。3、加大對(duì)骨干老師的培訓(xùn)力度，充實(shí)我校名師隊(duì)伍。充分利用與靜安一小結(jié)對(duì)、與區(qū)域2所學(xué)校結(jié)對(duì)以及我校名師的優(yōu)勢(shì)，通過(guò)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法不斷拓寬老師的視野，通過(guò)掛職、跟崗、實(shí)踐的途徑，不斷壯實(shí)我校名師隊(duì)伍，提升我校師資水平。附行事歷：2、3月份：1.做好部分學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作，及時(shí)完成學(xué)籍統(tǒng)計(jì)2.制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研組、備課組、興趣小組活動(dòng)計(jì)劃（第一、二周）3.領(lǐng)導(dǎo)深化課堂聽(tīng)隨堂課，并檢查各教研組、備課組、拓展型課程活動(dòng)情況4.教研組長(zhǎng)例會(huì)，落實(shí)學(xué)校教誨處工作計(jì)劃5.教學(xué)計(jì)劃的檢查和考核6.完成教研課、實(shí)踐課的申報(bào)工作7.做好2010

13、年區(qū)級(jí)課題申請(qǐng)發(fā)動(dòng)、課題立項(xiàng)工作8.教學(xué)常規(guī)檢查9.一日調(diào)研活動(dòng)（一年級(jí)課堂常規(guī)及新課程施行情況調(diào)研）10.教研組活動(dòng)抽查11.青年老師教學(xué)比武一等獎(jiǎng)獲得者展示課12.美術(shù)中青年老師教學(xué)評(píng)比（說(shuō)課、備課）13.自然學(xué)科區(qū)公開(kāi)課14.與頭橋小學(xué)、江海三小結(jié)對(duì)教研活動(dòng)15.與靜安結(jié)對(duì)活動(dòng)16.三年期老師校級(jí)考核4月份：1.教研組長(zhǎng)例會(huì)2.部分中青年骨干老師展示課（與靜安結(jié)對(duì)）3.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)及家長(zhǎng)會(huì)4.建立特別學(xué)生成長(zhǎng)檔案5.教學(xué)常規(guī)互查6.2010年區(qū)級(jí)課題送審7.期中考試（查）8.期中質(zhì)量分析與反應(yīng)、調(diào)控9.與頭橋小學(xué)、江海三小結(jié)對(duì)教研活動(dòng)10.英語(yǔ)學(xué)科區(qū)公開(kāi)課11.三年期老師區(qū)級(jí)考核12.部分年級(jí)部分學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控13.部分學(xué)科校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)14.接著深化課堂聽(tīng)隨堂課15.畢業(yè)班老師會(huì)議5月份：1.與頭橋小學(xué)、江海三小結(jié)對(duì)教研活動(dòng)2.一日調(diào)研（五年級(jí)畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)調(diào)研）3.各部分學(xué)科校級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)4. 部分年級(jí)部分學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控5. 接著深化課堂聽(tīng)隨堂課6.紅五月藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。7.教研組長(zhǎng)例會(huì)8.教