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1、第PAGE10頁共NUMPAGES10頁2022年消防演習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)時(shí)間:_年_月份培訓(xùn)地點(diǎn):物業(yè)管理處綜合培訓(xùn)室培訓(xùn)組織成員:管理處各管理人員、參加消防演習(xí)全體人員培訓(xùn)主要目的:通過本次的培訓(xùn),使全體參加演習(xí)的人員明白在演習(xí)過程中各人的職責(zé),增強(qiáng)人員處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力和互救與自救的能力。培訓(xùn)主要內(nèi)容:1、實(shí)行消防演習(xí)的意義;2、參加消防演習(xí)的成員組成;3、消防演習(xí)過程中各部門及人員的職責(zé)和要求;4、演習(xí)過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。一、為什么要進(jìn)行演習(xí)?1、為實(shí)戰(zhàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);演習(xí)從字里行間來理解就是演練、學(xué)習(xí)的意思,在日常工作與生活中,每做一件事情,很多時(shí)候都會(huì)先進(jìn)行排練(比如:拍電影。它

2、里面的每一個(gè)鏡頭,每一個(gè)動(dòng)作、畫面都是要經(jīng)過幾次或幾十次的排練,才能達(dá)到放影的效果)。這次所進(jìn)行的消防演習(xí),其目的就是要澄清我們部分人的觀念:演習(xí)不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的排練,也不只是走走過程,更重要的是通過這次的消防演習(xí)來提高我們的綜合能力,即:疏散能力、指揮能力、自救與互救能力。只有通過平時(shí)的努力(演習(xí)),才能達(dá)到戰(zhàn)時(shí)(緊急情況)的要求。2、通過演習(xí)增強(qiáng)大家的防火意識(shí);過去,大多數(shù)的部門和人員都認(rèn)為,消防安全只是保安部的事情,與己無關(guān)。其實(shí)不然,消防工作并不是每一個(gè)部門的事,也不是哪一個(gè)人的事,它是整個(gè)管理處的事情,是直接關(guān)系到整個(gè)小區(qū)住戶及自己生命和財(cái)產(chǎn)安全的大事。消防責(zé)任,重于泰山,它并不是哪

3、個(gè)個(gè)人所能承擔(dān)得起的。所以,小區(qū)的消防安全工作,只有靠大家平時(shí)多用心、多留意、多檢查、及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)消除(三多二及時(shí)),才能保證我們和住戶的生命和財(cái)產(chǎn)安全。二、參加演習(xí)的成員組成剛才說過,消防演習(xí)不是哪一個(gè)部門、哪一個(gè)人的事,而是整個(gè)管理處各個(gè)部門的事。其參加演習(xí)的成員包括:1、物管公司(管理處)防火責(zé)任人。2、各部門責(zé)任人。(包括行政部、財(cái)務(wù)部、客戶部、工程部、保安部)3、各部門義務(wù)消防隊(duì)員。(包括各部門領(lǐng)班)4、邀請(qǐng)少部分業(yè)主。三、演習(xí)過程中各部門及人員的職責(zé)和要求1、人事行政部和財(cái)務(wù)部職責(zé):主要負(fù)責(zé)火警中的醫(yī)療救護(hù)工作。要求:A、設(shè)立臨時(shí)救護(hù)站,并有明顯的標(biāo)志和指示牌;B、配備所需的急救

4、藥品和器材;C、協(xié)助受傷人員登上救護(hù)車。2、客戶服務(wù)部和工程部職責(zé):主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員的疏散和搶救工作。要求:A、引導(dǎo)災(zāi)場(chǎng)人員向安全區(qū)域疏散,護(hù)送行動(dòng)不便者撤離險(xiǎn)境,然后檢查是否有人留在著火單元內(nèi),安置好從著火層疏散下來的人員,并安慰、穩(wěn)定他們的情緒;B、疏散時(shí),指揮人員一定要保持頭腦冷靜,指揮時(shí)先從著火層開始,再從著火層以上各層開始,安穩(wěn)著火層以下暫時(shí)不需要疏散的住戶,勸其不要到處亂跑;C、引導(dǎo)自救,指揮者要組織人員引導(dǎo)住戶沿著消防走火梯沖過煙霧下樓梯,指派人員帶領(lǐng)不能從預(yù)定消防走火梯疏散的人員登上天臺(tái)上風(fēng)處等待營救,并組織用滅火器材、水槍作掩護(hù)。3、保安部職責(zé):安全警戒。要求:A、小區(qū)外圍的

5、警戒任務(wù)是清除路障,指揮車輛離開現(xiàn)場(chǎng),勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員撤離現(xiàn)場(chǎng),維護(hù)好小區(qū)災(zāi)場(chǎng)外圍的秩序;B、大堂的警戒任務(wù)是不準(zhǔn)無關(guān)人員進(jìn)入樓層,指導(dǎo)、疏散人員離開樓宇,看管好從著火層疏散下來的物品;C、著火層下一層的警戒任務(wù)是阻止住戶進(jìn)入著火層,防止有人趁火打劫,保護(hù)好消防裝備器材,指導(dǎo)、疏散人員向下一層有秩序地撤離。4、義務(wù)消防隊(duì)員。職責(zé):主要負(fù)責(zé)組織對(duì)災(zāi)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)火勢(shì)撲救。要求:A、帶好滅火器材及足量的水帶,鋪設(shè)好水帶做好滅火準(zhǔn)備;B、關(guān)閉防火分區(qū)的防火門;C、攜帶滅火工具(器材)到著火房間的相鄰和上、下層的房間通道,查明是否有火勢(shì)蔓延的可能,并及時(shí)撲滅蔓延過來的火焰;D、滅火人員應(yīng)針對(duì)不同的燃燒物

6、采用不同的滅火方法。5、消防監(jiān)控中心職責(zé):主要負(fù)責(zé)報(bào)警,并密切監(jiān)控火場(chǎng)的動(dòng)態(tài)。要求:A、監(jiān)控中心值班員接到報(bào)警信息,立即通知巡樓或有關(guān)人員到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn),如果周圍有監(jiān)控槍頭應(yīng)將槍頭定在火警樓層進(jìn)行監(jiān)控;B、經(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí),立即通知保安部主管或監(jiān)控中心負(fù)責(zé)人按計(jì)劃迅速召集各部門義務(wù)消防隊(duì)員盡快趕到現(xiàn)場(chǎng);C、根據(jù)上級(jí)的命令,消防中心用緊急廣播通知需要疏散的商戶或按警鈴報(bào)警;D、密切監(jiān)控火場(chǎng)的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)新情況及時(shí)匯報(bào)。四、演習(xí)過程中應(yīng)該注意的問題1、保持清醒的頭腦,特別是監(jiān)控中心值班人員的報(bào)警程序;2、樹立時(shí)間就是生命的觀念。時(shí)間就是生命,時(shí)間就是勝利,在火災(zāi)中,無論是滅火、救人,還是自救逃生,都必須爭(zhēng)

7、分奪秒,準(zhǔn)確把握稍縱即失的滅火戰(zhàn)機(jī),爭(zhēng)取把火災(zāi)撲滅于初期階段,一般火災(zāi)從起火開始的_分鐘內(nèi)將火撲滅的話,基本不會(huì)造成什么損失,以后的時(shí)間越推遲,損失及危險(xiǎn)性就會(huì)越大。計(jì)劃編制:_保安部日期:_年_月_日2022年消防演習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃(二)為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,特制訂如下消防逃生演練:一、演練時(shí)間:二、地點(diǎn):三、參加人員:全體師生四、消防逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工:(一)總指揮:_(園長(zhǎng),負(fù)責(zé)發(fā)出消

8、防警報(bào)聲信號(hào))成員:_(副園長(zhǎng),負(fù)責(zé)方案制定、消防警報(bào)聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號(hào)、照相)_安全員,負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號(hào))基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并做演練準(zhǔn)備。(二)疏散引導(dǎo)組:組長(zhǎng):張_(副園長(zhǎng))、羅_(園長(zhǎng)助理)成員:各班保教人員基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。(三)教學(xué)樓疏散通道人員安排:六、安全場(chǎng)地安排:各班按照每周升國旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。七、演練程序:1、9:009:20演練準(zhǔn)備:各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù),對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使

9、用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。2、9:25左右演練開始:當(dāng)聽到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí),副班老師第一時(shí)間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒,阻止幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),將本班逃生情況報(bào)告總指揮。4、演練活動(dòng)結(jié)束:總指揮程園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場(chǎng)。2022年消防演習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃(三)為了讓廣大師生更深入地了解消防逃生常識(shí),使每一個(gè)師生都

10、切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),做到在發(fā)生火警火災(zāi)是有序、迅速地按照消防逃生路線、方法安全疏散,在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地,確保生命安全,特制訂如下消防安全逃生演練:一、演練時(shí)間:二、地點(diǎn):三、參加人員:全體師生四、消防安全逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組及工作組成員分工:(一)總指揮:_(園長(zhǎng),負(fù)責(zé)發(fā)出消防警報(bào)聲信號(hào))成員:_(副園長(zhǎng),負(fù)責(zé)方案制定、消防警報(bào)聲錄制和用喊話器向教學(xué)樓內(nèi)三樓、一樓發(fā)出信號(hào)、照相)_安全員,負(fù)責(zé)用口哨向教學(xué)樓二樓內(nèi)發(fā)出信號(hào))基本職責(zé):負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào),組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置,并做演練準(zhǔn)備。(二)疏散引導(dǎo)組:組長(zhǎng):張_(副園長(zhǎng))、羅_(園長(zhǎng)助理

11、)成員:各班保教人員基本職責(zé):在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指揮下,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序,有秩序地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。(三)教學(xué)樓疏散通道人員安排:六、安全場(chǎng)地安排:各班按照每周升國旗隊(duì)列安排組織幼兒到位。七、演練程序:1、9:009:20演練準(zhǔn)備:各班教師清點(diǎn)幼兒園人數(shù),對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)逃生方法、安全教育,要求幼兒使用濕毛巾捂住口鼻,彎腰行走并手扶樓梯或墻壁前進(jìn),不能相互推擠,以防止混亂而造成意外事故。2、9:25左右演練開始:當(dāng)聽到消防警報(bào)聲和口哨聲時(shí),副班老師第一時(shí)間趕到本班教室,與當(dāng)班保教人員一起指揮幼兒緊急、有序地向操場(chǎng)安全區(qū)域撤離;行政后勤人員按照分工迅速到達(dá)指定地點(diǎn)疏散幼兒,阻止

12、幼兒逆向跑、竄、推撞、擠壓等情況發(fā)生,若發(fā)現(xiàn)有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。3、各班到達(dá)安全地點(diǎn)后,教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),將本班逃生情況報(bào)告總指揮。4、安全演練活動(dòng)結(jié)束:總指揮程園長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。各班按照升旗后撤離順序離開操場(chǎng)。2022年消防演習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃(四)活動(dòng)目標(biāo)1、幼兒初步了解火場(chǎng)逃生的基本方法。2、加強(qiáng)幼兒對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。3、安全考慮小小班暫不參與演習(xí),演習(xí)于下午3:30開始活動(dòng)準(zhǔn)備:1、消防預(yù)案安全小組對(duì)每一個(gè)崗位人員進(jìn)行分配任務(wù)園長(zhǎng):聽到警報(bào)聲就利用對(duì)講機(jī)對(duì)每一個(gè)崗位人員進(jìn)行任務(wù)落實(shí)。門衛(wèi):聽到警報(bào)時(shí)馬上報(bào)警。保?。涸谔由^程中幫助受傷幼兒及教工逃到安全場(chǎng)所。教師:

13、通道警報(bào)聲后馬上帶領(lǐng)班級(jí)幼兒安全的撤離到安全場(chǎng)所。保育員:配合老師幫助幼兒撤離。事務(wù)、文檔、出納:在人生安全前提下帶好重要文件撤離。著火地點(diǎn)人員:生命安全是第一位,在火苗剛起時(shí)可以利用各種滅火設(shè)備救火?;饎?shì)危險(xiǎn)自身安全時(shí)一定也撤離。警察:在撤離到安全場(chǎng)所后,為大家介紹活在逃生的基本知識(shí),以及回答孩子的有關(guān)問題。2、人手準(zhǔn)備一條半濕毛巾活動(dòng)過程一、師生交流:幼兒通過與教師的交流,了解火場(chǎng)自救逃生的基本方法。1、幼兒了解火災(zāi)的危害性,知道發(fā)生火災(zāi)先要撥打電話報(bào)警。著火了,先要撥打119報(bào)警電話,告訴消防員叔叔,讓他們來救火。2、教師演示火場(chǎng)逃生的基本方法:用濕巾捂住口鼻,彎腰前行,一個(gè)跟著一個(gè)不要擁擠逃離火場(chǎng),激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。著火了,首先要盡快逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),而且要逃到空曠的地方。幼兒園的空地是操場(chǎng)。不要為了玩具、衣物等回到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。逃跑的時(shí)候要選擇最快的逃離路線。要用濕毛巾捂住口鼻。彎腰前行,而不是站直走。逃跑的時(shí)候一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場(chǎng),不要擁擠。3、幼兒在教師的帶領(lǐng)下練習(xí)逃生技能假設(shè)發(fā)生了火災(zāi),幼兒與教師一起按照預(yù)定的路線逃離現(xiàn)場(chǎng),抵達(dá)操場(chǎng)。注意:幼兒的逃生方法-用濕巾捂住口鼻,彎腰前行,一個(gè)跟著一個(gè)逃離火場(chǎng)。一、消防演習(xí)1、聽到警鈴,演習(xí)開始。

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