部編九年級語文蟈蟈與蛐蛐

1、田園詩歌蟈蟈與蛐蛐4地球是我們的家園，當(dāng)我們將身心投入大自然的懷抱時，她會以博大的胸懷賦予我們靈感與力量。英國詩人濟慈的蟈蟈與蛐蛐就是他用身心和自然熔鑄而成的美的贊歌。 1. 出示目標(biāo)2. 資料鏈接6. 研讀探究7. 歸納總結(jié)5. 精讀品味3. 預(yù)習(xí)反饋4. 初讀感知3. 通過朗讀，感受詩歌形象，體會其感情意蘊。1. 了解濟慈及其田園詩的特點。 理解詩歌內(nèi)容，把握匠心構(gòu)思。（難點）（重點）（重點）來自點撥 濟慈(17951821)，英國浪漫主義詩人。出身卑微，自幼喜愛文學(xué)。1817年出版第一部詩集詩歌，其中有名篇蟈蟈與蛐蛐，從此嶄露頭角。代表作有夜鶯頌秋頌憂郁頌，十四行詩白天逝去了。來自點撥

2、濟慈詩才橫溢，與雪萊、拜倫齊名。死時他年僅25歲，可是他遺下的詩篇一直譽滿人間，被認(rèn)為完美地體現(xiàn)了西方浪漫主義詩歌的特色，并被推崇為歐洲浪漫主義運動的杰出代表。 一 讀一讀字音部分來自點撥樹籬 草茸 l rng二 記一記詞義部分來自點撥1. 驕陽： 強烈的陽光。2. 昏暈： 頭腦發(fā)昏，神志不清。3. 樹籬： 用樹密植而成的圍墻。4. 沉醉： 大醉，比喻深深地沉浸在某種氣氛或思想活動中。部分來自點撥5. 消逝： 消逝、消失辨析： （時間）過去；（事物）消失。 二者都有逐漸減少以至沒有的意思，有時可以互換。“消逝”，強調(diào)最終成為過去或不可再現(xiàn)，程度比“消失”重。常用來指時間、光線、生命等。如：歲月

3、消逝，我們慢慢地長大了?！跋А敝刂甘ィ蠖嗍侵饾u失去，常用于聲音、形影、精力、亮光等，使用面廣。如：隨著年齡的增長，她的靚麗俊俏慢慢消失了，取而代之的是衰老和虛弱。部分來自點撥6. 昏昏欲睡： 昏沉沉的，想睡覺。形容精神不振或非常疲倦。導(dǎo)思1：找出蟈蟈與蛐蛐中景物描寫的句子，想想有何作用。美好自然關(guān)鍵詞:美好生活導(dǎo)思2：找出這首詩的過渡句，體會其作用。結(jié)構(gòu)藝術(shù) 請同學(xué)們聽讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作者感情，感受文章的風(fēng)格。 蟈蟈與蛐蛐朗讀。圈點要求1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認(rèn)為用得好的詞語用方框。3.關(guān)鍵語句（或?qū)懙煤玫恼Z句）用波浪線。4.有疑問的地

4、方，用問號標(biāo)注。部分來自典中點第一層:第二層:用動靜相襯的手法描繪盛夏時“蟈蟈的樂音”。描繪冬天“蛐蛐的歌兒”。部分來自點撥1. 如何理解“從來”一詞的含義？ 【答案】春秋兩季本來就是百鳥千蟲歡唱的季節(jié)， 夏天，鳥兒不叫了，就出現(xiàn)了蟈蟈的樂音，冬天， 夜晚寂寞了，就出現(xiàn)了蛐蛐的歌兒，由此，大地 的詩歌是四季不歇的，是“從來不會”死亡的。部分來自點撥2. 詩人把夏天蟈蟈的“樂音”和冬天蛐蛐的“歌兒” 稱為“大地的詩歌”，你是怎么理解的？ 【答案】詩人把蟈蟈和蛐蛐當(dāng)作大自然的歌手，把 他們的鳴唱當(dāng)作大自然的詩歌，借以表達(dá)對大自然 的無限熱愛和由衷的贊美之情。部分來自點撥3. 詩的結(jié)尾在表達(dá)上有什么

5、作用？ 【答案】詩的結(jié)尾，詩人運用聯(lián)想，將前后兩幅畫 面疊在一起，讓冬天“蛐蛐的歌兒”呼應(yīng)盛夏“蟈 蟈的樂音”，在詩人的心靈中交織成一首此起彼伏 的“從來不會死亡”“從來沒有停息”的“大地的 詩歌”，從而表達(dá)了詩歌主旨。部分來自點撥【答案】詩人在描寫中，注重氛圍的營造，運用襯托的手法來寫蟈蟈和蛐蛐。如“所有的鳥兒因驕陽而昏暈，隱藏在陰涼的林中”“可喜的草叢”，這些景物描寫展現(xiàn)了盛夏生機勃勃的景象，烘托了夏天“蟈蟈的樂音”的美妙。“在寂寞的冬天夜晚，當(dāng)嚴(yán)霜凝成一片寧靜，從爐邊就彈起了蛐蛐的歌兒，在逐漸升高的暖氣”，這幾句描寫表現(xiàn)了嚴(yán)冬寂寞、寧靜、冷清的景象和人們家中溫馨的氣息，襯托冬天夜晚“蛐蛐

6、的歌兒”的動聽。二者的聯(lián)系在于，詩人把蟈蟈和蛐蛐都當(dāng)作大自然的歌手，把它們的鳴唱當(dāng)作大自然的歌，借以歌頌 【手法探究】蟈蟈與蛐蛐這首詩，詩人是怎樣描寫盛夏的蟈 蟈和冬天的蛐蛐的？又是怎樣把二者聯(lián)系起來的？部分來自點撥大自然的美好。在詩的結(jié)尾，詩人寫道：“人們感到那聲音仿佛就是蟈蟈在草茸茸的山上鳴叫?！痹娙诉\用聯(lián)想，將前后兩幅畫面疊印在一起，讓冬天“蛐蛐的歌兒”呼應(yīng)盛夏“蟈蟈的樂音”。蟈蟈與蛐蛐大地的詩歌從來不會死亡（總領(lǐng)寫） （分寫） （總寫）蟈蟈、蛐蛐的畫面疊印大地的詩歌從來沒有停息蟈蟈的樂音蛐蛐的歌兒 這首詩通過對盛夏“蟈蟈的樂音”和冬天“蛐蛐的歌兒”的描寫，贊美“大地的詩歌從來不會死亡”，歌頌大自然美好如詩，永遠(yuǎn)歌聲不斷，永遠(yuǎn)充滿生機。1.篇幅短小，內(nèi)涵深刻。詩這首詩僅僅勾勒了夏、冬 兩幅小景，僅僅描寫了蟈蟈、蛐蛐這兩種昆蟲的鳴 唱，但它所表現(xiàn)的卻是大自然一年四季“歌聲”不 斷的景象，歌頌了大自然周而復(fù)始、生命不息的永 恒美。全詩謳歌大自然的無限美好、無限生機，著 墨不多卻能以少勝多，富有內(nèi)涵，給人以廣闊的想 象空間。 .構(gòu)思巧妙。全詩分為前后對應(yīng)的兩部分，分別以 “大地的詩歌從來不會死亡”和“大地的詩歌呀， 從來沒有停息”開頭，點明主旨；又分別描繪盛 夏“蟈蟈的樂音”和冬天“蛐蛐的歌