初中物理電磁感應(yīng)發(fā)電機(jī)學(xué)講課堂教案

1、中學(xué)物理 電磁感應(yīng) 課題：電磁感應(yīng) 發(fā)電機(jī)發(fā)電機(jī)學(xué)講課堂教案執(zhí)筆審核講學(xué)時(shí)間1.通過(guò)活動(dòng),知道什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,知道感應(yīng)電流產(chǎn)生的條 件；學(xué)習(xí)目 標(biāo)：教學(xué)重 點(diǎn)、難 點(diǎn)：2.經(jīng)受探究“ 磁生電” 的過(guò)程,知道感應(yīng)電流的方向和哪些因素有 關(guān)；3.通過(guò)對(duì)感應(yīng)電流產(chǎn)生過(guò)程的探究,熟悉自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系 的,進(jìn)一步明白探究自然秘密的科學(xué)方法；4明白發(fā)電機(jī)的工作原理,以及在現(xiàn)代生產(chǎn)生活中的作用 重點(diǎn)：知道什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象,明白“ 磁生電” 的過(guò)程；影響通電線圈在磁場(chǎng)中受力的方向的因素；難點(diǎn)：感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件和影響感應(yīng)電流方向的因素；1直流電動(dòng)機(jī)是依據(jù) 2英國(guó)物理學(xué)家的原理制成的；最先發(fā)覺(jué)了電磁

2、感應(yīng)現(xiàn)象,進(jìn)一步揭示了課前預(yù)現(xiàn)象和現(xiàn)象之間的聯(lián)系,使能大規(guī)模利用成為可能；習(xí)：3電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生電流,它的方向與方向和方向有關(guān)；4依據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象,人們可制成機(jī),將能轉(zhuǎn)化為能；老師活動(dòng) 同學(xué)活動(dòng)一. 提問(wèn)引入課題 1. 試回憶電動(dòng)機(jī)的工作原理是 什么？（進(jìn)一步地明白磁與電之間 的相互聯(lián)系）通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)的受力方向跟 和 因素有關(guān)；講2摸索既然在奧斯特試驗(yàn)中通也即“ 電生磁” （奧斯特試驗(yàn)）學(xué)電直導(dǎo)線四周能產(chǎn)生磁場(chǎng),那么能不能過(guò)渡到“ 磁生電” 呢？磁場(chǎng)中會(huì)不會(huì)有一種方式能產(chǎn)生過(guò)電流呢？請(qǐng)你作出大膽的猜想；程二.新課教學(xué)1觀看“ 磁生電” 現(xiàn)象演示：觀看微型電扇的

3、內(nèi)部 結(jié)構(gòu),在電扇的插頭處接一只發(fā) 光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,你發(fā)講老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)學(xué)現(xiàn)了什么？你觀看到的二極管能不能發(fā)光呢？過(guò)假如用手指捏緊插頭的兩極,旋你手的感覺(jué)是：程轉(zhuǎn)葉片,你會(huì)有什么感覺(jué)？這些現(xiàn)象說(shuō)明白我們把這種利用磁場(chǎng)產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫2活動(dòng) 16.8 做；現(xiàn)象,這種電流就叫做試驗(yàn)?zāi)康模?探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件 預(yù)備試驗(yàn)裝置：靈敏電流計(jì),馬 蹄形磁鐵,一根直導(dǎo)線,如干導(dǎo) 線等細(xì)心觀看試驗(yàn)：摸索：導(dǎo)體 AB 在磁場(chǎng)中怎樣運(yùn)動(dòng),才 能使回路中產(chǎn)生電流呢？簡(jiǎn)述你的理 由試驗(yàn)過(guò)程參照書(shū)本P52 試驗(yàn)結(jié)論 1：電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做的運(yùn)動(dòng),導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流；這時(shí)候這段導(dǎo)體就相當(dāng)與你能轉(zhuǎn)變感應(yīng)電流的方向嗎？電路中的（a.導(dǎo)線b.用電器c.電源）從對(duì)前面學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)的熟悉,你摸索影響感應(yīng)電流方向的因素會(huì)有那些？試驗(yàn)探究感應(yīng)電流方向的因素掌握 不變,轉(zhuǎn)變導(dǎo)體中電流方向；掌握 不變,轉(zhuǎn)變導(dǎo)體中電流方向；3活動(dòng) 16.9 依據(jù)電磁感應(yīng)原理就可以制成發(fā) 電機(jī) 觀看受搖發(fā)電機(jī)的結(jié)構(gòu)與原理試驗(yàn)結(jié)論 2：轉(zhuǎn)變方向或轉(zhuǎn)變方向,感應(yīng)電流的方向就會(huì)轉(zhuǎn)變,即感應(yīng)電流的方向與和有關(guān)；在此過(guò)程中你發(fā)覺(jué)：發(fā)電機(jī)實(shí)現(xiàn)了將能轉(zhuǎn)化1 搖 動(dòng) 手 柄 時(shí) , 小 電 燈能,為人類(lèi)開(kāi)創(chuàng)了時(shí)會(huì),代；說(shuō)明電路中有；2將小電燈換成小量程電流表,慢