幼兒園保育員競聘演講稿

1、第 頁幼兒園保育員競聘演講稿幼兒園保育員競聘演講稿篇1 各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好！ 首先感謝組織上給我這樣一次機(jī)會參與競爭上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次對自己的檢驗、學(xué)習(xí)和熬煉。我競爭的崗位是大班保育員崗位。上學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同援助下，在作中，我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，能做到干一行愛一行，不怕臟，不怕累，并對比保育員職責(zé)逐條逐項地進(jìn)行自查。仔細(xì)執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。 我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過努力，有效的掌握疾病的傳播，確保了幼兒的健康。能協(xié)作班上的老師當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。 在日常教

2、學(xué)活動中，我能夠協(xié)作班上老師的工作，為幼兒預(yù)備活動用品，戶外活動時，積極幫助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時，能夠耐煩、細(xì)致的講解，訂正幼兒的錯誤，一學(xué)期來，我能與班組人員開心合作同心同德圓滿地完成園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)，并于七月份，獲得了保育員一等獎。 我相信假如我能夠聘上保育員崗位我肯定會勤勤懇懇、踏踏實實地完成園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)！我堅信，在園領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工同心協(xié)力的努力下，我們幼兒園的明天將會更加輝煌！ 感謝大家！ 幼兒園保育員競聘演講稿篇2 敬愛的各位家長： 大家好！ 感謝家長準(zhǔn)時參與今日的家長會，大班是孩子們在幼兒園生活的最末一年，也是

3、孩子們?nèi)雽W(xué)前非常重要和關(guān)鍵的一年。作為老師，我們將更加耐煩，認(rèn)真，仔細(xì)，盡自己最大的努力去培育孩子各方面的技能；作為家長，我們也盼望你們同樣努力陪孩子一起成進(jìn)步步！ 一、總結(jié)上學(xué)年幼兒進(jìn)展?fàn)顩r 經(jīng)過一年的中班生活學(xué)習(xí)，孩子們已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理技能及安全愛護(hù)意識較之也有肯定的提高。在一日生活各環(huán)節(jié)中加強(qiáng)觀測與指導(dǎo)，積極鼓舞幼兒學(xué)做自己的事，還援助班級做好事，幼兒的協(xié)作意識加強(qiáng)了。能積極參與各項活動，主動與人交往，并正確運用禮貌用語，在各領(lǐng)域也有較好的進(jìn)展。如在語言方面：能主動，積極地與同伴溝通，較清晰的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言能完整，流暢，用詞比較精確。喜愛翻閱圖書

4、，對故事感愛好，并能大膽的在同伴面前講復(fù)述事情。英語課程，我們通過課堂熱身，英語多媒體教學(xué)，各種教學(xué)道具，及英語游戲活躍課堂。測查中幼兒的單詞，句子都掌控的較好，在老師的援助下能較好的學(xué)習(xí)簡約的英語歌曲。在我們的共同努力下，幼兒的常規(guī)紀(jì)律、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣都有較大提高。 二、幼小連接問題： 再有一年的時間孩子們就要畢業(yè)了，為了使幼兒能順當(dāng)自然地適應(yīng)學(xué)校的生活，需要我們共同努力相互協(xié)作，讓幼兒在心理上、行為上做好入學(xué)預(yù)備，在思想上克服以往漫無目的的玩耍，開始關(guān)注有目的的、有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)；在生活方面克服依靠性、培育獨立性，提高生活自理技能。 1、提高孩子的自理技能 。 2、增加幼兒閱讀和識字量 。

5、 3、考慮孩子學(xué)習(xí)的均衡技能進(jìn)展。 4、了解孩子的愛好，讓孩子歡樂成長。 讓孩子在學(xué)習(xí)中歡樂，在玩中學(xué)，學(xué)中玩，歡樂的成長了！孩子們在幼兒園和家里都要多鼓舞孩子。大人認(rèn)為很簡約的事情，對于孩子來說就是難的，所以新學(xué)的內(nèi)容需要給孩子多一點時間去消化。允許孩子犯一點小錯誤，只要孩子能實時改正就可以了，每一個孩子身上都有他的特點，發(fā)覺孩子的優(yōu)勢，多與老師實時溝通，這樣才能更好達(dá)成家園共育。 三、行為習(xí)慣 1、培育幼兒正確的書寫姿態(tài)。 2、加強(qiáng)幼兒自我愛護(hù)的意識。 3、培育幼兒的基本社會道德行為不順手扔垃圾、公共場合不大聲喧嘩、不隨意涂鴉。 4、培育幼兒的基本思想行為，進(jìn)行基本的愛國、友愛、禮貌道德教

6、育。 四、本學(xué)期教育教學(xué)內(nèi)容 本學(xué)期除了讓幼兒開心接受課本知識以外，還加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、計算、拼音等各方面的培育，提前做好幼小連接工作。每次新知識講解過后，都積極鼓舞孩子大膽的展示自己；每周定時開展繪畫、手工活動，并實時張貼展評，讓孩子在歡樂的學(xué)習(xí)中查找信心和愛好。 1、提高孩子的集體意識和集體榮譽感。進(jìn)入大大班以后，孩子的集體意識有了快速的進(jìn)展。他們經(jīng)常以自己是大哥哥大姐姐而驕傲，也經(jīng)常以為自己的班集體取得的成功而歡呼跳躍。 2、開展多種形式的競爭性的活動。在班級里、組與組之間開展競賽，讓幼兒從成功和失敗中體會領(lǐng)悟到：團(tuán)結(jié)幫助、互幫互進(jìn)的重要性。有了這種精神，我們才能取得成功。 3、培育

7、做事的條理性和學(xué)習(xí)的主動性。 4、拼音的拼讀及正確書、生字的基本筆畫及筆順。 5、十以內(nèi)數(shù)的分解及組成。橫豎式 6、每個月的教育教學(xué)主題活動。 7、堅持晨間活動、戶外活動、區(qū)域活動。 五、 家長協(xié)作 1、確保無事無病不缺勤，堅持晨間活動。 2、幼兒園只做方法的學(xué)習(xí)，家長需要每天掌控所學(xué)內(nèi)容，掌控不好多讀多練，不懂或沒有掌控的內(nèi)容實時跟我們溝通。 3、養(yǎng)成回家后先完成作業(yè)的習(xí)慣，自己削鉛筆、整理書籍按課表帶書和作業(yè)本、上學(xué)放學(xué)自己背書包，早上自己交作業(yè)，避開作業(yè)忘卻拿埋怨家長，家長負(fù)責(zé)檢查作業(yè)是否工整 4、拼音要求堅持拼讀學(xué)過的音節(jié)，口頭練習(xí)10以內(nèi)的分解組成及加減法，每周給孩子聽寫學(xué)過的生字，

8、練習(xí)跳繩，練習(xí)寫名字，實時訂正不正確的書寫姿態(tài)及握筆方法。 5、作業(yè)分為家庭作業(yè)拼音本、生字本、低算本和課堂作業(yè)園內(nèi)配發(fā)，預(yù)備文具盒、鉛筆兩支、橡皮、削筆刀、尺子。 6、將數(shù)學(xué)教育貫穿在生活中時間改變、量的守恒、認(rèn)識貨幣、認(rèn)識鐘表等 7、區(qū)域超市材料、中秋國慶的由來記錄小報 孩子們歡樂成長是我們大家共同的心愿，同時盼望大家一如既往的支持理解我們的工作，在工作中我們真誠的盼望每個孩子都能在幼兒園里健康歡樂的成長，但有時也有照看不周的地方還請各位家長多多包涵。我們工作上有疏忽的地方請家長實時提出，盡量做好我們的工作，盼望我們和孩子一起共同成長。 幼兒園保育員競聘演講稿篇3 敬愛的領(lǐng)導(dǎo)： 你好！ 時

9、間如梭，算起來我在幼兒園工作已經(jīng)將有兩年的時間了，在這段時間里有快樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。通過這兩年的工作學(xué)習(xí)，和孩子相處的這些時間，使我感受很深。我想整理一下我的思緒，總結(jié)過去的工作閱歷，以便更好地提高自己的各項工作水平。我主要是協(xié)作老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)。 一、親密聯(lián)系，增進(jìn)家園互動 在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，肯定要家長的協(xié)作。平常，我能熱忱對待每一位家長，留意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長都感覺特別暖和。我通過各種方式實時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，仔細(xì)聽取家長建議。讓

10、家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實中的辣手問題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。 二、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作 社會在進(jìn)展，對保育員老師不斷提出新的要求，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員老師。在工作中，我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點和閱歷，不斷提高自己的教育和保育水平，平常遇到園部和班級有什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，都會和本班老師一起加班加點，實時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。 三、手腳勤快、常常反思 雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙

11、，平常除了向有閱歷的同事請教外，有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤“，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要常常思索，“為什么要這樣做“，今日這件事我做的對不對“等等，經(jīng)常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。 四、關(guān)懷孩子，熱心工作 “愛“是無私的，也是做好一位保育員的前提，我是上心詮釋著“愛“，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和劇烈的責(zé)任心，也會像母親一樣，對待關(guān)懷每一個孩子，使他們健康歡樂的成長。通過這段時間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有喜愛了，才會去追求，才會

12、不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任。 經(jīng)過與小伙伴的相處，使我想了許多：幼兒雖然年紀(jì)小，但是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美技能，他們需要成人的引導(dǎo)教育，而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€受教育地，幼兒老師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點點滴滴，用老師的愛心和耐煩，細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活技能，開心地玩耍，歡樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí)。 我愛每一位小伙伴，我喜愛面對他們純真，可愛的小臉，盼望小伙伴們的童年健康歡樂。對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有許多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精髓吸取過來，使自己成為德育、教育、保育

13、都優(yōu)秀的老師。 感謝大家！ 幼兒園保育員競聘演講稿篇4 敬愛的家長伙伴們： 上午好，我是_幼兒園大二班的保育員老師劉軍霞。孩子是祖國的花朵，祖國的將來，更是一個家庭的將來和期望。作為保育員的我們肩負(fù)著圣神的使命，責(zé)任之重倍感壓力山大。工作中需要具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。需要把滿腔熱血傾注在孩子們身上；樹立一切為了孩子，為了孩子的一切的服務(wù)理念，作為保育員，不僅是搞好本班的衛(wèi)生工作和幼兒的一日生活，也要做好配班工作，真正做到教中有保，保中有教。 幼兒園是一個保教結(jié)合的地方，保育工作是幼兒園工作的重要組成部分之一，只有愛孩子，喜愛孩子，有愛心、細(xì)心、耐煩、責(zé)任心，才能做好這份工作，我愿將自己無私的

14、母愛無私的獻(xiàn)給我班的每一個孩子。因我也是兩個孩子的母親，將他們視為自己的孩子來對待。 歲月匆忙而逝，好像只是彈指一瞬，我來幼兒園工作兩年多了，回顧這兩年來所經(jīng)受的過往，有辛酸，有委屈，甚至有時還會有淚水，但更多的是與孩子相處的歡樂；更多是被孩子天真、無邪所感染，一天工作下來，說實話很忙、很累，但也倍感充盈。“為了每個孩子都有進(jìn)步”，這是我為之不懈努力的動力。在工作中，我竭盡自己最大的努力，傾注最高的熱忱，踏實、勤奮地完成各項工作。 下面就保育員崗位職責(zé)做一些簡約的闡述： 1、協(xié)作班主任老師全面細(xì)致地照看好孩子的一日生活，依據(jù)天氣冷熱改變，隨時提示并援助他們增減衣服，留意觀測孩子的精神，飲食活動

15、等狀況，發(fā)覺問題實時與班主任老師溝通并通知家長。 2、搞好班級的清潔衛(wèi)生工作和班上孩子的個人衛(wèi)生，帶領(lǐng)他們飯前、便后去洗手。孩子們上廁所時，照看好他們，以免摔傷。管理好班級孩子的衣物和用品，做到隨時清理教室地板，常常保持教室地板潔凈，常常保持教室內(nèi)空氣的流通，保證孩子們有一個舒適、潔凈的環(huán)境。 3、根據(jù)消毒制度的規(guī)定，仔細(xì)做好飲水機(jī)、水杯、毛巾、碗、勺子的消毒工作，做好水杯架和餐桌的消毒工作。每天隨時沖洗廁所，做到廁所槽內(nèi)無污垢，保持廁所內(nèi)清潔無臭味。每天隨時用擠水拖把拖廁所地板，保證廁所地面一貫潔凈無水。 4、協(xié)作班主任老師做好教育活動中的各項預(yù)備工作，幫助班主任老師帶領(lǐng)幼兒一起活動。全面了

16、解幼兒的飲食、睡眠狀況，保持幼兒儀表干凈，細(xì)心護(hù)理幼兒生活。 我只是映山紅幼兒園保育團(tuán)隊中的一員，我們其他的成員更有責(zé)任心、更優(yōu)秀，今日我作為其中之一在這里給大家匯報工作，請全體家長信任這個團(tuán)隊，因這個團(tuán)隊特別團(tuán)結(jié)，工作中互幫互助，生活上相互關(guān)懷，我的工作能得到家長的認(rèn)可，確定要感謝家長的理解支持，同時也要感謝我們這個團(tuán)隊，是他們教會了我許多，許多伴孩子成長，促我進(jìn)步，同時在今后的工作中，我們將繼續(xù)保持以往仔細(xì)的工作立場，關(guān)懷愛惜每一個幼兒，做一個讓家長滿足幼兒喜愛的保育老師。 幼兒園保育員競聘演講稿篇5 敬愛的各位家長： 下午好！ 特別感謝您們能在百忙之中抽時間來參與我園的家長會。相信許多家

17、長可能對我還比較生疏，那我就簡約的自我介紹一下，我姓唐，大家可以叫我唐老師。今日召開家長會的目的是讓你們了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活狀況，以及家長需要協(xié)作的一些工作等，以便讓幼兒更好的適應(yīng)幼兒園生活。 首先在這里感謝家長協(xié)作，請把手機(jī)調(diào)在震驚狀態(tài)，假如有什么問題我們會后在溝通爭論，感謝大家。 下面我就幼兒園的生活工作做一簡約的匯報： 一、我們在幼兒生活方面所做的工作 1、入園晨檢，晨檢我們做到一摸、二看、三問、四查，做好檢查記錄，發(fā)覺問題實時解決。 2、盥洗：幼兒進(jìn)餐前要洗手，檢查幼兒是否正確洗手。養(yǎng)成幼兒洗手后甩手和擦手的習(xí)慣。教育幼兒節(jié)省用水 3、入廁：讓幼兒養(yǎng)成按時入廁的習(xí)慣，但允許幼兒隨時

18、入廁。幫助老師援助自理技能差的小伙伴。觀測幼兒大小便的狀況。 4、用餐狀況。幼兒在幼兒園每天有兩餐一點即早餐、午餐、午點每餐都是依據(jù)幼兒的膳食營養(yǎng)進(jìn)行合理搭配的。引導(dǎo)幼兒正確進(jìn)餐，知道吃飯時飯菜搭配、干稀搭配;懂得各種食物有不同的營養(yǎng)，養(yǎng)成不挑食的良好習(xí)慣現(xiàn)在班里幼兒基本做到不剩飯，由于我們采用了“少盛多添的方式”。 5、衛(wèi)生消毒工作。我們小伙伴的口杯、毛巾、碗和勺子都會在餐前十五分鐘消毒，我園的教室、寢室每天都用84消毒液進(jìn)行消毒，桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的，每月的床單、被子、被套都會進(jìn)行統(tǒng)一暴曬。為了讓孩子睡得舒適衛(wèi)生，還請家長每月把被子抱回家洗曬一次。 6、午睡：

19、在幼兒入睡前調(diào)整好窗簾和室內(nèi)溫度。再入睡前摸摸幼兒有沒有發(fā)熱，有沒有帶玩具小東西看看幼兒有沒有汗?jié)褚路缬?，要實時更換，以免感冒。讓幼兒養(yǎng)成睡前入廁的好習(xí)慣，冬天將脫下的衣服放到固定的地方。午睡過程中隨時觀測幼兒，發(fā)覺非常狀況，如發(fā)熱、腹痛、吞異物等需要時通知家長。 7、起床：在幼兒起床時，保育員要幫助老師援助幼兒起床，整理床鋪和開窗通風(fēng)。依據(jù)氣候改變?yōu)橛變涸鰷p衣物。援助幼兒穿好衣服，鼓舞援助幼兒自己穿衣和疊被子。大班幼兒要自己會疊被子，老師檢查 8、培育幼兒主動喝水的意識與習(xí)慣，鼓舞幼兒飲水的行為，引導(dǎo)、督促幼兒喝足量的水。喝水也一樣，我們每天集體喝水2次，其他的時間里，孩子想喝水，自己用

20、小杯子到保溫桶去接。我們用上述的方法讓孩子喜愛去吃自己不喜愛吃的，學(xué)著去多喝水。 9、引導(dǎo)幼兒做事專注，有條理，懂得珍惜時間。 10、培育幼兒自我愛護(hù)意識，在生活中學(xué)會愛護(hù)自己不受損害，也留意不損害他人由于孩子年齡小，缺乏自我愛護(hù)技能，所以安全是我們工作的重中之重，并力求做到孩子不離開自己的視線。但由于孩子在不斷的活動，有些事情發(fā)生的特別突然，我們難免有照看不到的地方，盼望家長家長諒解。 11、學(xué)習(xí)整理玩具，并能整理自己的物品，保持環(huán)境干凈。 二、介紹幼兒在園狀況 小班這個班都是新入園的孩子，我們要用愛心和耐煩對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛、小伙伴的友好，使他們能夠喜愛上幼兒園，盡快的適應(yīng)

21、新的環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為規(guī)范、生活自理技能、自我愛護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。 1、在體質(zhì)上，鼓舞幼兒積極參與熬煉活動，留意依據(jù)天氣的改變和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護(hù)理，留意孩子的飲水量，提示幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減削幼兒生病機(jī)率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。 2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣，每天需要在老師的提示下，才能完成好。 3、教育孩子自己的事情自己做，培育幼兒自理技能。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服

22、、鞋襪，練習(xí)整理自己的著裝和床鋪，學(xué)做一些力所能及的事。 4、安全常識： 1加強(qiáng)幼兒安全意識的培育，不玩危急游戲，不去危急地方，杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。 2懂得交通安全。 3會處理可能遇到的簡約危急，培育幼兒的自我愛護(hù)意識。 5、生活技能。 1指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗潔凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。 2幼兒進(jìn)餐時，老師要精力集中，留意觀測，細(xì)心照看幼兒，輕聲和氣地指導(dǎo)援助幼兒掌控進(jìn)餐的技能，進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，學(xué)會用筷子，進(jìn)餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，飯后整理潔凈，培育文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。 3寧靜就寢。獨立、有序、快速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。 4保持儀表干凈，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。 5保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。 三、家園合作： 1、孩子來園請家長檢查是否攜帶