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文檔簡介
1、中學(xué)信息技術(shù)信息技術(shù)簡介教案信息技術(shù)簡介節(jié)信息與信息社會(huì)一、教學(xué)目的與要求:明白什么是信息;明白如何描述信息以及對信息進(jìn)行獵取、傳遞、處理 的各種技術(shù);知道運(yùn)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù);明白信息高速大路;二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):信息的各種心態(tài)及其本質(zhì)含義;三、教學(xué)方法:從感性熟悉到理性熟悉,啟示同學(xué)對問題深化摸索;電腦動(dòng)畫教學(xué)四、教學(xué)器材:電教室內(nèi)利用電腦播放自制的教學(xué)五、教學(xué)過程:新課引入什么是信息?你知道嗎?簡潔地說,信息就是指對人么有用的數(shù)據(jù)、消息;信息無處不在,無時(shí)不有;只要我們留意一下四周世界,就會(huì)發(fā)覺信息無處不在,無時(shí)不有;十字路口的信號(hào)燈 教室里的板書,掛圖 圖書館里的書
2、報(bào) 春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場直播 大自然也無時(shí)無刻不在向我們傳發(fā)出各種各樣的信 息 可用幻燈片展現(xiàn)以上圖片 新課教學(xué) “ 節(jié)信息與信息社會(huì) ”說明: “ 一、信息通常是指數(shù)據(jù)、消息中所含的意義;”深化分析科學(xué)角度討論的信息主要指:一是經(jīng)過運(yùn)算機(jī)技術(shù)處 理的資料和數(shù)據(jù),如文字、圖形、影像、聲音等;二是經(jīng) 過科學(xué)采集、儲(chǔ)備、復(fù)制、分類、檢測、查找等處理后的 信息產(chǎn)品的集合;信息是事物運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)和存在方式而不是事物本身;它必需借助某種符號(hào)才能表現(xiàn)出來,而這些符號(hào)通常人們 用數(shù)據(jù)來記錄它; “ 二、信息技術(shù)主要是指人們獵取、儲(chǔ)備、傳遞、處 理信息的各種技術(shù),運(yùn)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)是兩種重要的信息技術(shù); ” 利
3、用電腦動(dòng)態(tài)展現(xiàn)以下三種重要的信息技術(shù) “ 1、信息的獵取 ”人腦的大部分信息是通過視覺和感覺器觀獲得的;電腦中的信息主要是通過諸如鍵盤、鼠標(biāo)、語音識(shí)別 等電腦輸入設(shè)備,掃描儀、傳感器等電子感測裝置來獵取; “ 2、信息的傳遞 ”信息只有通過溝通才能發(fā)揮效益;烽火狼煙、飛馬傳書、信鴿遠(yuǎn)飛 報(bào)紙、電報(bào)、電話、廣播 微波、光纜、衛(wèi)星、運(yùn)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) “ 3、信息的處理 ”信息處理是指將信息縮小、放大、分類、編輯、分析、運(yùn)算,加工成某種要求的數(shù)據(jù)形式,如繪制圖形、打印報(bào) 表等;電子運(yùn)算機(jī)是信息處理機(jī); “ 三、信息社會(huì) ”人類進(jìn)入 20 世紀(jì)以后,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展速度越來越快,當(dāng)今信息同物質(zhì)、能源一樣重要,是人類生存和社會(huì)進(jìn)展 的三大基本資源之一,是社會(huì)進(jìn)展水平的重要標(biāo)志;甚至 人們把今日的社會(huì)稱為信息社會(huì); “ 信息社會(huì)是以信息生產(chǎn)為中心,促進(jìn)政治和經(jīng)濟(jì)迅速進(jìn)展起來的社會(huì); ”信息社會(huì)將會(huì)給每個(gè)人帶來機(jī)遇和挑戰(zhàn); “ 四、信息高速大路 信息高速大路 是一個(gè)運(yùn)算機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)為基礎(chǔ),以光導(dǎo)纖維為干線,集電腦、電視、電話為一體,以各種圖、文、聲、像等信息為貨物,掩蓋面廣的高速傳輸?shù)男畔⒕W(wǎng); ” 利用電腦展現(xiàn)什么
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