憲法宣傳周活動總結(jié)版

1、 憲法宣傳周活動總結(jié)版憲法宣揚周活動總結(jié)版 在12.4國家憲法日暨全國法制宣揚日到來之際，我園根據(jù)教育局關(guān)于組織開展國家憲法日暨全國法制宣揚日活動的通知精神，統(tǒng)一要求，細心部署，扎實工作，面對廣闊老師和幼兒，進行了形式多樣的活動，取得了良好成效?，F(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下： 一、活動主題和指導(dǎo)思想 今年12.4國家憲法日暨法制宣揚日活動的主題是弘揚憲法精神，建設(shè)法治中國。指導(dǎo)思想是：深化學(xué)習(xí)貫徹黨的_，全面推動_普法規(guī)劃實施，以國家憲法日暨全國法制宣揚日活動為契機，堅持依法治教的基本原則，仔細開展普法工作，做到了有方案，有要求，有措施。在仔細抓好老師、家長和幼兒法制教育活動中，努力做到常常教育與集體

2、教育相結(jié)合，普遍教育與重點教育相結(jié)合，校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。 通過扎實而有效的法制教育宣揚活動，增加了我園老師依法執(zhí)教的意識，增加了幼兒的法制觀念，形成了一個深厚的學(xué)法、守法的氛圍，為構(gòu)建和諧校內(nèi)營造了良好的社會氛圍。 二、活動開展狀況 我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次12.4國家憲法日法制宣揚日活動，園長主持召開動員大會，仔細學(xué)習(xí)上級關(guān)于開展20_年國家憲法日暨法制宣揚日活動的通知的精神，確定了本次活動主題和指導(dǎo)思想以及活動內(nèi)容，明確了各職能部門在這次活動中的職責(zé)分工。 1、營造一種深厚法制宣揚氛圍 20 xx年12月4日-12月19日懸掛弘揚法治精神，建設(shè)法治中國宣揚橫幅，開展我是小小法制宣揚員活

3、動，發(fā)放宣揚資料，營造一種深厚法制宣揚氛圍。 2、上好一堂法制教育課。 每班開展一節(jié)法制宣揚主題活動，如遵守公共秩序、預(yù)防生疏人、意外來了怎么辦等等，運用嬉戲、故事、談話等活動，把通俗易懂的法律常識、自我愛護意識教育納入日常教學(xué)內(nèi)容之中。 3、開展一次主題班會活動。 各班充分利用12.4法制宣揚日的契機，召開一次班會，如我會愛護自己等對幼兒進行法制教育，教育幼兒做懂法、守法的小公民。 4、組織一次全園老師學(xué)習(xí)憲法學(xué)問的培訓(xùn)和考試。 組織廣闊教職員工進行憲法學(xué)問的學(xué)習(xí)和考試，讓廣闊教職員工通過學(xué)習(xí)，努力營造法制宣揚教育的社會氛圍，進一步加強對法律法規(guī)的深化熟悉。教育廣闊老師員工自重、自省、自警、

4、自律、自勵，用法律的武器自我愛護，不斷增加法制教育的實效性。 5、開展一次面對家長的普法宣揚活動。 利用校內(nèi)廣播播放以宣揚憲法、未成年人愛護法等法律法規(guī)為重點內(nèi)容的法制宣揚活動，發(fā)放以大手拉小手增加自我愛護培育合法小公民為主題的致家長一封信，發(fā)放平安_宣揚手冊等途徑，多角度的向家長宣揚法律學(xué)問和教育方法，增加家長的守法、用法意識，從而讓法律走進每個家庭，讓知法、守法的家長成為孩子們身邊最直接的榜樣與表率，達到向幼兒言傳身教的目的。從而形成幼兒園、家庭、社會三位一體的法律、安全、道德教育格局。 總之，通過開展法制宣揚系列活動，不但在廣闊師幼中掀起了學(xué)法、守法的法制宣揚熱潮，而且進一步增加了全體教

5、職工的法制意識和權(quán)利意識，普及法律學(xué)問，提高依法執(zhí)教力量，促進依法治校依法治教的進程，今后我們將仔細總結(jié)閱歷，以新的姿勢，新的措施開展明年的普法工作。 憲法宣揚周活動總結(jié)版 今年，我們根據(jù)浦東新區(qū)社工委、社發(fā)局法制宣揚教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知精神，結(jié)合12月4日全國第六個法制宣揚日及上海市第十八屆憲法宣揚周的工作精神，樂觀開展了以落實五五普法規(guī)劃，弘揚憲法精神，共建和諧社會為主題的憲法宣揚周活動，進一步推動了我校的法制教育工作。 一、組織落實到位 1、在接到上級憲法宣揚通知后，學(xué)校法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員共同協(xié)商，達成共識，制定方案，以便實施。 2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在全校教職工大會上作宣揚，布置工作。 3、德育

6、室召開了班主任會議，分發(fā)活動方案及實施方案，布置詳細工作。 二、宣揚氛圍深厚 1、學(xué)校美術(shù)室按要求寫好宣揚標語，總務(wù)處準時張貼、懸掛于學(xué)校門廊。 2、學(xué)校網(wǎng)站上黨的建設(shè)欄目上傳有關(guān)憲法的學(xué)問：有(憲法)及(各階段的憲法修正案)，有(憲法實施過程及修正經(jīng)過)，有(憲法學(xué)問題)，有(網(wǎng)上憲法學(xué)問競賽題)，有通俗易懂的(憲法學(xué)問詩歌)等，讓廣闊教職工多了解一些法律學(xué)問。 3、保持我校的傳統(tǒng)特色：各班的法制教育流淌小黑板圖文并茂、顏色艷麗，成為本次憲法宣揚的一大亮點。 4、各班的班級黑板報也更換了一期以法制教育內(nèi)容為主，普法學(xué)問豐富。 5、廣播宣揚適時。德育室利用校會課、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播，升旗儀式

7、上(國旗下講話)、周四均支配集體午會課，進行憲法宣揚教育。 6、充分利用學(xué)校每日一拼，讓同學(xué)背誦相關(guān)的法律常識。 三、活動安全有序 1、老師普法： 1)在學(xué)校黨支部的總體方案、組織下，我校教職工全員動員，樂觀投身到了憲法宣揚周的活動之中。 2)在12月4日升旗儀式上國旗下講話宣揚憲法。 3)要求廣闊教職工掃瞄學(xué)校網(wǎng)頁，學(xué)習(xí)(憲法)中有關(guān)法律條文。 4)組織教職工以組室為單位，上網(wǎng)掃瞄學(xué)習(xí)憲法學(xué)問。 5)組織教職工進行憲法學(xué)問知多少的書面練習(xí)。 6)政治教職工進行學(xué)習(xí)新(義務(wù)教育法)的網(wǎng)上論壇活動。 2、同學(xué)普法： 學(xué)校德育室保持了我校的法制教育特色，根據(jù)新區(qū)德育室的要求以及學(xué)校支部的憲法宣揚周

8、活動方案，結(jié)合同學(xué)的實際，組織開展了一系列憲法宣揚教育活動。 1)結(jié)合信息技術(shù)課，點擊青少年法制網(wǎng)校，參與網(wǎng)上法制競賽。同時，組織有條件的同學(xué)在家點擊青少年法制網(wǎng)校，參與網(wǎng)上法制競賽。做到了全體同學(xué)都踴躍參與了本次的網(wǎng)上憲法學(xué)問競賽。 2)周四法制教育午會課進行憲法學(xué)問專題教育。 3)紅領(lǐng)巾廣播進行了憲法學(xué)問的宣揚。 4)組織各班級同學(xué)觀看法制教育錄像。 5)各班開展法制教育午間活動。 6)德育室依據(jù)憲法宣揚周開展活動狀況進行總結(jié)。 法制教育始終是我校緊抓不放松的一項工作，我們以這次憲法宣揚為契機，開展了有效的法制教育活動，進一步增加了廣闊師生的法制意識。我們將一如既往地朝著依法治校的方向不斷

9、前進。 憲法宣揚周活動總結(jié)版 依據(jù)上級文件精神，結(jié)合學(xué)校實際狀況，我們仔細組織師生開展了形式多樣的12.4法制宣揚日教育活動?；顒有问蕉鄻?，內(nèi)容豐富，成果顯著，現(xiàn)小結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力。 為了搞好本次12.4法制宣揚教育日活動，接上級通知后，校長特地校委會，在大家仔細學(xué)習(xí)爭論的基礎(chǔ)上，由德育到處擬訂了活動方案，再由校長審定通過，真正做到內(nèi)容豐富，支配合理，全員參加，優(yōu)質(zhì)高效。 二、活動豐富，形式多樣。 首先，廣泛宣揚，營造深厚的宣揚教育氛圍。各班都出一期法制教育?？诎鍒?，各班黑板報還開拓了法制角；12月2日，在學(xué)校教學(xué)樓前利用電子屏幕打出：加強法制宣揚教育服務(wù)經(jīng)濟社會進展學(xué)法知法

10、守法護法為你為我為大家加強法制宣揚教育提高師生法律素養(yǎng)弘揚法制精神服務(wù)科學(xué)進展利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾小廣播等陣地進行廣泛的宣揚、教育。除了對同學(xué)宣揚教育，我們對老師也進行了廣泛的宣揚教育：分別利用老師例會，組織全體老師學(xué)習(xí)中學(xué)校幼兒園法制管理方法、中學(xué)校生公共法制教育指導(dǎo)綱要等有關(guān)法律法規(guī)，要求全體老師從自身的教育教學(xué)特點動身，加強對同學(xué)進行法制教育。 其次，全員參加，開展喜聞樂見的法制教育活動。 為了取得更好的活動效果，我校除了加強環(huán)境布置，營造宣揚教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片；二是組織了一次法制學(xué)問主題講座，利用周一國旗下講話，校長為同學(xué)作了主題為學(xué)法知法守法護法為你為我為大家的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對同學(xué)開展憲法、預(yù)防未成年人犯罪法、未成年人愛護法的宣揚教育；四是開展一次法制漫畫、手抄報競賽；另外，我們還利用家長