簡媜〈美麗的繭〉

1、簡媜美麗的繭 國二甲張玟菁1作者生平簡媜，宜蘭縣冬山人，1961年生，國立臺(tái)灣大學(xué)中文系畢業(yè)，現(xiàn)專事寫作。簡媜生於一個(gè)世代務(wù)農(nóng)的平凡家庭，當(dāng)時(shí)宜蘭鄉(xiāng)下的物質(zhì)生活雖然匱乏，但是濃郁的親情、鄉(xiāng)里間的人情義理，與天高地闊的自然與田地，使得她有一個(gè)快樂多彩的童年。1974年她13歲就讀國中期間，她的父親因車禍意外過世，身為長女的她，被迫瞬間長大，幫忙阿嬤與母親扛起這個(gè)家變成她的責(zé)任，此刻她也開始思考未來的人生方向。1976年初到臺(tái)北，都會(huì)與鄉(xiāng)下巨大的文化差異，一時(shí)之間令她難以適應(yīng)，加上年少的叛逆，與同學(xué)之間的隔閡，讓她常常處於孤立狀態(tài)，所幸她從文字創(chuàng)作中，抒發(fā)滿腹的壓力與鬱悶。2散文風(fēng)格簡媜的散文以抒

2、情為主，文字細(xì)膩而真摯，文思奔放，風(fēng)格複雜多變，總會(huì)令讀者讀到新穎的文字技巧，並覺得豁然開朗、大開眼界一番。作品以鄉(xiāng)土田園為主，另外宗教信仰、兒童成長、女性內(nèi)心等等，都是簡媜創(chuàng)作的題材。簡媜因?yàn)轶w會(huì)人情，故其文章真摯感人，值得讓人再三回味。而融合古典文學(xué)於作品中，更是簡媜散文的一項(xiàng)特色，簡媜能將古典文詞與現(xiàn)代結(jié)合，加上詩化的意象，往往能將平凡素材形象化並增添了許多生命力，其涵義更深一層。3水問水問爲(wèi)簡媜第一本書，以清純的少女心懷敘說大學(xué)校園里外的人生幻化，筆觸自然且富創(chuàng)造意蘊(yùn)。作品中無不充滿了簡媜那青春生命的覺醒。水問共分六卷，始於花誥，終於化音。其中每卷以卷首語拈出主調(diào)，使整本書卷卷相續(xù)而合

3、成總體，每一篇既是它自己的意義，也是全書的謎底。4作者自述像每一滴酒回不了最初的葡萄，我回不了少年。是了，那段歲月裡最大的主題是愛?？是竺郎频膼郏瑓s不懂得去彼此守護(hù)；總在擁抱同時(shí)互使出個(gè)性的劍芒、在讚美時(shí)責(zé)備，分道之後又企盼回盟，卻苦苦忍住不回眸，忍著，忍到驪音響起，浪淘盡路斷夢(mèng)斷。5碎詞第四卷碎詞寫情愛夢(mèng)碎的心靈深處低語，寫自己的孤獨(dú)和感傷；其卷首題詞謂靈魂是一匹女綢，分叉的愛就是利剪，裁碎了布帛，縫製的不是嫁裳，而是地衣。本文美麗的繭即其中首篇，應(yīng)是作者了結(jié)一段情愛，甘心回到繭內(nèi)，回憶那一段美麗的世界，孤單過日。6文本讓世界擁有它的腳步，讓我保有我的繭。當(dāng)潰爛已極的心靈再不想作一絲一毫的思

4、索時(shí)，就讓我靜靜回到我的繭內(nèi)，以回憶為睡榻，以悲哀為覆被。這是我唯一的美麗。曾經(jīng)，每一度春光驚訝著我赤熱的心腸。怎麼回事呀？它們開得多美！我沒有忘記自己睜在花前的喜悅。大自然一花一草生長的韻律，教給我再生的祕(mì)密。像花朵對(duì)於季節(jié)的忠實(shí)，我聽到杜鵑顫微微的傾訴。每一度春天之後，我更忠實(shí)於我所深愛的。如今，彷彿春已缺席。突然想起，只是一陣?yán)浜谛难e，三月春風(fēng)似剪刀??！7有時(shí)，把自己交給街道，交給電影院的椅子。那一晚，莫名其妙地去電影院，隨便坐著，有人來趕，換了一張椅子，又有人來要，最後，乖乖掏出票看個(gè)仔細(xì)，摸黑去最角落的座位，這才是自己的。被註定了的，永遠(yuǎn)便是註定。突然了悟，一切耍強(qiáng)都是徒然，自己的

5、空間早已安排好了，一出生，便是千方百計(jì)要往那個(gè)空間推去，不管願(yuàn)不願(yuàn)意。乖乖隨著安排，回到那個(gè)空間，告別繽紛的世界，告別我所深愛的，回到那個(gè)一度逃脫，以為再也不會(huì)回去的角落。當(dāng)鐵柵的聲音落下，我曉得，我再也出不去。8我含笑地躺下，攤著偷回來的記憶，一一檢點(diǎn)。也許，是知道自己的時(shí)間不多，也許，很宿命地直覺到終要被遣回，當(dāng)我進(jìn)入那片繽紛的世界，便急著把人生的滋味一一嚐遍。很認(rèn)真，也很死心塌地。一衣一衫，都還有笑聲，還有芳馨。我是要仔細(xì)收藏的，畢竟得來不易。在最貼心的衣袋裏，有我最珍惜的名字，我仍要每天喚幾次，感覺那一絲溫暖。它們?nèi)嫘恼嬉獯?。如今在這方黑暗的角落，懷抱著它們?nèi)胨?，已是我唯一能?/p>

6、的報(bào)答。9 夠了，我含笑地躺下，這些已夠我做一個(gè)美麗的繭。每天，總有一些聲音在拉扯我，拉我離開心獄，再去找一個(gè)新的世界，一切重新再來。她們比我還珍惜我，她們千方百計(jì)要找那把鎖解我的手銬腳鐐，那把鎖早已被我遺失。我甘願(yuàn)自裁，也甘願(yuàn)遺失。對(duì)一個(gè)疲憊的人，所有的光明正大的話都像一個(gè)個(gè)彩色的泡沫。對(duì)一個(gè)薄弱的生命，又怎能命它去鑄堅(jiān)強(qiáng)的字句？如果死亡是唯一能做的，那麼就任它的性子吧！這是慷慨。10強(qiáng)迫一隻蛹去破繭，讓牠落在蜘蛛的網(wǎng)裡，是否就是仁慈？所有的鳥兒都以為，把魚舉在空中是一種善舉。有時(shí)，很傻地暗示自己，去走同樣的路，買一模一樣的花，聽熟悉的聲音，遙望那扇窗，想像小小的燈還亮著，一衣一衫裝扮自己，

7、以為這樣，便可以回到那已逝去的世界，至少至少，閉上眼，感覺自己真的在繽紛之中。如果，有醒不了的夢(mèng)，我一定去做，如果，有走不完的路，我一定去走；如果，有變不了的愛，我一定去求。11如果，如果什麼都沒有，那就讓我回到宿命的泥土！這二十年的美好，都是善意的謊言，我?guī)е蠲利惖哪遣糠郑黄鸹鞔耗??？墒?，連死也不是卑微的人所能大膽妄求的。時(shí)間像一個(gè)無聊的守獄者，不停地對(duì)我玩著黑白牌理?？臻g像一座大石磨，慢慢地磨，非得把人身上的血脂榨壓竭盡，連最後一滴血水也滴下時(shí)，才肯俐落地扔掉。世界能亙古地?fù)碛胁粊y的步伐，自然有一套殘忍的守則與過濾的方式。生活是一個(gè)劊子手，刀刃上沒有明天。12面對(duì)臨暮的黃昏，想著過去

8、。一張張可愛的臉孔，一朵朵笑聲一分一秒年華一些黎明，一些黑夜一次無限溫柔生的奧妙，一次無限狠毒死的要脅。被深愛過，也深愛過。認(rèn)真地哭過，也認(rèn)真地求生，認(rèn)真地在愛。如今呢？人世一遭，不是要來學(xué)認(rèn)真地恨，而是要來領(lǐng)受我所該得的一份愛。在我活著的第二十個(gè)年頭，我領(lǐng)受了這份贈(zèng)禮，我多麼興奮地去解開漂亮的結(jié)，祈禱是美麗與高貴的禮物。當(dāng)一對(duì)碰碎了的晶瑩琉璃在我顫抖的手中，我能怎樣？認(rèn)真地流淚，然後呢？然後怎樣？回到黑暗的空間，然後又怎樣？認(rèn)真地滿足。13當(dāng)鐵柵的聲音落下，我知道，我再也無法出去。趁生命最後的餘光，再仔仔細(xì)細(xì)檢視一點(diǎn)一滴。把鮮明生動(dòng)的日子裝進(jìn)，把熟悉的面孔，熟悉的一言一語裝進(jìn)，把生活的扉頁，

9、撕下那頁最重最鍾愛的，也一併裝入，自己要一遍又一遍地再讀。把自己也最後裝入，甘心在二十歲，收拾一切燦爛的結(jié)束。把微笑還給昨天，把孤單還給自己。讓懂的人懂。讓不懂的人不懂；讓世界是世界，我甘心是我的繭。14賞析本篇是詩化散文的類型。全文自首至尾，用一個(gè)主要意象繭為主體，貫串全文。首先，結(jié)構(gòu)上求突出繭的形象感覺。本篇作品題目為美的繭，意指人生命定，滿足即是美，因此，其結(jié)構(gòu)也似一層層的繭。其中多用一些重複性的語，如我含笑的躺下，當(dāng)鐵櫥的聲音下，我曉得，我再也出去等等。使全文各層似乎也構(gòu)成繭的封閉。15其次，文中出現(xiàn)密極大的意象，通過象徵與比喻，用以表達(dá)人生如繭的觀。其中繭就是最大的一個(gè)意象。再如鐵柵，意指生命被命運(yùn)鎖定；繭蛹於蜘蛛網(wǎng)，與魚兒被舉於空中，意指人生越出生命所守的界限。應(yīng)當(dāng)注意，文中經(jīng)營意象時(shí)所用的比喻，似取遠(yuǎn)譬，即在一般人認(rèn)為相干的事物中出比喻的可能。如時(shí)間是玩著黑白牌的守獄者，生活的刀刃上沒有明天，空間是一座大石磨等等。使作品充滿象徵詩一般的飄忽朦朧。16其三是語言的複合性。作品最大限地開掘語言暗示，把一些相干的語言與事物，形象與，搭配一處，刻