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1、 4/4大學(xué)演講范文大全演講稿是演講者為演講活動(dòng)撰寫的文稿,其質(zhì)量的高低直接影響著演講的成敗。下面是小編為你整理的幾篇大學(xué)演講范文,希望能幫到你喲。大學(xué)演講范文篇一 新生演講賽演講稿:大學(xué)! 我來了 金秋九月,碩果累累的收獲季節(jié)里,我?guī)еH朋好友的祝福,帶著父老鄉(xiāng)親的期望,告別了美麗富饒的家鄉(xiāng),帶著理想和夢(mèng)想踏進(jìn)了西藏民族學(xué)院,有一些激動(dòng),有一些感慨,這里即將是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。 無論是在同年的時(shí)候,還是在風(fēng)華正茂的大學(xué)時(shí)代,無論是在花季的時(shí)候,還是在雨季的時(shí)候,每個(gè)階段,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,可是離我們最近的是屬于我們的大學(xué)時(shí)代,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候才是我們真正去追求夢(mèng)想的起點(diǎn)。 在我的高中時(shí)代,我

2、夢(mèng)中的大學(xué)就是學(xué)業(yè)無比輕松,但入學(xué)以來,聽學(xué)長(zhǎng)們提起他們眼中的大學(xué)時(shí),我才明白原來大學(xué)并非如我之前所想像的那樣,第一課 件 我們我們必須要端正自己的態(tài)度,博學(xué)多識(shí),開闊視野,認(rèn)真實(shí)踐,古人說的好: 學(xué)海無涯苦作舟 ,我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,而當(dāng)時(shí)的那個(gè)夢(mèng)想被實(shí)踐證明是不現(xiàn)實(shí)的,用夢(mèng)想裝飾我們眼中的現(xiàn)實(shí),用現(xiàn)實(shí)豐富自己的夢(mèng)想,但我還是心甘情愿地付出,即使痛苦也始終保持微笑,因?yàn)槲蚁嘈派羁傆嘘柟?因?yàn)槲蚁嘈沤?jīng)歷會(huì)豐富我的生活;因?yàn)槲蚁嘈盼覍?huì)走向輝煌的明天,我想說我們走過了風(fēng)雨,我們還怕什么呢? 一張稚氣未脫的臉,卻難掩蓋心中的喜悅邁著輕快的腳步踏入大學(xué)校門,同年時(shí)的大學(xué)夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,未來的夢(mèng)想將在

3、這里繼續(xù),我想說: 只要你相信自己,你就是最優(yōu)秀的,唯有你相信自己,你才是最優(yōu)秀的! 。 回頭看看走過的歲月,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間的迅疾,光陰的飛逝,當(dāng)可親可愛的親人們期待著用我的翅膀點(diǎn)綴藍(lán)天時(shí),眼前的大學(xué)生活無限向往,無限憧憬,我相信西藏民族學(xué)院將會(huì)成為我夢(mèng)想的搖籃,這里是我實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。 明天未知,明天肯定美好;未來未知,未來值得憧憬;今后的大學(xué)生活未知,大學(xué)生活要用心體味。大學(xué)演講范文篇二 大學(xué),我來干什么來了? 我究竟想要什么?大學(xué),我來干什么來了? 迷迷糊糊過了三月,百天中始終說自己是在思考。想清楚我來干什么來了,走的時(shí)候我又要帶走什么。的確很迷茫,以前的一切似乎都變了。 有人說,上了大學(xué)

4、才知道,煙是用來抽的,酒是用來喝的,電腦是用來玩游戲的,手機(jī)是用來發(fā)短信的,戀愛是用來談的,課堂是用來睡覺的。還有最重要一條,錢是用來花的。再?zèng)]老師整天用關(guān)懷而又帶責(zé)備的眼神盯著開小差的自己。也沒誰在學(xué)習(xí)上爭(zhēng)得你死我活。十幾年書讀出的東西,在這里全變了。 我迷茫,有時(shí)還感到痛苦。每天在西里糊涂的過著。總希望一天能明白,我來干什么?我要做什么?每天,課照舊,玩照舊,不停的重復(fù)。經(jīng)常感到無聊,似乎生活很沒意思。我想逃離,到一個(gè)不這樣生活的地方??墒怯钟惺裁从茫?yàn)橛刑辔宜颖懿涣说臇|西。每個(gè)人對(duì)自己和家人都負(fù)有一份責(zé)任。每個(gè)人都得去回報(bào),回報(bào)曾經(jīng)和現(xiàn)在對(duì)自己好的人。但我所擁有的狀態(tài),真的讓自己很

5、痛苦。我也學(xué)著別人說,這樣的生活不符合我的理想。其實(shí)是自己不符合自己的理想罷了。 我不知道自己將來會(huì)怎么樣,也不知道我想要怎么樣。每天除了上課之外,就沒什么事。課少了,閑的時(shí)間多,痛苦就多。這里的天氣不好,冬天太冷,夏天太熱,坐不祝長(zhǎng)沙除了冬夏兩季就沒怎么見其他季節(jié)。同時(shí)開始接受不少同齡人的觀點(diǎn),現(xiàn)在所學(xué)沒什么用。加上不少老師嚴(yán)重的地方口音,想聽懂可比聽英語還難。所以對(duì)上課漸漸失去了興趣。上課就盼下課,周一就望周末。沒理想,沒志向,沒道德,沒素質(zhì),沒文化,這是班上一同學(xué)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。 兩年中面對(duì)最多的是手機(jī)、電腦、小說。還有自己空白而又混亂的腦袋。迷糊又痛苦的兩年,終于還是想明白我來干什么。

6、一同學(xué)說,不要問大學(xué)能給自己什么,而要知道,自己究竟想要什么。是啊,我究竟想要什么?看血色浪漫,其中的鐘躍民是一個(gè)不知道自己想過什么樣的生活而知道自己不想過什么樣的生活的人。如果不知道自己想要什么,到可以想想自己不想要什么。我就不想過曾過過的生活,不想重復(fù)那無聊的狀態(tài)。 大學(xué),我來了,卻不知道我該去往何方。大學(xué)演講范文篇三 大一是小溪,涓涓細(xì)流,兩岸桃花落英繽紛;大二是河,一路向東,蜿蜒崎嶇;大三是海,大一大二滴水集會(huì)于此,而我,現(xiàn)在正在大二這條河里奔騰向前。 人們常說高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其實(shí)不然,大學(xué)亦是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。大一的傻傻呆呆,大三的安靜拼搏,唯獨(dú)大二學(xué)子在學(xué)校橫沖直撞,習(xí)慣了大學(xué)生活

7、,也想著高考離我們遠(yuǎn)去,自由,快樂,輕松充實(shí)著生活。趟進(jìn)大二這條河,我意識(shí)到成功在此一舉,在別人努力的時(shí)候努力,在別人松懈的時(shí)候更是自己超過他們之時(shí)。,我懂得了時(shí)機(jī)一到,要開始在大河中揚(yáng)帆起航了。 晚上,我經(jīng)常躺在床上,人有各種想象萌發(fā),我想象著以前在高考考場(chǎng)上的拼命廝殺,想象著我拿到高校錄取通知書的那時(shí)候,父母欣慰的樣子,想象著社會(huì)的生活,甚至想象到了成人后自己的伴侶,生活 。伴隨著各種想象進(jìn)入夢(mèng)中,迎接第二天的黎明。 我看到同學(xué)在外面玩,我看到他們開心的樣子,多少次想加入其中,就在靈魂出竅之時(shí),仿佛靈魂在召喚,社會(huì)的大門向我打開,無數(shù)學(xué)哥學(xué)姐在想我吶喊加油。于是,靜下心來重新回到座位上。有

8、時(shí),自己想過放棄,畢竟條條道路通羅馬,但這種念頭只是一掃大腦而過,因?yàn)槲沂莻€(gè)農(nóng)村孩子,我沒有顯著的家庭背景,我沒有腰纏萬貫的爹,在這個(gè)勾心斗角的社會(huì)里要想立足,我明白。進(jìn)入社會(huì)是我最終的出路,人可以白手起家,但不可以手無寸鐵,于是,努力,拼搏。 趟進(jìn)大二這條河,我變得安靜,變得寬容,不會(huì)因?yàn)樾∈陆锝镉?jì)較,因?yàn)槲颐靼?躬自后而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣! 趟進(jìn)大二這條河,我變的堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑?歲寒,然后知松柏之后凋也。 亦知道陽光總在風(fēng)雨后;趟進(jìn)高二這條河,我懂得了堅(jiān)持,因?yàn)槲艺嬲x懂了 不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河。 鍥而不舍,金石可鏤,鍥而舍之,朽木不折。 大二這條河,崎嶇不平;大二這條河,路途很艱

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