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文檔簡介
1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年中學政教處工作計劃范文一、指導思想以堅持_、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想,秉承和堅持好學上進,自強不息的校訓,倡導和培育尊重、文明、守紀、進取的優(yōu)良校風,以使學生成人、成才、成功的育人觀和實施四項(尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育)教育、堅持八個體現(xiàn)(以人為本,育人為本;德育為首,五育并舉;依法治校,以德治校;規(guī)范管理,開放辦學;)的辦學理念,熔鑄理解、尊重,寬容、謙讓,正氣、好學,文明、善良的四中精神,不斷探索教育及管理經驗,全面做好學生的思想教育及管理工作,提高我校的教育教學質量,把我校建設成為有特色區(qū)域名校。二、工作要點1、加強班主
2、任隊伍建設。認真學習新學期學校工作指導思想(以人為本,抓好兩支隊伍建設,自強不息,創(chuàng)建區(qū)域特色名校),使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲辦法,用好班級、班主任量化細則,不斷總結經驗,完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。_班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告,到教育先進學校參觀學習,學習魏書生班主任工作漫談,領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過班主任工作交流、班主任論壇、班主任_備課等形式相互學習、資源共享、共同提高,并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學者型班主任、名班主任,抓好班主任三個一工程即一個班會設計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實學生量化管理實施細則及
3、基礎素養(yǎng)評定方案,使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。2、把校園文化建設與學校的德育與管理結合起來,下大力氣抓常規(guī)管理,_學生學習學校的各項管理制度,在日常工作中落實各項管理制度,抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象,形成學生優(yōu)良的學習和生活習慣。加強學生對校訓、校風、學生誓詞和我們推崇的四中精神的理解和深化,在我們的各項工作中做到人人、時時、處處、事事有德育,使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表,做到班級人人有事做,事事有人做。3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學期的基礎上,進一步充實人員編制,充分發(fā)揮學
4、生的主體作用,在新的學期中以更加有聲有色的工作,做好面對學生的宣傳教育工作。4、抓好對學生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、匯報和公示,在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。5、協(xié)調團委、班主任,搞好學生自我管理工作,實踐證明,善于指導學生自我管理的班主任,工作起來總是會得心應手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強調抓好教師隊伍和管理隊伍建設的同時,班主任們要重視班級管理隊伍的建設。7、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠_育、法
5、制教育、安全教育。三、常規(guī)工作及要求1、編制好本學期的班級工作計劃。2、主題班會,這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計劃、有設計、有課件、有記錄的開好主題班會,是做好班主任工作的重要標志。事務性工作隨時解決。3、每天班主任到校后,檢查班內學生的出勤情況、學生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內務情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時找責任人解決。課間操班主任跟操。4、值班班主任在帶班領導的帶領下從早上_點開始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時間學生的一切情況。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題,不能不管不問、裝聾作啞,不能蜻蜓
6、點水、隨意離崗。值班主任和帶班領導要確實起到監(jiān)督作用。5、年級、團委、學生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學生發(fā)型、著裝、公物完好情況。6、每天、每周、每月及學期末的量化信息反饋。說明。2022年中學政教處工作計劃范文(二)一、工作思路本學期政教處的常規(guī)工作堅持以學生安全為重,養(yǎng)成教育為主的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的團委聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面,中學政教處工作計劃。二、工作目標1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、
7、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成汀田第一中學自信、陽光、快樂的學生管理特色。3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。三、工作措施1.加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務素質為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制。考評結果與班主任績效掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調動全體班主任育人積極性,造就一支講奉獻、素質優(yōu)、業(yè)務精的德育工作隊伍。2.繼續(xù)深入開展中學生日常行為規(guī)范
8、教育。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領學生學習中學生日常行為規(guī)范及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,七年級班主任要做好學生的入學管理,重視崗位隊伍建設,將中學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。3.充分發(fā)揮團員_的教育作用。團員工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全_,定期開展活動。實行團員值日崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。4.繼續(xù)開展養(yǎng)成教育、感恩教育的主題教育系列活動。以
9、愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠_育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學生給予表揚發(fā)揮模范作用。5.加強安全文明教育。深化平安校園創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立安全第一的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度,使全體教師必須樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。6.努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網等活動中表現(xiàn)出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的
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