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文檔簡介
1、第PAGE8頁共NUMPAGES8頁2022年下學期學前班老師工作計劃“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。這是孩子們在學前班的最后一個學期,也是入小學前最關鍵的一學期。所以我將一如既往地認真開展教育教學工作,針對上學期教學工作中出現(xiàn)的不足進行調整,使每一位孩子能夠在原有的基礎上得到發(fā)展。本學期我主要擔任了學前(1)班的拼音、數(shù)學、寫字、圖畫、手工的教學。我力求上好每堂課,在課前認真研究教材,準確把握重難點,注意強化難點強調重點,教學中嚴格遵循幼兒的認知規(guī)律,年齡特點,結合幼兒的生活經驗,有目的、有計劃、有組織地開展,并不斷歸納總結,提高教學水平。下
2、面將主要的學科做簡單的教學計劃:一、拼音教學計劃(一)、本學期拼音的教學重點學會復韻母、整體認讀音節(jié)能讀準音,認清形,正確書寫,會讀它們的四聲。學習聲母與復韻母組成的音節(jié),能準確拼讀音節(jié),正確書寫音節(jié)。(二)、措施與方法1.漢語拼音的教學,從實際出發(fā),采用直觀教學,如:圖片、卡片。2.可借助多媒體教學的輔助手段,激發(fā)幼兒的學習興趣,扎扎實實地把拼音基礎打牢。3.重視讀寫訓練,有效地提高幼兒的讀寫拼音字母的能力。4.注教學評價,要善于鼓勵學生,多表揚。5.結合幼兒的特點,啟發(fā)誘導,培養(yǎng)良好的學習習慣。6.關注家庭作業(yè),拼音作業(yè)布置要適量,也要多布置一些口頭拼讀作業(yè),教育教學方面,認真寫好教學計劃
3、,提早備好課,備課時認真鉆研教材,學習好綱要,力求吃透教材,找準重點、難點?;ハ嗦犝n,認真聽取同事的意見,改進教學方式。每天及時寫教學反思、總結經驗教訓。在教與學的過程中,以激發(fā)幼兒的興趣為主,以抓好拼讀為重點,掌握一定的拼讀方法,正確使用“情境圖”、“語境歌”。充分運用表音表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過(1)編小故事;(2)采用歌謠;(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營造一個個生動活潑、適合幼兒心理特點的教學環(huán)境,引發(fā)幼兒對學習的興趣,以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育,同時完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的教育,我注重“快樂教學”“寓教于樂”
4、讓幼兒始終保持在快樂求知欲望高的氛圍中學習。二、數(shù)學教學計劃(一)、教學目的要求幼兒在老師的引導下,能結合生活中的實際經驗,區(qū)分和理解一些事物的相關聯(lián)系,通過自己的操作并理解、分析和概括出數(shù)的意義及數(shù)字的相互關系,并能準確的進行20以內加減運算。(二)、數(shù)學教學的重難點1、能對周圍的事物有一定的空間想象能力。2、對生活中的物體能有一個基本的認識能力,如認識鐘表、學習等分、學習分類等。3、能理解數(shù)字的意義并能準確的進行20以內加減運算。4、認識錢幣及錢幣的簡單計算。5、數(shù)的連加、連減及加減混合算式。(三)、教學措施教學活動與幼兒的日常生活緊密結合起來,并通過游戲的方法培養(yǎng)和保護幼兒對數(shù)學學習的興
5、趣,創(chuàng)造和提供一定的條件幫助幼兒合理地運用掌握的數(shù)學知識,將其轉化為認識事物的能力。教學中組織創(chuàng)設各種情景,以有趣的故事和游戲展開,并配合具體形象的教具引導幼兒多方位、多角度、多方法地發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,充分發(fā)揮幼兒學習的主體作用。三、寫字教學計劃1、寫字方面,熟練掌握基本的漢字筆畫名稱及書寫,加強認識漢字的深度,要求能在田字格中按照筆順規(guī)則正確地書寫,并能給生字組詞、口頭說話。課堂中,規(guī)范的板書,詳細的講解,教給幼兒正確的書寫方法,嚴格要求幼兒在四線格或田字格中正確規(guī)范的書寫,熟練掌握每一個生字的每一筆畫所在田字格的位置。2、培養(yǎng)良好的學習習慣,讓幼兒掌握正確的讀寫姿勢和愛惜學習用品,要求學
6、生重視用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣,促進身心健康發(fā)展。要把培養(yǎng)正確的寫字姿勢作為重點,嚴格訓練,做到統(tǒng)一要求,規(guī)范練習,寫字課上嚴格練,其它課上堅持練,家長協(xié)助配合練,檢查評比促進練,持之以恒長期練習。3、體會漢字的優(yōu)美。引導幼兒看范字、描紅,感知感悟。再將寫字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄,讓幼兒有一種成功感,這種成功感又會變成一種動力,從而激發(fā)他們今后主動、自覺地觀察字形、練習寫字。本學期,我在把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點的同時,不斷加強幼兒閱讀、書寫的訓練,以及幼兒良好行為品德的訓練。將學前的準備工作和各學科教學有機結合起來,為幼兒進入小學打好基礎。2022年下學期
7、學前班老師工作計劃(二)本人擔任學前班主任一職已經有年頭了,帶領學前2班也有半年,看著這群可愛的孩子,想想自己的孩子曾經在這里渡過,心里總是倍感親切,一心就想把他們帶好,使他們能順利地向小學過渡,并留下一段美好的童年時光。一、上學期存在的不足。1、孩子在喝水,以及天氣變化增減衣服方面,總是需要老師提醒、督促,自主能力較弱。2、由于孩子年齡小,喜歡課后奔跑,自律能力較弱。3、現(xiàn)在獨生子女居多,孩子的許多事情都由家長包辦,于是孩子在自理方面也欠缺。二、本學期學前二班發(fā)展的定位及改進方法。根據(jù)上學期學生存在的不足,本學期學前二班將打造一個“自主、自信、自律、自理”的班級風氣,使孩子“形成自主,增強自
8、信,懂得自律,學會自理”,讓孩子在主動探求的狀態(tài)下快樂成長,為其一生健康發(fā)展奠定堅實的早期素質基礎。具體的計劃如下:1、在一日的活動環(huán)節(jié)中優(yōu)化設置,提高幼兒自主、自律意識和能力,推進了幼兒的自主學習意識。2022年下學期學前班老師工作計劃(三)一、指導思想:以學校衛(wèi)生工作條例為標準,以健康教育為基礎,以常見病多發(fā)病防治為重點,不斷加強學校衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測,全面提高衛(wèi)生工作水平,保障學生身體健康,促進學生生長發(fā)育,圍繞素質教育大目標,創(chuàng)設潔凈美的環(huán)境,進一步增強學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。二、主要工作:健全學校衛(wèi)生領導小組,做到分工明確,責任到人。2
9、、組織全體教師認真學習學校衛(wèi)生工作條例,統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。3、完善衛(wèi)生檢查制度,由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。三、工作措施:強化全體教師參與衛(wèi)生管理的意識。2、建立衛(wèi)生包管責任制,由衛(wèi)生老師以及學校領導每天分三次進行檢查,并做好記載。及時公布檢查情況,并把檢查情況納入優(yōu)秀班級考核評比中。3、每周進行一次個人衛(wèi)生檢查,確保學生健康的生活,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。4、建立晨檢制度,檢查學生健康狀況,并把檢查的情況認真記載,出現(xiàn)問題及時上報。5、每天進行眼睛保健操的檢查,糾正動作,做好記錄,及時公布檢查情況,并把檢查結果納入優(yōu)秀班級評比考核中。6、重視學生的心理健康教育,對班內性格特殊的學
10、生,班主任要多關心、多輔導,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。7、配合區(qū)醫(yī)院的單位做好學生的各種檢查接種工作,建立學生健康檔案。四、具體工作:(一)、作好常見病的防治:防近:繼續(xù)重點抓好預防工作,充分利用防近月、“六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳,防近工作很重要,落實也很艱巨,要多開展群眾性集體活動,落實“三個一”,抓好眼保健操和用眼衛(wèi)生,減輕學生的課業(yè)負擔,保證學生充足的睡眠時間,力爭人均視力水平較上年度有所提高。防齲:積極做好學生口腔衛(wèi)生的宣傳教育工作,培養(yǎng)學生養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,繼續(xù)開展氟離子透入的防齲工作,教育學生少吃零食甜食,掌握正確的刷牙方法,并使用含氟牙膏,養(yǎng)成定期看牙醫(yī)的好習慣。
11、防治沙眼:教育學生講究衛(wèi)生,做到一人一盆一巾,患了沙眼及早治療并堅持用藥,充分認識沙眼的危害性,與家長建立共識,將沙眼病控制在最低水平。傳染性疾?。合驅W生宣傳疾病特征,教育學生減少到人多的地方的次數(shù),鍛煉身體,適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。(二)、加強學校衛(wèi)生監(jiān)督教學衛(wèi)生監(jiān)督:減輕學生課業(yè)負擔,檢查教室采光、黑板反光情況,調查學生睡眠時間是否充足,保證學生休息時間和室內空氣新鮮,為學生營造良好的學習環(huán)境。教室衛(wèi)生監(jiān)督:教室開窗通風,地面清潔,桌椅擺放整齊,第一排課桌距離黑板不少于兩米,桌椅高度適中,門窗墻壁無積塵,清潔工具擺放整齊,學生讀寫姿勢正確。(三)、加強食品衛(wèi)生監(jiān)督食堂:每年工
12、作人員按時進行身體檢查,及時辦理衛(wèi)生許可證,組織學習食品衛(wèi)生法,墻上懸掛相關的規(guī)章制度,嚴格把好“病從口入”關。飲用水:全部飲用白開水,嚴格做到不喝生水,盡力減少污染機會,教育學生以及教師定期清洗飲水用具,保證用水清潔,防止病從口入。(四)、作好環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督室內:建立衛(wèi)生檢查管理制度,堅持做到一日三掃三查,并開展登記評比工作,達到地面清潔,桌椅整齊,門窗四壁無積塵,物品擺放合理。室外:劃分班級清潔衛(wèi)生包干區(qū),做到地面墻壁清潔,無亂涂亂畫現(xiàn)象,堅持一日三掃三查,嚴格管理,保證校園清潔美麗。廁所:每周酸洗一次,沖水到位,保證無味。(五)作好資料建設工作:完善規(guī)范,實事求是,嚴格管理。五、具體要求環(huán)境衛(wèi)生:(一)教室內外衛(wèi)生教室及相應走廊地面保持整潔,無紙屑、無雜物。2、教室及走廊墻壁上、窗臺上無球印、鞋印、無積塵。3、門窗保持無積塵,玻璃明亮干凈。4、課桌椅排放整齊,學生外出上課或活動,椅子要塞至課桌下方,課桌上無東西,課桌內學習用品擺放有序。5、講臺上保持干凈,物品擺放整齊,無積塵。6、黑板及時擦干凈,粉筆槽內無積塵,卡片、小黑板等擺放整齊統(tǒng)一放在黑板下的北側。7、清潔工具排放在教室指定角落,排放整齊,保持干凈8、各班教室內及走廊墻上宣傳字畫表面無明顯積塵,陽臺欄桿及內側表面無鞋印、球印、無積塵。(二)包管區(qū)衛(wèi)生管理區(qū)內有甬道和操場的班級應全天整潔干凈,無紙屑果殼及其他廢棄
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