《海洋沉積物分析》課程教學大綱

1、PAGE PAGE - 4 -本科生課程大綱課程名稱海洋沉積物分析Marine Sediments Analysis課程代碼074103101221課程屬性專業(yè)知識課時/學分48/2.5課程性質(zhì)必修實踐學時16責任教師 課外學時課程屬性：公共基礎/通識教育/學科基礎/專業(yè)知識/工作技能，課程性質(zhì)：必修、選修一、 課程介紹1.課程描述： 沉積物分析是地質(zhì)學（海洋地質(zhì)方向）專業(yè)知識課，同時也是十分重要的工作技能課。本課程是在海洋調(diào)查和樣品采集完成后，在室內(nèi)分析測試和科學研究的重要內(nèi)容，教學內(nèi)容主要包括（1）沉積物的分類和命名；（2）沉積物粒度分析；（3）碎屑礦物鑒定、（4）黏土礦物鑒定及生物鑒定，

2、要求學生學會沉積物分離、傳統(tǒng)和儀器粒度分析方法、油浸法、礦物差熱分析方法、X射線衍射分析方法和微體古生物碎屑鑒定等，培養(yǎng)學生的動手能力，為后續(xù)綜合課程的學習和畢業(yè)涉及和畢業(yè)論文的順利進行以及畢業(yè)后承擔海洋地質(zhì)生產(chǎn)和科研任務準備必須的技能。2.設計思路： 課程的基本要求為：（1）掌握沉積物的分類和命名原則，了解不同行業(yè)部門的沉積物分類的異同；（2）掌握粒度分析方法，包括篩析法、沉降法、儀器法；（3）掌握沉積物中各組分的鑒定，具體包括碎屑礦物組分的鑒定、黏土礦物的鑒定以及常見組分的化學測定；（4）掌握沉積物粒度數(shù)據(jù)、組分數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)整理和處理，初步掌握利用這些數(shù)據(jù)進行沉積學研究、沉積環(huán)境狀態(tài)以及資源

3、效應評價等方面的實際應用。本課程是地質(zhì)學專業(yè)海洋地質(zhì)課程群中十分重要的工作技能層面課程，要求學生必須在學完地質(zhì)學基礎理論課程后，在四年級秋季學期修讀。3. 課程與其他課程的關系：先修課程：巖石學、海洋地質(zhì)學。本課程是地質(zhì)學專業(yè)的核心專業(yè)知識課程，與其他專業(yè)課程具有密切的關系。本課程也是地質(zhì)類專業(yè)本科生打下專業(yè)基礎，建立地質(zhì)思維的關鍵一環(huán)。學生應當具備普通地質(zhì)學的基本專業(yè)素質(zhì)和技能。二、課程目標本課程的目標是使學生通過對海洋沉積物分析技術方法原理的理解、實踐以及數(shù)據(jù)處理分析的學習，達到能獨立進行海洋沉積物地質(zhì)調(diào)查項目的設計、實施、資料處理、沉積環(huán)境分析的基本能力，培養(yǎng)符合國家經(jīng)濟發(fā)展需要的海洋地

4、質(zhì)研究技術人才。通過本課程的學習，使學生達到如下教學目標：1. 掌握沉積物的分類和命名原則，了解不同行業(yè)部門的沉積物分類的異同；2. 掌握沉積物粒度分析基本原理，熟悉傳統(tǒng)的篩分法、沉降分析法及目前常用的激光粒度分析法，掌握粒度分析數(shù)據(jù)處理、參數(shù)計算，圖表繪制，區(qū)分沉積環(huán)境；3. 掌握沉積物中各組分的鑒定，具體包括碎屑礦物組分的鑒定、黏土礦物的鑒定以及常見組分的化學測定；4.掌握海洋沉積物中的生物組分分析方法，初步具備海洋微體古生物組分鑒定能力。三、學習要求 要完成所有的課程任務，學生必須： （1）按時上課,上課認真聽講、做好筆記，積極參與課間實習和課堂討論。課堂表現(xiàn)和出勤率是平時成績考核的組成

5、部分。 （2）按時完成實驗任務，撰寫實驗報告。實驗報告成績計入考核總成績。 （3）完成教師布置的課外閱讀資料以及實地考察任務，主要以以小組合作形式完成。這些作業(yè)能加深對課程內(nèi)容的理解、促進同學間的相互學習、并能引導對某些問題和理論的更深入探討。四、參考教材與主要參考書1、選用教材： 沉積物分析，周莉等編，校內(nèi)自編教材。2、主要參考書：1中華人民共和國國家標準，海洋調(diào)查規(guī)范，第8部分：海洋地質(zhì)地球物理調(diào)查，中國標準出版社，（GB/T 12763.8-2007）2砂礦物圖冊，廣東省地質(zhì)局中心實驗室、地質(zhì)部第二海洋地質(zhì)大隊實驗室等編著，地質(zhì)出版社，19793微體古生物學簡明教程，魏沐潮主編，地質(zhì)出版

6、社，1990五、進度安排序號專題主題計劃課時主要內(nèi)容概述實驗實踐內(nèi)容1總論沉積物的組成和分類3沉積物概念、沉積物研究意義和現(xiàn)狀、海洋沉積物組成特征、沉積物分類。2海洋沉積物粒度分析沉積物粒度分析方法9沉積物粒度成分、粒組、粒度分析等基本概念，沉積物粒級標準的 選擇和分類命名，粒度分析方法基本原理和不同粒度分析方法之間的比較。試驗沉積物粒度篩析法、沉降法和激光分析法。沉積物粒度分析的數(shù)據(jù)處理和環(huán)境解釋6沉積物粒度分析數(shù)據(jù)的整理和參數(shù)計算，各粒度參數(shù)和曲線圖的地質(zhì)意義及其在沉積環(huán)境中的應用。對已經(jīng)得到的沉積物粒度數(shù)據(jù)進行整理，對沉積物分類命名、繪制各種曲線圖、計算各種粒度參數(shù)，分析其粒度特征。3海

7、洋沉積物碎屑礦物分析海洋沉積物碎屑礦物樣品處理方法6碎屑礦物樣品處理方法、碎屑礦物的油浸法鑒定沉積物碎屑礦物樣品處理實驗沉積礦物鑒定特征及資料解釋9沉積物礦物成分鑒定（輕、重礦物鑒定）、沉積物礦物分析資料分析（資料整理及成果要求、成果資料應用實例）。給定采樣站位和沉積物碎屑礦物分析結(jié)果，編制各種相關圖件并編寫報告。4海洋沉積物黏土礦物分析黏土礦物鑒定6黏土礦物基本特征、黏土礦物的提取與樣品前處理、黏土礦物的差熱鑒定原理與應用、黏土礦物的紅外光譜鑒定原理與應用。粘土礦物鑒定實驗粉晶X射線礦物物相鑒定6X射線物相鑒定基本原理、黏土礦物的X射線鑒定和半定量計算、沉積物綜合X射線礦物物相鑒定和含量計算

8、。礦物X射線衍射實驗5海洋沉積物中的生物組分分析3海洋沉積物中生物組分的來源和類型；生源沉積與沉積物中的生物組分；沉積物中生物組分的來源-底棲生物、游泳和浮游生物、陸地生物；遠洋沉積物中生物組分的主要來源和生物組分類型；海洋生物組分分布和保存生物組分分布與氣候分帶；生物組分分布與水深；生物組分保存狀況與水深、水動力等的關系；海洋沉積物中生物組分分析方法。認識不同類型的生源沉積物（生物組分）合計 =SUM(ABOVE) 48六、成績評定（一）考核方式 A ：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績綜合評分體系： 成績綜合評分體系比例%1. 平時作業(yè)和實驗報告303.期末考試70總計100附：平時作業(yè)和實驗報告評分標準平時作業(yè)和實驗報告評分標準得分1.嚴格按照要求并及時完成，基本概念清晰，解決問題的方案正確、合理，能提出不同的解決問題方案。90-100分2.基本按照要求并及時完成，基本概念基本清晰，解決問題的方案基本正確、基本合理。70-80分3.不能按照要求，未及時完成，基本概念不清晰，解決問題的方案基本不正確、基本不合理。40-60分4.不能按照要求，未及時完成，基本概念不清晰，不能制定正確和合理解決問