《社會(huì)科學(xué)研究方法》課程教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE - 10 -本科生課程大綱課程名稱社會(huì)科學(xué)研究方法Methods of Social Sciences Research課程代碼052303211259課程屬性工作技能課時(shí)/學(xué)分40/2課程性質(zhì)選修實(shí)踐學(xué)時(shí)24責(zé)任教師 課外學(xué)時(shí)一、 課程介紹1.課程描述：社會(huì)科學(xué)研究方法課程是為我校新聞系學(xué)生開設(shè)的一門文理基礎(chǔ)課程，旨在通過對(duì)社會(huì)科學(xué)研究的理論和方法進(jìn)行全面系統(tǒng)的提要性介紹，使學(xué)生從方法論與基礎(chǔ)理論、具體研究方法、研究技術(shù)三個(gè)層次，定性研究和定量研究兩個(gè)方面，在理論與實(shí)踐相結(jié)合的基礎(chǔ)上，掌握并運(yùn)用對(duì)社會(huì)研究的資料收集、整理、分析和評(píng)估的各種方法、技術(shù)，了解熟悉社會(huì)科學(xué)研究的

2、原理、邏輯策略和科學(xué)程序，培養(yǎng)學(xué)生以科學(xué)的方法認(rèn)識(shí)、分析和解決社會(huì)問題的實(shí)踐能力，為撰寫畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文打下必要的基礎(chǔ)。2.設(shè)計(jì)思路：本課程分為以下五個(gè)板塊：（1）概論及簡介。主要介紹社會(huì)科學(xué)研究方法發(fā)展的歷史，定量及定性研究的概念、理論，以及抽樣的基本方法等內(nèi)容。（2）問卷調(diào)查法介紹。主要介紹問卷調(diào)查法發(fā)展的歷程，問卷制作的基本原則，問卷題目設(shè)計(jì)的基本方法以及問卷數(shù)據(jù)分析的基本操作等內(nèi)容。（3）文獻(xiàn)分析法介紹。主要介紹文獻(xiàn)分析法發(fā)展的歷程，文獻(xiàn)的基本種類，文獻(xiàn)分析的原則及基本操作方法等內(nèi)容。（4）觀察法介紹。主要介紹觀察法發(fā)展的歷程，基本操作方法，累積物觀察、損蝕物觀察等方法的適用范圍等內(nèi)容

3、。（5）社會(huì)實(shí)驗(yàn)法介紹。主要介紹社會(huì)實(shí)驗(yàn)法發(fā)展的歷程，基本操作方法，適用范圍以及著名案例等內(nèi)容。二、課程目標(biāo)（1）讓學(xué)生了解媒體調(diào)查工作的發(fā)展、歷史及現(xiàn)狀，讓他們對(duì)媒體調(diào)查工作有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。（2）讓學(xué)生了解媒體調(diào)查及社會(huì)科學(xué)研究的過程，并重點(diǎn)了解中常用的四種資料收集方法問卷法、文獻(xiàn)法、訪問法、實(shí)驗(yàn)法，并要求其至少能夠熟練掌握前面兩種最常用的方法。（3）要求學(xué)生能以小組為單位獨(dú)立設(shè)計(jì)一次問卷調(diào)查的過程及一次文獻(xiàn)研究的過程，并形成書面報(bào)告，完成課堂陳述并討論。三、學(xué)習(xí)要求（1）要求學(xué)生按時(shí)上課、認(rèn)真聽講；課下認(rèn)真閱讀教師指定的參考書，并根據(jù)教師課上給出的思考題，獨(dú)立思考，積極參與課堂討論。（2

4、）要求學(xué)生能夠以小組為單位，完成問卷調(diào)查及文獻(xiàn)分析的實(shí)踐操作各一次，其中一次作為期中作業(yè)，一次作為期末作業(yè)，二者結(jié)合給出最終成績。四、教學(xué)進(jìn)度授課內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)學(xué)時(shí)分配第一章：導(dǎo)論及簡介2第一節(jié)：課程概述本節(jié)向?qū)W生簡單介紹媒體調(diào)查的意義及其與社會(huì)學(xué)和傳播學(xué)的關(guān)系，讓學(xué)生對(duì)本課程有一個(gè)簡單的系統(tǒng)的了解。第二節(jié)：調(diào)查發(fā)展的歷史簡單回顧社會(huì)調(diào)查發(fā)展的歷史，著重于介紹我國自改革開放以來調(diào)查工作的發(fā)展和現(xiàn)狀。第三節(jié)：媒體調(diào)查簡介1市場及市場調(diào)查的定義2消費(fèi)者研究3大眾傳播研究以市場調(diào)查為例，推而廣之，簡單介紹調(diào)查的概念、領(lǐng)域、和應(yīng)注意的問題。第四節(jié)：媒體調(diào)查倫理、特點(diǎn)及應(yīng)注意的問題1媒體調(diào)查倫理2媒體調(diào)查

5、的特點(diǎn)3媒體調(diào)查應(yīng)注意的問題媒體調(diào)查的道德要求及其特點(diǎn)第二章：媒體調(diào)查的類型、一般過程及狀態(tài)分析2第一節(jié)：媒體調(diào)查的類型及一般過程1媒體調(diào)查的四種基本類型2媒體調(diào)查的一般過程介紹媒體調(diào)查的四種基本類型及調(diào)查的一般過程第二節(jié)：媒體調(diào)查研究計(jì)劃報(bào)告書的一般格式介紹媒體調(diào)查研究計(jì)劃報(bào)告書的一般格式，要求學(xué)生掌握報(bào)告書的基本格式及各個(gè)組成部分第三章：媒體調(diào)查的狀態(tài)與問題分析2第一節(jié)：媒體調(diào)查的狀態(tài)分析要求學(xué)生掌握媒體調(diào)查狀態(tài)分析的意義、內(nèi)容及方法，要求其養(yǎng)成重視狀態(tài)分析，在調(diào)查進(jìn)行前能自覺進(jìn)行狀態(tài)分析的意識(shí)第二節(jié)：市場調(diào)查的問題分析1問題分析的內(nèi)容2問題分析實(shí)例介紹要求學(xué)生掌握媒體調(diào)查內(nèi)容分析的意義、

6、內(nèi)容及方法，通過實(shí)例分析，要求其養(yǎng)成能在日常生活中發(fā)現(xiàn)問題的能力第四章：抽樣2第一節(jié)：普查、抽樣與抽樣調(diào)查1基本概念介紹2抽樣調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)及適用范圍3抽樣中可能遇到的問題要求學(xué)生掌握有關(guān)抽樣的一些基本概念，了解普查和抽樣調(diào)查的區(qū)別，認(rèn)識(shí)抽樣調(diào)查的優(yōu)點(diǎn)、適用范圍及可能遇到的問題第二節(jié)：概率抽樣1簡單隨機(jī)抽樣2等距抽樣3分層抽樣要求學(xué)生掌握概率抽樣的意義，了解概率抽樣的三種基本方法，介紹隨機(jī)數(shù)字表的運(yùn)用方法，并要求學(xué)生能在實(shí)踐中運(yùn)用三種基本方法第三節(jié)：非概率抽樣1方便抽樣2定額抽樣3主觀抽樣4滾雪球抽樣要求學(xué)生掌握非概率抽樣的意義及適用范圍，要求其能夠了解并運(yùn)用四種最基本的非概率抽樣的方法，重點(diǎn)介紹

7、滾雪球抽樣方法第五章：問卷調(diào)查法8第一節(jié)：問卷的類型與結(jié)構(gòu)1問卷的結(jié)構(gòu)2問卷的調(diào)查形式3問卷的三種類型要求學(xué)生了解問卷調(diào)查的基本類型及結(jié)構(gòu)，了解問卷調(diào)查的幾種基本形式及問卷調(diào)查的三種基本類型第二節(jié)：問卷設(shè)計(jì)與調(diào)查的一般過程1問卷設(shè)計(jì)的一般過程2問卷調(diào)查的一般過程要求學(xué)生了解問卷設(shè)計(jì)的一般過程，通過實(shí)例分析讓其了解到問卷設(shè)計(jì)中經(jīng)常出現(xiàn)的一些問題，要求其了解問卷調(diào)查的一般過程第三節(jié)：問卷封閉式問題的題型設(shè)計(jì)1問題設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意的問題2封閉式問題的題型設(shè)計(jì)要求學(xué)生了解問卷設(shè)計(jì)種最基本的部分封閉式問題設(shè)計(jì)，通過實(shí)例分析讓其了解封閉式問題設(shè)計(jì)的幾種不同題型及其基本的格式和制作方法、適用范圍，并了解封閉式

8、問題設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意的問題第四節(jié)：問卷封閉式問題的答案設(shè)計(jì)1封閉式問題答案設(shè)計(jì)的原則2答案設(shè)計(jì)應(yīng)注意的問題通過實(shí)例分析讓學(xué)生了解封閉式問題答案設(shè)計(jì)的基本原則及設(shè)計(jì)中應(yīng)該注意到的問題第五節(jié)：問卷法的特點(diǎn)與適用范圍1問卷法的優(yōu)點(diǎn)2問卷法的缺點(diǎn)要求學(xué)生了解到問卷法的優(yōu)缺點(diǎn)及其適用范圍通過本章及前面章節(jié)的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠以小組為單位獨(dú)立地設(shè)計(jì)一個(gè)研究計(jì)劃，要求具有明確的假設(shè)、抽樣方法，并采用問卷的形式進(jìn)行資料收集。要求學(xué)生能夠設(shè)計(jì)出問卷，并支持他們對(duì)其中具有可操作性的問卷進(jìn)行實(shí)際操作。這是本課程兩次大作業(yè)之一。問卷部分作業(yè)課堂討論及點(diǎn)評(píng)要求學(xué)生對(duì)自己所完成的作業(yè)進(jìn)行課堂陳述，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂討論中根據(jù)前

9、面所學(xué)的知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，完善自己的研究計(jì)劃，教師加以適當(dāng)點(diǎn)評(píng)3第六章：文獻(xiàn)研究法6第一節(jié)：文獻(xiàn)的類別及來源1文獻(xiàn)的定義及相關(guān)概念2文獻(xiàn)的幾種基本類別要求學(xué)生掌握文獻(xiàn)的定義及相關(guān)概念，并且了解幾種基本的文獻(xiàn)類別，掌握使用它們的方法第二節(jié)：第二手分析要求學(xué)生了解二手文獻(xiàn)分析的方法、內(nèi)容、適用范圍及意義第三節(jié)：文獻(xiàn)分析的具體內(nèi)容1幾個(gè)著名案例2內(nèi)容分析的程序3文獻(xiàn)分析的類型要求學(xué)生通過本節(jié)學(xué)習(xí)，掌握文獻(xiàn)分析的基本步驟及內(nèi)容，了解文獻(xiàn)研究的意義及程序，并通過案例的剖析使學(xué)生意識(shí)到文獻(xiàn)研究的價(jià)值第四節(jié)：文獻(xiàn)研究法的優(yōu)缺點(diǎn)1文獻(xiàn)法的優(yōu)點(diǎn)2文獻(xiàn)法的缺點(diǎn)要求學(xué)生了解文獻(xiàn)研究法的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)及其適用范圍本

10、章為本課程次重點(diǎn)章節(jié)，要求學(xué)生能夠通過本章的學(xué)習(xí)掌握基本的文獻(xiàn)研究的思想及能力，并能獨(dú)立或以小組為單位完成給定文獻(xiàn)的研究分析工作，最終形成書面報(bào)告，進(jìn)行課堂討論和點(diǎn)評(píng)文獻(xiàn)部分作業(yè)課堂討論及點(diǎn)評(píng)要求學(xué)生對(duì)自己所完成的作業(yè)進(jìn)行課堂陳述，鼓勵(lì)學(xué)生在課堂討論中根據(jù)前面所學(xué)的知識(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，完善自己的研究計(jì)劃，教師加以適當(dāng)點(diǎn)評(píng)3第七章：訪問法及社會(huì)實(shí)驗(yàn)法介紹4第一節(jié)：訪問法簡介及分類1結(jié)構(gòu)式訪問2無結(jié)構(gòu)式訪問要求學(xué)生掌握訪問法的基本概念及分類第二節(jié)：訪問的程序與技巧1訪問的準(zhǔn)備2進(jìn)入訪問3訪問的控制4結(jié)束訪問5訪問記錄要求學(xué)生掌握訪問的基本程序，了解基本的訪問技巧第三節(jié)：訪問法的特點(diǎn)要求學(xué)生了解

11、訪問法的基本優(yōu)缺點(diǎn)及其適用范圍第四節(jié)：社會(huì)實(shí)驗(yàn)法的基本原理及主要組成部分1社會(huì)實(shí)驗(yàn)法的基本原理2社會(huì)實(shí)驗(yàn)法的主要組成部分要求學(xué)生掌握社會(huì)實(shí)驗(yàn)法的基本原理和概念，了解社會(huì)實(shí)驗(yàn)法的主要構(gòu)成因素和組成部分第五節(jié)：社會(huì)實(shí)驗(yàn)法的基本程序1準(zhǔn)備階段2實(shí)施階段3資料處理階段要求學(xué)生掌握社會(huì)實(shí)驗(yàn)法的三個(gè)基本程序，鼓勵(lì)有條件的學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并指導(dǎo)其完成之，形成書面報(bào)告第六節(jié)：社會(huì)實(shí)驗(yàn)法的三項(xiàng)基本工作內(nèi)容1變量的選擇和分類2變量的控制3變量的測量要求學(xué)生掌握社會(huì)實(shí)驗(yàn)法的三項(xiàng)基本工作內(nèi)容，重點(diǎn)掌握對(duì)變量的控制方法第七節(jié)：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)經(jīng)典案例介紹及分析通過對(duì)傳播學(xué)上經(jīng)典的案例傳播學(xué)奠基人之一的卡爾霍夫蘭在1942年進(jìn)行的對(duì)于二戰(zhàn)宣傳影片的說服宣傳效果所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)的剖析，使學(xué)生加深對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的印象，幫助其形象地理解和掌握社會(huì)實(shí)驗(yàn)法的整個(gè)過程和步驟五、參考教材與主要參考書1、選用教材自編講義2、主要參考書1 袁方主編：社會(huì)研究方法教程，北京：北京大學(xué)出版社，1997年2月第一版2 劉德寰等著：市場調(diào)查教程，北京：經(jīng)濟(jì)管理出版社，2005年1月第一版3 美戴維波普諾著，李強(qiáng)等譯：社會(huì)學(xué)，北京：中國人民大學(xué)出版社，1999年8月第一版4 黃合水著：廣告心理學(xué)，廈門：廈門大學(xué)出版社，2003年第二版六、成績評(píng)定（一）考核方式：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）