畢業(yè)實(shí)習(xí)課程教學(xué)大綱

1、PAGE PAGE - 3 -本科生課程大綱課程名稱畢業(yè)實(shí)習(xí)Graduate Practice課程代碼082304103997課程屬性工作技能課時(shí)/學(xué)分1周/1課程性質(zhì)必修實(shí)踐學(xué)時(shí)1周責(zé)任教師 課外學(xué)時(shí)0課程屬性：公共基礎(chǔ)/通識(shí)教育/學(xué)科基礎(chǔ)/專業(yè)知識(shí)/工作技能，課程性質(zhì)：必修、選修一、 課程介紹 1.課程描述：本課程是大四下學(xué)期開設(shè)的一門實(shí)踐課程，在學(xué)習(xí)完培養(yǎng)方案中所有課程之后進(jìn)行的一個(gè)綜合性實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)自動(dòng)化類專業(yè)學(xué)生對(duì)自動(dòng)化設(shè)備和嵌入式系統(tǒng)的掌握和應(yīng)用能力，加強(qiáng)專業(yè)課學(xué)習(xí)的實(shí)踐環(huán)節(jié)，了解我國(guó)自動(dòng)化行業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力。課程主要內(nèi)

2、容包括：到工廠參觀自動(dòng)化系統(tǒng)、現(xiàn)場(chǎng)操作、焊接、產(chǎn)品組裝，聽取工程師講座、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告等內(nèi)容。2.設(shè)計(jì)思路：在教育部高等學(xué)校電子信息與電氣學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)與自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)2010年12月頒布的普通高校自動(dòng)化專業(yè)規(guī)范中自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)總體框架的實(shí)踐教學(xué)中規(guī)定必須設(shè)置專業(yè)實(shí)習(xí)，利用校外實(shí)習(xí)基地，開展專業(yè)實(shí)習(xí)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)。專業(yè)實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)生運(yùn)用大學(xué)所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中提出問題、分析問題、解決問題能力的重要環(huán)節(jié)，在實(shí)習(xí)中充實(shí)專業(yè)知識(shí)，提高理論聯(lián)系實(shí)際和分析與解決實(shí)際問題的能力。實(shí)習(xí)的內(nèi)容包括了解控制與工程學(xué)科的相關(guān)理論及技術(shù)應(yīng)用及前沿的發(fā)展動(dòng)態(tài)，了解自動(dòng)化系統(tǒng)硬件和軟件運(yùn)行環(huán)境的管理，了

3、解自動(dòng)化專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域及社會(huì)的需求，掌握科技文獻(xiàn)、資料查詢與項(xiàng)目調(diào)研的基本方法，了解自動(dòng)自動(dòng)化系統(tǒng)的開發(fā)過程和團(tuán)隊(duì)合作溝通的技巧。實(shí)習(xí)方式可以是分散的，也可以是集中的，特別要充分利用校外實(shí)習(xí)基地的作用。課程內(nèi)容主要包括：（1）集中講解；（2）項(xiàng)目參觀；（3）動(dòng)手實(shí)踐；（4）撰寫報(bào)告。3. 課程與其他課程的關(guān)系先修課程：完成本專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中所有課堂教學(xué)環(huán)節(jié)方可進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)后置課程：畢業(yè)設(shè)計(jì)二、課程目標(biāo)（1）了解工廠自動(dòng)化生產(chǎn)流程；（2）了解工業(yè)中常用的儀器儀表及設(shè)備；（3）了解相關(guān)行業(yè)知識(shí)；（4）了解嵌入式系統(tǒng)的組成和典型結(jié)構(gòu)；（5）增強(qiáng)實(shí)際動(dòng)手能力。三、學(xué)習(xí)要求1、最低學(xué)習(xí)要求：要求學(xué)生到現(xiàn)場(chǎng)

4、實(shí)地參觀學(xué)習(xí)，進(jìn)行一定的操作訓(xùn)練，提交畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一份。2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)指導(dǎo)：學(xué)生通過參觀，了解工廠自動(dòng)化需求，可以撰寫調(diào)研報(bào)告或自擬畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。四、教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容順序主題計(jì)劃課時(shí)（天）主要內(nèi)容概述1參觀、動(dòng)手實(shí)踐、講座4上午參觀、動(dòng)手實(shí)踐，下午講座2報(bào)告1撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告五、參考教材與主要參考書選用教材無主要參考書無六、成績(jī)?cè)u(píng)定（一）考核方式： D.考查A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績(jī)綜合評(píng)分體系： 成績(jī)綜合評(píng)分體系比例%1. 出勤率、現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)50%2. 實(shí)習(xí)報(bào)告50%總計(jì)100%七、學(xué)術(shù)誠(chéng)信學(xué)習(xí)成果不能造假，如考試作弊、盜取他人學(xué)習(xí)成果、一份報(bào)告用于不同的課程等，均屬造假行為。他人的想法、說法和意見如不