材料化學畢業(yè)設計（論文）課程教學大綱

1、PAGE PAGE - 3 -本科生課程大綱課程名稱材料化學畢業(yè)設計（論文）Graduating Design (Thesis)課程代碼072504104999課程屬性工作技能課時/學分12周/12課程性質必修實踐學時責任教師 課外學時課程屬性：公共基礎/通識教育/學科基礎/專業(yè)知識/工作技能，課程性質：必修、選修一、 課程介紹 作為學生在校學習期間最后一個實踐性教學環(huán)節(jié)，畢業(yè)設計（論文）是學生學習深化與升華的重要過程，是對學習、研究與實踐成果的全面總結。它全面檢驗了學生綜合素質與科研實踐能力，形成了學生畢業(yè)及學位資格認證的重要依據。學生通過完成畢業(yè)設計（論文），培養(yǎng)了綜合運用所學知識和技能解

2、決實際問題和進行創(chuàng)造性工作的能力；通過畢業(yè)設計（論文）也可衡量本專業(yè)教學質量、學生學習成果、培養(yǎng)目標實現程度。學生在開展畢業(yè)設計（論文）工作之前， 應修滿本專業(yè)140學分。二、課程目標學生完成畢業(yè)設計（論文），應完成如下目標：（1）能夠根據任務書所提出的內容、任務、要求，正確擬定畢業(yè)設計（論文）的技術路線，設計科學、合理的實驗裝置和試驗流程。（2）學生應綜合運用已學的理論知識、實驗技能和各種專業(yè)知識，分析和解決與畢業(yè)設計（論文）課題有關的實際問題，按時完成全部設計任務。（3）能夠查閱與畢業(yè)設計（論文）課題有關的資料和文獻，完成約5000漢字的專業(yè)外文文獻翻譯，提交翻譯稿并附交原文，譯文內容應與

3、課題緊密相關。（4）撰寫符合要求的畢業(yè)設計（論文）。三、學習要求畢業(yè)設計（論文）的完成和撰寫是一項創(chuàng)造性勞動，每位學生必須嚴肅認真對待畢業(yè)設計（論文）的寫作。學生在撰寫論文的全過程中，應充分發(fā)揮主觀能動性，并遵從指導老師的指導，在規(guī)定的時間范圍內獨立完成。不允許抄襲他人的研究成果，更不允許由別人代作。若有類似情節(jié)，論文不予通過，不能畢業(yè)。四、教學內容環(huán)節(jié)工作內容時間安排選題采取教師、學生雙向選擇的方法，確定畢業(yè)論文題目，并填寫中國海洋大學全日制本科畢業(yè)論文安排情況統(tǒng)計表指導教師可在一定程度上靈活處理畢業(yè)設計（論文）進展的時間節(jié)點，但不得晚于教務處的相關時間節(jié)點要求。文獻調研指導教師指導學生查閱

4、與課題相關的國內外文獻資料，確定實驗方案，撰寫開題報告，完成文獻翻譯。開題由教研室組織開題，專家組對每個同學的實驗方案進行論證和把關。中期檢查每位同學根據實驗工作進展情況，認真填寫畢業(yè)論文中期評估表，由教研室組織專家抽查論文工作進展情況后期實驗及工作總結在導師的指導下，根據中期評估專家組的建議，繼續(xù)完成剩余的實驗工作，并對實驗結果進行科學整理、分析，撰寫畢業(yè)論文。畢業(yè)論文撰寫學生完成畢業(yè)論文初稿，指導教師進行審閱給出具體的修改意見和建議，學生進行必要的修改。畢業(yè)論文提交和答辯學生完成畢業(yè)論文打印并提交教研室，教研室組織畢業(yè)論文答辯專家組，進行畢業(yè)論文答辯。五、參考教材與主要參考書1、參考教材：無。2、主要參考書：無。六、成績評定（一）考核方式 E ：A.閉卷考試 B.開卷考試 C.論文 D.考查 E.其他（二）成績綜合評分體系：按照材料科學與工程學院本科畢業(yè)設計（論文）工作實施細則和材料科學與工程學院本科畢業(yè)設計（論文）撰寫規(guī)范的相關規(guī)定給出成績。七、學術誠信學習成果不能造假，如考試作弊、盜取他人學習成果、一份報告用于不同的課程等，均屬造假行為。他人的想法