二年級北師大下學(xué)期語文期末考試總結(jié)測試卷

1、 PAGE 頁碼 5 / NUMPAGES 總頁數(shù) 5二年級北師大下學(xué)期語文期末考試總結(jié)測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。d yn dn zu ho hui i n di shan yn f jio xi n w n ji zh shi 二、 我會比一比，再組成詞語。觀（_） 紙 （_） 園（_） 喝（_）現(xiàn)（_） 低 （_） 圓（_） 渴（_）三、 好朋友連一連，再寫寫你的發(fā)現(xiàn)。簡單 復(fù)雜 傷心 舒適最后 痛苦 匆忙 難過舒服 首先 舒服 趕忙傷心 高興 照顧 照料這些詞都是 。 這些詞都是 。四、 按要

2、求填空。1“萌”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。2“案”共_畫，是_結(jié)構(gòu)，組詞_。3“拼”的讀音是_，第五畫是_，組詞_。4“母”的讀音是_，第三畫是_，組詞_。5“岡”共_畫，第四畫是_，組詞_。五、 將下列詞語補(bǔ)充完整。山窮（_）（_） 名（_）大（_） （_）（_）疊翠風(fēng)景（_）（_） （_）（_）虛傳 （_）（_）環(huán)繞（_）（_）古跡 點(diǎn)點(diǎn)（_）（_） 山（_）（_）秀六、 在正確的句子后面的括號里畫“”。、“降落傘”這個(gè)詞語中的“降”字，讀音是“jing”。（）、蒲公英媽媽為孩子旅行準(zhǔn)備了鎧甲。（）、“觀查”這個(gè)詞的書寫是正確的。（）七、 選一選，填一填。必須 需要1要想睡上一個(gè)安穩(wěn)

3、覺，航天員_把自己綁在睡袋里。2災(zāi)區(qū)群眾_大家的支持和幫助。飄揚(yáng) 漂浮3在宇宙飛船里洗澡可不是一件容易的事，從噴頭噴出的水總是_在空中。4六一兒童節(jié)，校園里_著彩旗。八、 按要求改句子。1媽媽把衣服收起來了。（改為“被”字句）_2黃鸝在枝頭唱著歌。（把句子寫具體）_3天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？（換一種說法，使句子意思不變）_九、 閱讀理解。畫楊桃老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來真像個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信

4、自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣。” 這位老師的話同我父親講的是那么相似。他們的教誨使我一生受用。1在文中找出下列詞語的反義詞。 陌生（_） 懷疑（_） 哭（_）2選關(guān)聯(lián)詞填空。 雖然但是 因?yàn)樗?如果就 （1）（_）觀察的角度不同，楊桃的樣子（_）不同。（2）（_）媽媽生病了，（_）她沒去上班。（3）楊桃（_）被畫成了五角星，（_）好笑嗎？3老師說的話中哪句話最重要？找出來，抄寫在下面的橫線上，并說說這是一種什么態(tài)度。_4“他們的教誨使我一生受用。”你從中得到了什么啟示？_十、 看圖寫話。一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會開幕了，許多動(dòng)物都參加了這次運(yùn)動(dòng)會，仔細(xì)看圖，結(jié)合畫面，編一個(gè)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會的故

5、事吧！_答案1、大洋 當(dāng)作 好壞 給你 帶上 用法 腳下 女娃 更加 知識2、觀察 報(bào)紙 花園 喝水 現(xiàn)在 高低 圓圈 口渴3、4、yn 丨 樹蔭 十 上下 案件 pn 拼音 m 丶 字母 四 、 山岡 5、水 盡 山 川 層 林 如 畫 名 不 群 山 名 勝 燈 光 清 水 6、 1、；7、必須 需要 漂浮 飄揚(yáng) 8、衣服被媽媽收起來了。 兩只黃鸝在枝頭歡快地唱著歌。 天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。9、1 熟悉 相信 笑 2 如果 就 因?yàn)?所以 雖然 但是 3我們應(yīng)該相信自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣。是一種實(shí)事求是的態(tài)度。4從不同的角度看問題會得出不同的結(jié)論，對事物的觀察應(yīng)該實(shí)事求是。10、示例：一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會開幕了，許多動(dòng)物都參加了這次運(yùn)動(dòng)會。參加的選手有鹿、狐貍、兔子還有烏龜和蝸牛。主持人興奮地叫了一聲開始。小鹿搶先了一步，奔跑在前，狐貍呢，緊追不舍。小兔跑著跑著就滿頭大汗。烏龜比蝸牛跑的快些，但是還是落后了，蝸牛嗎，就是最慢的一個(gè)。