部編版二年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)

1、 PAGE 頁(yè)碼 5 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 5部編版二年級(jí)下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)重點(diǎn)知識(shí)檢測(cè)姓名：_ 班級(jí)：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。bi tin sh tou hun h jn tin yng gung ci yng nn b tng zh 二、 比一比，再組詞。廠（_） 紡（_） 技（_） 歷（_）廣（_） 仿（_） 枝（_） 厲（_）極（_） 成（_） 勞（_） 沿（_）級(jí)（_） 城（_） 旁（_） 沒（_）三、 詩(shī)句連一連。碧玉妝成一樹高 每逢佳節(jié)倍思親 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 萬條垂下綠絲絳桃花潭水深千尺

2、疑是銀河落九天羌笛何須怨楊柳 春風(fēng)不度玉門關(guān)飛流直下三千尺 不及汪倫送我情四、 按要求填空?！澳浮钡牡?筆是_，第4筆是_?！暗堋钡牡?筆是_，第7筆是_?！皞恪笔莀結(jié)構(gòu)的字，偏旁是_?！敖獭笔莀結(jié)構(gòu)的字，偏旁是_。“游”是_結(jié)構(gòu)的字，偏旁是_。五、 把下列詞語補(bǔ)充完整。千（_）萬（_） 無（_）可（_） 四（_）八（_）（_）折不（_） （_）無（_）境 （_）鳥（_）飛（_）一己（_） 奮（_）（_）追 （_）兆（_）年六、 判斷下面說法，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”。1狐假虎威寫出了狐貍的狡猾。（_）2狐貍分奶酪中的狐貍是真心幫助小熊哥倆分奶酪的。（_）3紙船和風(fēng)箏寫出了松鼠和小熊的真摯友情。

3、（_）4風(fēng)娃娃寫出了風(fēng)娃娃好心做了壞事。（_）七、 選詞填空。一串串一條條（1）（_）龍船駛過江面。（2）（_）花炮升上天空。慢慢地微微地（3）她看見我，只是（_）一笑，并沒有說什么。（4）小葫蘆（_）變黃了，一個(gè)一個(gè)都落了。八、 把下列詞語排成一句通順的話，并加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1傳統(tǒng) 我國(guó) 重陽(yáng)節(jié) 的 節(jié)日 是_2美食 小明 嗎 說出 幾種 能 你_3在 舞蹈 她 微風(fēng)里 跳起 得意地_4像 湖水 鏡子 平靜得 一面_九、 閱讀短文，完成練習(xí)。小草和土地媽媽在土地媽媽的精心哺（b）育下，小草長(zhǎng)得越來越繁茂了，竟成了綠油油的一片，漂亮極了。一天，天空黑沉沉的，電光一閃一閃的，雷聲轟（hng）

4、?。╨ng）隆作響，狂風(fēng)越刮（gu）越大。大柳樹說：“暴（bo）風(fēng)雨要來了，大家當(dāng)心?。　毙〔萋犝f暴風(fēng)雨真的要來了，急得嗚（w）嗚地哭起來：“暴風(fēng)雨要來了，我們?cè)撛趺崔k呢？”土地媽媽安慰小草：“不要哭，有媽媽保護(hù)你們，你們放心吧！”風(fēng)來了，雨來了。土地媽媽用手緊（jn）緊地抓住小草的根須（x），用嘴把小草周圍的雨水咕嘟（g d）咕嘟都喝了下去，小草一點(diǎn)兒也沒受到委屈。沒過多久，風(fēng)停了，雨也停了。小草高興地對(duì)土地媽媽說：“謝謝您，土地媽媽！如果沒有您，我們?cè)缇捅伙L(fēng)雨吞沒了。”1這篇文章一共有_個(gè)自然段。2用“ ”在文中標(biāo)出土地媽媽如何保護(hù)小草的句子。3請(qǐng)你用一個(gè)成語來形容“電光一閃一閃的，雷聲轟

5、隆隆作響”。_4文章最后一個(gè)自然段寫小草很高興，這是因?yàn)椋?）A風(fēng)停了，雨停了B小草戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨C土地媽媽抓住了小草的根須，喝下了小草周圍的雨水，保護(hù)了小草D小草長(zhǎng)得漂亮十、 看圖寫話。 仔細(xì)看圖，圖上都有誰？遇到了什么困難？誰幫助了她？他們會(huì)說些什么？_答案1、白天 石頭 歡呼 今天 陽(yáng)光 采用 南部 同志2、工廠 紡織 科技 日歷 廣大 仿佛 樹枝 厲害 南極 成長(zhǎng) 勞動(dòng) 井沿 高級(jí) 長(zhǎng)城 旁邊 沒有3、4、 一 丿 上下 人 左右 攵 左中右 氵 5、辛 苦 藥 救 面 方 百 撓 永 止 笨 先 人 百 起 直 雪 豐6、 7、一條條 一串串 微微地 慢慢地 8、重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 小明，你能說出幾種美食嗎？ 她在微風(fēng)里得意地跳起舞蹈。 湖水平靜得像一面鏡子。9、142土地媽媽用手緊緊地抓住小草的根須、用嘴把小草周圍的雨水咕嘟咕嘟都喝了下去，小草一點(diǎn)兒也沒受到委屈。3電閃雷鳴4C10、范文：一天，天氣晴朗，小兔子牽著媽媽剛給他買的氣球去公園散步。小兔子一邊走一邊想：“公園里應(yīng)該有很多小伙伴吧！”他越想越開心，一不留神松開了手里的線，氣球搖搖晃晃地飛走了，小兔子揮舞著小手追趕著說：“氣球，別走，別走”。盡管氣球已經(jīng)飛得很高了，但是小兔子還是很大聲的叫著：