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1、課題：彩虹難點(diǎn)名稱：讀懂、讀好多個(gè)分句組成的長(zhǎng)句子，注意分句間的停頓，并能試著讀出問(wèn)句的語(yǔ)氣。1一年級(jí)-下冊(cè)第四單元目錄CONTENTS2導(dǎo)入3彩虹橋彩虹y tn le tin shn yu y zu mi l de qio雨停了，天上有一座美麗的橋。生動(dòng)具體彩虹出現(xiàn)的時(shí)間活動(dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解奇想一提水壺 b b n n b jio hu yn de shu h ne爸爸，你那把澆花用的水壺呢？疑問(wèn)句澆花用的水壺那把澆花用的水壺你那把澆花用的水壺點(diǎn)明“我”要的具體物品活動(dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解 如果我提著它，走到橋上，把水灑下來(lái)，那不就是我
2、在下雨嗎？動(dòng)作先后反問(wèn)句天真活潑 想象力豐富活動(dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解根據(jù)實(shí)際需要新增頁(yè)難點(diǎn)突破 奇想二拿鏡子?jì)寢?，你梳頭用的那面鏡子呢？那面鏡子梳頭用的那面鏡子你梳頭用的那面鏡子點(diǎn)明“我”要的具體物品活動(dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解奇想三掛秋千哥哥，你系在門前樹(shù)上的秋千呢？樹(shù)上的秋千門前樹(shù)上的秋千系在門前樹(shù)上的秋千你系在門前樹(shù)上的秋千課堂練習(xí)8 仿照第24節(jié)，說(shuō)一說(shuō)你在生活中有什么奇妙的想法。 姐姐，你扎在頭上的蝴蝶結(jié)呢？如果我拿著它，走到橋上，從這頭跑到那頭，空中不就多了只美麗的蝴蝶嗎？你看見(jiàn)了，高興嗎？【課堂小結(jié)】小結(jié) 在學(xué)習(xí)讀好長(zhǎng)句中，我們用分層朗讀的方法，先讀準(zhǔn)生字和詞語(yǔ)，再讀通每一個(gè)部分，最后把各部分連起來(lái)，長(zhǎng)句子也就不難讀了；我們?cè)儆藐愂鼍浜头磫?wèn)句對(duì)比的方法，
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