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1、近似數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):通過具體的情景讓學(xué)生理解近似數(shù)的含義,體會(huì)近似數(shù)在生活中的作用,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。初步知道準(zhǔn)確數(shù)與近似數(shù)的區(qū)別,能對(duì)近似數(shù)和準(zhǔn)確數(shù)互相轉(zhuǎn)化。通過獨(dú)立猜測(cè)、交流等活動(dòng),讓學(xué)生掌握一定猜測(cè)的方法,培養(yǎng)學(xué)生的好感和估計(jì)能力。教重難點(diǎn):通過獨(dú)立猜測(cè)、交流等活動(dòng)讓學(xué)生掌握一定猜測(cè)的方法。理解近似數(shù)的含義,并會(huì)合理的取近似數(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的好感和估計(jì)能力。學(xué)生準(zhǔn)備:收集有關(guān)生活中近似數(shù)的數(shù)據(jù)。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課1、這是哪里?去玩過嗎?好說嗎?10月1日,有關(guān)部門對(duì)來歡樂谷游玩的人數(shù)作了一個(gè)統(tǒng)計(jì),請(qǐng)看。那老師要問了,10月1日歡樂谷到底接待學(xué)生多少人呢?那為什么又
2、說大約10000人呢?(9985確實(shí)很接近10000)。小結(jié):看來,接待的學(xué)生人數(shù),可以用一個(gè)非常準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)表示,也可以用一個(gè)接近的大約的數(shù)來表示。3、10月1日,歡樂谷對(duì)有些項(xiàng)目的游玩人數(shù)也做了一個(gè)統(tǒng)計(jì),請(qǐng)看!統(tǒng)計(jì)了3個(gè)項(xiàng)目,出現(xiàn)了6個(gè)數(shù)據(jù),這6個(gè)數(shù)據(jù)有像剛才9985那樣很準(zhǔn)確的數(shù)嗎?有哪些?有像剛才大約10000那樣大約的,接近的數(shù)嗎?有哪些?這一類一個(gè)也不多,一個(gè)也不少,非常準(zhǔn)確的數(shù),我們可以叫?(準(zhǔn)確數(shù))而這一類估計(jì)的、大約的,與準(zhǔn)確數(shù)很接受的數(shù),我們可以叫?(近似數(shù))今天這節(jié)課,我們就一起來認(rèn)識(shí)這位新朋友近似數(shù)?。ò鍟n題)探索新知,解決問題 1、再仔細(xì)觀察這些數(shù),這些近似數(shù)都有什么
3、共同點(diǎn)呢?(還有呢?)小結(jié):對(duì)!這些數(shù)都是接近準(zhǔn)確數(shù)的整十、整百、整千的數(shù))2、唉!數(shù)據(jù)沒有了,你記得剛才的哪個(gè)數(shù)?你們覺得哪種數(shù)更容易記住。(板書:好記)3、生活中很多地方就用到了近似數(shù),請(qǐng)看?是準(zhǔn)確數(shù)還是近似數(shù)?你能像這樣說出一個(gè)生活中的近似數(shù)?小明去武漢歡樂谷游玩,估計(jì)自己要帶多少錢,應(yīng)該是近似數(shù)還是準(zhǔn)確數(shù)?小明去歡樂谷超市購(gòu)物,結(jié)賬時(shí)購(gòu)物小票上的總錢數(shù)是?小結(jié):是的,生活中有時(shí)可以用近似數(shù),有時(shí)又必須用準(zhǔn)確數(shù)。6、求近似數(shù)。小明購(gòu)物完了后,就來到了魔幻劇場(chǎng)和長(zhǎng)通工廠,??!今天的人可真多呀!已經(jīng)參加魔幻劇場(chǎng)的學(xué)生有793人,長(zhǎng)通工廠的學(xué)生有816人。這兩個(gè)數(shù)是準(zhǔn)確數(shù)還是近似數(shù)?你能填出相
4、應(yīng)的近似數(shù)嗎?我們用數(shù)軸來看一看,請(qǐng)拿出數(shù)軸,找這兩個(gè)數(shù),看一看,793和816是不是都接近800,開始吧!從數(shù)軸上看,793更接近幾百?所以800就是793的近似數(shù),從數(shù)軸上看,816更接近幾百?所以800就是816的近似數(shù)。除了這2個(gè)數(shù)的近似數(shù)是800。還有沒有其他的數(shù)的近似數(shù)也是800的?請(qǐng)小組的同學(xué)在數(shù)軸上找一找。哪個(gè)小組先來匯報(bào)?近擬數(shù)是800的還有嗎?三、鞏固練習(xí),內(nèi)化新知1、同學(xué)們會(huì)找近似數(shù)嗎?那我們來試試看,快問快答:下面數(shù)的近似數(shù)各是幾百?簡(jiǎn)單嗎?我們?cè)侔央y度加大點(diǎn),敢挑戰(zhàn)嗎?下面的數(shù)各接近幾千?請(qǐng)看!2000!是近似數(shù)還是準(zhǔn)確數(shù)?學(xué)校每月水費(fèi)大約是2000元( )學(xué)校八月份
5、水費(fèi)是2000元( )現(xiàn)在又有什么想法?小結(jié):看來一個(gè)數(shù)是要在具體的生活情境中才能知道他是近似數(shù)還是準(zhǔn)確數(shù)。四、熟練技能,拓展延伸1、國(guó)慶長(zhǎng)假,歡樂谷人山人海,超市購(gòu)物的人也很多,你看正在做促銷活動(dòng)呢!洗衣機(jī)售價(jià)3198元,大約多少元?如果媽媽去商場(chǎng)是這臺(tái)洗衣機(jī),大約帶( )元就夠了。為什么不選擇3000元呢?小結(jié):所以3198的近似數(shù),可以是個(gè)整千數(shù),也可以是個(gè)整百數(shù),實(shí)際生活中要根據(jù)具體的情況正確地選擇。國(guó)慶長(zhǎng)假剛過,馬上就到重陽(yáng)節(jié)了,丁老師決定讓自己的父母去廬山來了豪華雙游,于是我打電話去旅游社咨詢。A旅行社說:我們這里是4890元。B旅行社說:我們這里大約5000元。該去哪家呢?同學(xué)們你們給出出主意。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),A旅行社給我打來電話,說套餐做重陽(yáng)節(jié)活動(dòng),大降價(jià),只要4
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