2022年1月個人工作計劃標準范本

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年1月個人工作計劃標準范本_年在一如既往地做好日常財務核算工作，加強財務管理、推動規(guī)范管理和加強財務知識學習教育。做到財務工作長計劃，短安排。使財務工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂_的工作計劃。一、參加財務人員繼續(xù)教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續(xù)教育。首先參加財務人員繼續(xù)教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報學習情況報告。二、加強規(guī)范現金管理，做好日常核算1、根據新的制度與準則結合實際情

2、況，進行業(yè)務核算，做好財務工作。2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調關系.3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業(yè)務，努力開源結流，使有限的經費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現金以票和轉帳支票。4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。5、完成領導臨時交辦的其他工作。三、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公

3、司發(fā)展的步伐?？傊谛碌囊荒昀铮視韪母锲鯔C，繼續(xù)加大現金管理力度，提高自身業(yè)務操作能力，充分發(fā)揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。2022年1月個人工作計劃標準范本（二）由于_年我將由本科學習的經濟管理系會計學專業(yè)轉入較為陌生的人力資源，需要在最短時間對新崗位專業(yè)知識進行學習掌握并熟練運用，故今年學習計劃以崗位相關法律法規(guī)、專業(yè)類書籍及管理類書籍為主，本專業(yè)繼續(xù)學習、修身養(yǎng)性及興趣愛好為輔。一、學習考試類：1、人力資源管理師：基礎知識、企業(yè)人力資源管理人員(下冊)、人力資源管理師考試指南2、職稱英語3、統(tǒng)計證4、注冊會計

4、師會計、經濟法(選修項目)二、精讀書目：勞動法、勞動合同法、物權法執(zhí)行力【美】保羅托馬斯大衛(wèi)伯恩白山譯中國長安出版社_萬字博弈游戲白波哈爾濱出版社_萬字另人力資源管理類書目尚在選購中三、泛讀書目：人性管理曾仕強東方出版社_萬字跟我學減輕壓力呂叔春海潮出版社_萬字思想的聲音：在北大聽講座中國城市出版社_萬字這樣讀史更有趣曾國藩智謀全書曾國藩北京出版社_萬字品三國易中天上海文藝出版社_萬字千年一嘆余秋雨作家出版社_萬字人間詞話王國維陜西師范大學出版社_萬字四、學習方式：1、定期寫讀書心得2、分享推薦有意義文章3、學會張馳有度地處理工作壓力，在學習減壓的同時更注意增壓的方式方法4、年底論文：以學習到

5、的書面知識為論據，以不斷總結的實際工作經驗為論證，寫一篇人力資源管理職工教育方向的論文。任教學科：五年級語文研究的課題：農村小學現代遠程教育教學方法的研究個人子課題：農村小學現代遠程教育模式一教學方法的研究研究目的：1、通過農村小學現代遠程教育模式一教學方法的研究這個課題的研究與實驗，總結并形成農村小學現代遠程教育模式一光盤教學的操作方法和光盤教學的應用策略。2、通過對課題的研究探討，以優(yōu)化課堂教學結構，提高教學效率。課題研究的主要內容：探索農村小學現代遠程教育模式一的教學方法，全面提高自己在光盤教學環(huán)境下開展師生互動、生生互動的教學方法，利用隨機出現的音、視頻資源，創(chuàng)設教學環(huán)境，開展有效學習

6、。主要有三個方面：1、現代遠程教育資源的有效開發(fā)和利用。2、探索遠程教育資源應用的教學方法3、遠程教育資源與新課程改革的有機整合。本學期課題研究的具體實施計劃：三月份：(1)學習學校課題組的總計劃，明確本學期研究的任務。(2)寫好農村小學現代遠程教育模式三教學方法的研究子課題研究計劃。(3)撰寫個人課題研究計劃。(4)豐富博客內容，充分利用的博客向同課題組教師學習。(5)認真閱讀林乃喜、代玉軍老師研討課的教案和說課稿，及時反思總結。(5)認真閱讀王道兵、侯玲老師研討課的教案和說課稿，及時反思總結。9、積極參與中心校組織農遠資源利用優(yōu)質示范課活動。四月份：1、參加子課題組理論學習，認真鉆研有關農

7、村小學現代遠程教育模式一教學方法的研究的理論知識。2、認真閱讀朱昌葉、詹麗麗老師研討課的教案和說課稿，及時反思總結，寫好教育博客。3、認真閱讀王永平、胡萬勇、嚴保忠老師研討課的教案和說課稿，及時反思總結，寫好教育博客。五月份：1、參加課題組組織的相關理論學習。3、與合肥少兒藝術學校進行教學、課題交流活動。4、子課題組理論學習。5、課題組網管教師定時、及時更新、及時收集、整理課題組上課教師的教學設計、說課稿、評課內容等，并上傳到學校網站“課題實驗”專欄。6、召開課題組會議，交流總結，討論研究中遇到的問題及研究方向。7、相互學習評定“課題研究”和“教師博客”專欄。六月份：1、撰寫聽課心得，上交一篇案例，教學設計或論文