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1、第 頁2022關(guān)于信息工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇關(guān)于信息工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告三篇在現(xiàn)實(shí)生活中,報(bào)告十分的重要,我們在寫報(bào)告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。我敢肯定,大局部人都對寫報(bào)告很是頭疼的,以下是我為大家收集的信息工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。信息工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實(shí)踐相結(jié)合的根本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)打下扎實(shí)根底。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種根本

2、技能和實(shí)踐動手能力。2、讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。3、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告二、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的要求1.了解計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識別方法,熟悉根本網(wǎng)絡(luò)測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的使用方法。2.了解效勞器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的根本功能,了解它們選型的一般原那么及

3、對應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。3.了解所在企業(yè)信息流的組成,即供給鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計(jì)算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。4.通過講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的開展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。三、生產(chǎn)實(shí)習(xí)企業(yè)情況介紹、生產(chǎn)實(shí)習(xí)的內(nèi)容電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)主要以觀摩和實(shí)際操作實(shí)習(xí)為主。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中有的放矢,所以在實(shí)習(xí)前各教學(xué)班要根據(jù)生產(chǎn)實(shí)習(xí)大綱制訂出具體的實(shí)習(xí)方案,保證以下內(nèi)容的實(shí)施。1、參觀邯鋼的變電站區(qū),熱軋廠區(qū)和主控室,了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解erp企業(yè)資源方案。整個過程主要是廠區(qū)工作人員現(xiàn)在講解為主,介

4、紹企業(yè)資源管理規(guī)劃(erp)在企業(yè)資源管理中的地位與作用;介紹erp技術(shù)開展概況、企業(yè)規(guī)劃;介紹本地各種erp網(wǎng)的組成和互聯(lián);介紹企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度、技術(shù)條例、保密制度等。2、參觀網(wǎng)通公司的邯鄲通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的開展過程以及未來的規(guī)劃。并且通過親自的實(shí)踐和操作來加深所學(xué)知識與實(shí)際結(jié)合的能力。3、參觀中國移動通信邯鄲分公司的中心機(jī)房,近距離的觀察移動通信網(wǎng)的鋪設(shè)方式,了解移動通信網(wǎng)的主要樞紐設(shè)備和維護(hù)方式。電子信息工程專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)報(bào)告 實(shí)習(xí)總結(jié)4、參觀邯鄲鐵通設(shè)在我們學(xué)校的一個中轉(zhuǎn)站,了解 網(wǎng)和鐵通寬帶的實(shí)現(xiàn)原理,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),維護(hù)方法等。5、參觀邯鄲市城建局的監(jiān)控機(jī)房,了解d

5、dn等各種通信線路在實(shí)際應(yīng)用中的例子,并且實(shí)際感受一下他們的優(yōu)缺點(diǎn)。6.聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。以上幾項(xiàng)內(nèi)容主要是要讓學(xué)生對各種通信網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍、開展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學(xué)生穩(wěn)固、深化和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識,啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考,發(fā)現(xiàn)問題的能力。信息工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2公司簡介:公司成立于1995年,為外商獨(dú)資(港資)企業(yè),是一個研發(fā)和生產(chǎn)通信外圍設(shè)備的專業(yè)廠家,其主要產(chǎn)品有:通信直放站、室內(nèi)分布系統(tǒng)、功率直放機(jī)及其配套使用的通信天線和無源器件等。她的使命是為通信運(yùn)營商提供網(wǎng)絡(luò)覆蓋的全套解決方案,并通過優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和效勞加以實(shí)施。個人總結(jié):我所在部門是設(shè)計(jì)部

6、門,職位是工程師助理,配合工程師的設(shè)計(jì)工作,負(fù)責(zé)CAD畫圖。剛進(jìn)入公司,作為初次到社會上去工作的我來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少。陌生的人,陌生的環(huán)境,陌生的工作,眼前的所有讓人感覺很茫然。第一天進(jìn)入公司開始工作時,領(lǐng)導(dǎo)只給了我簡單的工程用圖,讓我先熟悉一下,并給我講了一下工作流程和注意的事項(xiàng)以及需要學(xué)習(xí)的地方。體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺,在工作的同時慢慢熟悉工作環(huán)境。對公司的情況有所了解熟悉后,開始有些緊張的心慢慢平靜下來。接下來就是朝九晚五的上班族的生活,8:30上班,5:30下班,中午一個小時吃飯的時間,很有規(guī)律。公司很人性化,老員工也很好,對我們這樣的實(shí)習(xí)生格

7、外的照顧。由于沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以遇到難題是在所難免的。當(dāng)這時我先試著自己解決,解決不了的就去找前輩們請教,他們都會耐心的指導(dǎo)我,有問必答,對我的錯誤也耐心的指出并指點(diǎn)我解決方法而不是置之不理,很感謝他們給我進(jìn)步的空間與時機(jī)。領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作我都會認(rèn)真完成由于沒有接觸過CAD畫圖軟件,我利用下班時間進(jìn)行突擊學(xué)習(xí),效果也很好,就是沒有長時間的練習(xí),畫圖速度有點(diǎn)慢,但是畫出來的效果還是可以的。這兩個星期來,我受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱心幫助,他們以真誠而友善的眼神對待我這么一個沒有經(jīng)驗(yàn),愛問問題,經(jīng)常麻煩他們的實(shí)習(xí)生。學(xué)習(xí)了四年雖然在學(xué)校也實(shí)習(xí)過,但這是第一次走向社會工作崗位,接觸同事而不是同學(xué),上級而不

8、是老師,其中的意義不言而喻。 雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。在實(shí)習(xí)的這段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了

9、社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)根底。感謝京信系統(tǒng)給了我這樣一個實(shí)習(xí)的時機(jī),能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是他們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能,感謝我們設(shè)計(jì)工程師,他幫助我解決處理相關(guān)問題,包容我的錯誤,讓我不斷進(jìn)步以及在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥?。信息工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇31. 實(shí)習(xí)報(bào)告的課題類型實(shí)習(xí)報(bào)告的課題主要類型有調(diào)研型與設(shè)計(jì)型,一般要求與生產(chǎn)實(shí)際及專業(yè)關(guān)聯(lián)。調(diào)研型課題是對已有的系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)查研究,以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式表述對一個完整系統(tǒng)的理解與認(rèn)識,為接下

10、來的畢業(yè)設(shè)計(jì)提供思路;設(shè)計(jì)型的課題那么是結(jié)合專業(yè)與生產(chǎn)實(shí)際,進(jìn)行一小型系統(tǒng)的設(shè)計(jì),最好與畢業(yè)設(shè)計(jì)的方向一致,以便為畢業(yè)設(shè)計(jì)做好準(zhǔn)備。2實(shí)習(xí)報(bào)告主要內(nèi)容如下所列為實(shí)習(xí)報(bào)告必選內(nèi)容,可根據(jù)具體實(shí)習(xí)的方式以及畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)內(nèi)容適當(dāng)添加新的內(nèi)容。1課題研究的目的和意義通過資料搜集,給出課題的研究背景與現(xiàn)狀,用300字進(jìn)行實(shí)習(xí)內(nèi)容概述,即對所實(shí)習(xí)課題的核心內(nèi)容進(jìn)行高度概括性描述,提煉出中心思想,關(guān)鍵技術(shù)等。此概述不分段落。2課題總體設(shè)計(jì)方案要求給出調(diào)研或設(shè)計(jì)的課題的總體設(shè)計(jì)框圖,主要局部給出比擬詳細(xì)的介紹。3假設(shè)干關(guān)鍵技術(shù)及實(shí)驗(yàn)對課題的35個關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行表述,有實(shí)驗(yàn)的給出局部實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與結(jié)果。1500字左右

11、。4實(shí)習(xí)總結(jié)對照實(shí)習(xí)的目的和意義對實(shí)習(xí)的結(jié)果進(jìn)行全面總結(jié),主要寫實(shí)習(xí)的體會、專業(yè)方面的收獲,以及愛崗敬業(yè)、吃苦耐勞等思想收獲。400字左右。5參考文獻(xiàn)實(shí)習(xí)報(bào)告的參考文獻(xiàn)并非設(shè)計(jì)報(bào)告的參考文獻(xiàn),一般圍繞實(shí)習(xí)課題和實(shí)習(xí)過程中用到的參考文獻(xiàn)列出。按正文中引用的先后順序列出,文獻(xiàn)篇數(shù)以57篇為宜。3標(biāo)準(zhǔn)格式1裝訂格式用2個裝訂針在左側(cè)豎裝訂, 次序?yàn)榉饷?、評語頁、報(bào)告正文、參考文獻(xiàn)。2頁面設(shè)置紙張:標(biāo)準(zhǔn)a4打印紙頁邊距:上、下頁邊距各2.5厘米,左頁邊距2.5厘米,右頁邊距2厘米。3體例格式實(shí)習(xí)課題名稱:二號黑體,加粗,居中。正文局部一般控制在二層標(biāo)題內(nèi),一般不出現(xiàn)三級標(biāo)題。其中:一級標(biāo)題頂格、四號黑體、加粗,一級標(biāo)題編號用“1.、“2.,設(shè)置段落格式中的段前和段后各0.5行。二級標(biāo)題頂格、小四號宋體、加粗,二級標(biāo)題編號用“1.1、“1.2 ,設(shè)置段落格式中的段前和段后各0.3行。正文內(nèi)容一律用宋體、小四號、不加粗,設(shè)置段落格式中的段前和段后均為0行,行間距設(shè)置為多倍間距1.5。正文后緊跟實(shí)習(xí)總結(jié), “實(shí)習(xí)總結(jié)四個字按一級標(biāo)題格

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