江西省臨川區(qū)羅湖中學(xué)2009年八年級(jí)下學(xué)期第一單元測(cè)試語文試卷

1、PAGE 江西省臨川區(qū)羅湖中學(xué)2009年八年級(jí)語文（下冊(cè)）第一單元測(cè)試題積累運(yùn)用（14分）、選出加點(diǎn)字注音全對(duì)的一項(xiàng)（）（2分）A、爛熳（mn）匿名（ru）庶祖母（sh）B、蘆薈（hu） 長髯（rn）眼翳?。▂）C、不遜（sn） 禁錮（g） 文縐縐（zhu）D、詰責(zé)（ji）锃亮（chng） 頷首（hn）、下列作品、作家及內(nèi)容搭配有誤的一項(xiàng)是（）（2分）A、藤野先生魯迅藤野先生B、我的第一本書胡適父親C、再塑生命海倫凱勒莎莉文老師D、列夫托爾斯泰茨威格列夫托爾斯泰、下列四句話中符合“簡(jiǎn)潔”要求的一項(xiàng)是（）（2分）A、爺爺頭上的白發(fā)全白了，老遠(yuǎn)一看，雪白一片。B、同學(xué)們把校園打掃得干干凈凈，迎接五

2、月一日的國際勞動(dòng)節(jié)。C、內(nèi)蒙古草原的七月，是一個(gè)美麗的季節(jié)。D、全校的各班同學(xué)積極參加了這次讀書活動(dòng)。、母愛是世間亙古不變的情感，請(qǐng)你根據(jù)自己的積累，以不同的形式表達(dá)出你對(duì)母愛的理解。（3分）名言俗語詩句、綜合性學(xué)習(xí)。（5分）為提高學(xué)生的身體素質(zhì)，國家正在大力提倡“陽光體育”活動(dòng)。作為一名中學(xué)生，你應(yīng)該積極起來，主動(dòng)參與到這一活動(dòng)中去。（1）請(qǐng)你運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，為這次活動(dòng)擬兩條宣傳標(biāo)語。（2分）（2）假如你是體育委員，請(qǐng)為你們班擬一個(gè)開展“陽光體育”活動(dòng)的方案。（3分）活動(dòng)主題：活動(dòng)目的：活動(dòng)方式（兩項(xiàng)以上）：閱讀理解一、（14分）從此就看見許多陌生的先生，聽到許多新鮮的講義。解剖學(xué)是兩個(gè)

3、教授分任的。最初是骨學(xué)。其時(shí)進(jìn)來的是一個(gè)黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，挾著一疊大大小小的書。一將書放在講臺(tái)上，便用了緩慢而很有頓挫的聲調(diào)，向?qū)W生介紹自己道：“我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的”后面有幾個(gè)人笑起來了。他接著便講述解剖學(xué)在日本發(fā)達(dá)的歷史，那些大大小小的書，便是從最初到現(xiàn)今關(guān)于這一門學(xué)問的著作。起初有幾本是線裝的；還有翻刻中國譯本的，他們的翻譯和研究新的醫(yī)學(xué)，并不比中國早。那坐在后面發(fā)笑的是上學(xué)年不及格的留級(jí)學(xué)生，在校已經(jīng)一年，掌故頗為熟悉的了。他們便給新生講演每個(gè)教授的歷史。這藤野先生，據(jù)說是穿衣服太模胡了，有時(shí)竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié)；冬天是一件舊外套，寒顫顫的，有一回上火車去，致使管車的疑心他是扒

4、手，叫車?yán)锏目腿舜蠹倚⌒男?。他們的話大概是真的，我就親見他有一次上講堂沒有帶領(lǐng)結(jié)。過了一星期，大約是星期六，他使助手來叫我了。到得研究室，見他坐在人骨和許多單獨(dú)的頭骨中間，他其時(shí)正在研究頭骨，后來有一篇論文在本校的雜志上發(fā)表出來。“我的講義，你能抄下來么？”他問?！翱梢猿稽c(diǎn)。”“拿來我看！”我交出所抄的講義去，他收下了，第二三天便還我，并且說，此后每一星期要送給他看一回。我拿下來打開看時(shí)，很吃了一驚，同時(shí)也感到一種不安和感激。原來我的講義已經(jīng)從頭到末，都用紅筆添改過了。不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯(cuò)誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到教完了他所但任的功課：骨學(xué)，血管學(xué)，神經(jīng)學(xué)?？上夷菚r(shí)太

5、不用功，有時(shí)也很任性。還記得有一回藤野先生將我叫到他的研究室里去，翻出我那講義上的一個(gè)圖來，是下臂的血管，指著，向我和藹的說道：“你看，你將這條血管移了一點(diǎn)位置了。自然，這樣一移，的確比較的好看些，然而解剖圖不是美術(shù)，實(shí)物是那么樣的，我們沒法改換它?，F(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫。”但是我還不服氣，口頭答應(yīng)著，心里卻想道：“圖還是我畫的不錯(cuò)；至于實(shí)在的情形，我心里自然記得的?！薄⑦x文出自魯迅先生的敘事散文藤野先生，被收在中，魯迅先生的這部著作取名的寓意是。（分）、文中加點(diǎn)的短語“這一門學(xué)問”指的是，“模胡”的含義是，“添改”是指。（分）、第段中經(jīng)過了20年的“我”對(duì)“過了一星期

6、，大約是星期六”的時(shí)間還記得這樣清楚，原因是。（2分）、從段寫了哪兩件事？（2分）（1）（2）10、“我”“很吃一驚”的原因是什么？（2分）11、第段中“可惜我那時(shí)太不用功，有時(shí)也很任性”能否刪去？如果不能，請(qǐng)說明它在結(jié)構(gòu)上的作用。（不得超過4個(gè)字）（2分）12、用簡(jiǎn)明的語言概括選段所體現(xiàn)的藤野先生的優(yōu)點(diǎn)。（2分）二、（13分）有一天，莎莉文小姐給我一個(gè)更大的新洋娃娃時(shí)也把原來那個(gè)布娃娃拿來放在我的膝上。然后手上拼寫“doll”這個(gè)詞，用意在于告訴我這個(gè)大的布娃娃和小布娃娃一樣都叫做“doll”.這天上午，我和莎莉文老師為“杯”和“水”這個(gè)字發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。她想讓我懂得“杯”和“杯”，“水”和“水

7、”，而我卻把二者混為一談，“杯”也是“水”，“水”是“杯”。她沒有辦法，只好暫時(shí)丟開這個(gè)問題，重新溫習(xí)布娃娃“doll”這個(gè)詞。我實(shí)在有些不耐煩了，抓住洋娃娃就往地上摔，把它摔壞了，心中覺得特別痛，發(fā)這種脾氣，我既不慚愧，也不悔恨，我對(duì)洋娃娃沒有愛。在我的那個(gè)寂靜而又黑暗的世界里，根本不會(huì)有溫柔和同情。莎莉文小姐把可憐的洋娃娃掃到爐子邊，然后把我的帽子遞給我。我知道又可暖和的陽光里去了。我們沿著小路散步到井房，房頂上盛開的金銀花芬芳撲鼻。莎莉文老師把我的一只手放在噴水口下，一股清涼的水在我手上流過。她在我的另一只手上拼寫“water”“水”字，起先寫得很慢，第二遍就寫得快一些。我靜靜地站著，注

8、意她手指的動(dòng)作。突然間，恍然大悟，有一種神奇的感覺在我腦中激蕩，我一下理解了語言文字的奧秘了，知道了“水”這個(gè)字就是在我手上流過的這種清涼而奇妙的東西。水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由。井房的經(jīng)歷使我求知的欲望油然而生。??！原來宇宙萬物都各有名稱，每個(gè)名稱都能啟發(fā)我新的思想。我開始以充滿新奇的眼光看待每一樣?xùn)|西。回到屋里，碰到的東西似乎都有了生命。我想起了那個(gè)被我摔壞的洋娃娃，摸索著來到爐子跟前，撿起碎片，想把它們拼湊起來，但怎么也拼不好。想起剛才的所作所為，我悔恨莫及，兩眼浸滿了淚水，這是生平第一次。那一天，我學(xué)會(huì)了不少字，譬如“父親”（father）、“母親”（mother

9、）、“妹妹”（sister）、“老師”（teacher）等。這些字使整個(gè)世界在我面前變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。使得那個(gè)美好的夜晚，我獨(dú)自躺在床上，心中充滿了喜愛，企盼著新的一天快些來到。啊！世界上還有比我還幸福的孩子嗎？13、本文選自，作者海倫凱勒國女作家，她自幼因病成為人，自強(qiáng)不息，克服了巨大的困難讀完大學(xué)。1964年，獲得總統(tǒng)自由勛章。（3分）14、簡(jiǎn)要概括所選文段的大意。（2分）15、“我”為什么無緣無故發(fā)脾氣？（2分）16、“這是生平第一次”一句中的“這”具體指代什么？（2分）17、莎莉文老師對(duì)“我”的啟蒙教學(xué)有什么特點(diǎn)？請(qǐng)舉文中一例予以說明。（2分）18、在這一天里，“我”對(duì)生活的態(tài)度

10、有了徹底的轉(zhuǎn)變，請(qǐng)具體說說有什么變化。（2分）三、（14分）眼 睛黃昏，詩人常到湖邊公園尋找靈感。公園有幾排長椅，一對(duì)對(duì)親密偎依的情侶給美麗的日落景觀增添了一種浪漫的情調(diào)。詩刊上便常出現(xiàn)這位詩人寫的愛情詩。一天黃昏，一條長椅上出現(xiàn)了一個(gè)長發(fā)姑娘。她的背影看上去很美。別的椅子上都是坐著一對(duì)，形單影只的她自然引起詩人的注意。于是詩人就朝她走了過來，這才發(fā)現(xiàn)她有一雙好美的眼睛：似清泉、似山溪、似月光下的水波姑娘端坐著一動(dòng)也不動(dòng)，神色沉靜，似陶醉在日落的美景中詩人回去了，就寫了一首關(guān)于她眼睛的詩。此后，詩人每天黃昏都到公園去，那姑娘也總是端坐在那兒。詩人感覺到自己心里已有一種強(qiáng)烈的渴望。終于，他控制不

11、住自己了，讓自己寫的有關(guān)她眼睛的詩做媒，去和她相識(shí)。然而，姑娘的話讓詩人大吃了一驚“其實(shí)我的眼睛什么也看不見，我是個(gè)盲女。”詩人不信?！拔液伪仳_你?！惫媚镎J(rèn)真地說。詩人心里的渴望很快退潮般消失詩人好久沒再去公園。一個(gè)月后，詩人又到公園去。那姑娘還是坐在那兒，只是身旁多了個(gè)英俊的小伙子。那個(gè)小伙子摟著姑娘的肩頭，很親密，詩人不由自主地走過去“我是個(gè)盲人，你不后悔？永遠(yuǎn)不后悔？”小伙子回答：“我就是你的眼睛！”聽了這句話“我就是你的眼睛”，好詩！然而，詩人并沒用筆把這首詩寫出來，只是默寫在他心里。詩人又好久沒有到公園去過。當(dāng)他再一次去公園見到那姑娘已是三個(gè)月之后。那天，黃昏的景色很美：燃燒的斜陽，

12、朦朧的遠(yuǎn)山，展翅的白鶴，平靜的湖水閃著金光可是，姑娘身旁卻沒了那英俊的小伙子，詩人懷著一種異樣的心情走了過去，發(fā)現(xiàn)在姑娘俊俏的臉上有兩道淚痕?！澳阍趺蠢?？”“你，你是誰？”姑娘問?！拔沂悄莻€(gè)詩人。你男朋友呢？”姑娘沉默了一陣，才開了口：“車禍死了。兩個(gè)月前，我們?nèi)サ怯浗Y(jié)婚，為了救一個(gè)小孩，他”，然后在姑娘身旁坐了下來。不知過了多久，詩人終于鼓起了勇氣，說“我愿意做你的眼睛?！薄拔矣醒劬?。”姑娘頓了一下，接著說，“他臨死前，要求醫(yī)生把眼角膜移植給我，手術(shù)成功了。是他給了我一雙眼睛”從此，詩人不再寫詩了。19、在、處各填上一句話，下列選項(xiàng)中恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）詩人心里一震詩人心里在一陣悸動(dòng)詩人

13、的心兒顫抖了A、B、C、D、20、文中畫線的景物描寫有什么作用？試作簡(jiǎn)要分析。（不超過12個(gè)字）（3分）21、文中小伙子說的“我就是你的眼睛”和詩人說的“我愿意做你的眼睛”的含意有什么異同？試作簡(jiǎn)述。（4分）22、文章以為線索，采用抑揚(yáng)筆法，例如寫為“揚(yáng)”，寫為“抑”。（3分）23、對(duì)結(jié)尾“從此，詩人不再寫詩了”一句的理解不正確的一項(xiàng)是（）（2分）A、詩人感到自己不懂真正的愛情，寫不好愛情詩。B、詩人的愛情生活受到打擊，無心寫詩。C、姑娘與小伙子的愛情經(jīng)歷就是最動(dòng)人的愛情詩，最好的文字都不能盡情展現(xiàn)。D、詩人懂得真愛往往只有一次，一旦錯(cuò)過便永不再來。四、（15分）太陽路小的時(shí)候，我們最猜不透的

14、是太陽。那么一個(gè)圓盤，紅光光的，偏懸在空中，是什么繩兒系著的呢？它出來，天就亮了，它回去，天就黑了；莊稼不能離了它，樹木不能離了它，甚至花花草草的也不得離了它。那是一人什么樣的寶貝呀！我們便想有一天突然能到太陽上去，那里一定什么都是紅的，光視的，那該多好，但是我們不能；想得癡了，就去纏著奶奶講太陽的故事?！澳棠蹋柺亲≡谑裁吹胤侥兀俊薄笆亲≡诮鹕缴系陌??！薄叭ヌ柹嫌新穯?？”“當(dāng)然有的?！薄鞍。窃趺醋哐?？”奶奶笑著，想了想，拉我們走到門前的那塊園地上，說：“咱們一塊來種園吧，你們每人種下你們喜愛的種子，以后什么就會(huì)知道了?！蹦棠探塘艘惠呑訒教幎加兴膶W(xué)生，后來退休了就在家耕務(wù)這塊園地，

15、她的話我們是最信的。到了園地，我們松了松地，施了施肥，妹妹種了一溜眉豆，弟弟種了幾行葵子，我將十幾枚仙桃核兒埋在籬笆邊上，希望長出一片小桃林來。從此，我們天天往園地里跑，心里急得像貪嘴的貓兒。10天之后，果然就全發(fā)芽了。先是拳拳的一個(gè)嫩黃尖兒，接著就分開兩個(gè)小瓣，肉肉的，像張開了的一個(gè)小嘴兒。我們高興地大呼小叫。奶奶就讓我們5天測(cè)一次苗兒的高度，插根標(biāo)記棍兒。有趣極了，那苗兒長得生快，標(biāo)記棍兒竟一連插了幾根，一次比一次工出一大截來；一個(gè)月后，插到6根，苗兒就相對(duì)生葉，直噌噌長得老高了?？墒?，太陽路的事，卻沒有一點(diǎn)跡象。我們又問起奶奶，她笑了：“苗兒不是正在路上走著嗎？”這卻使我們莫名其妙了?！?/p>

16、傻孩子！”奶奶說，“苗兒5天一測(cè)，一測(cè)一個(gè)高度，這一個(gè)高度，就是一個(gè)臺(tái)階；順著這臺(tái)階上去，不是就可以走到太陽上去了嗎？”我們大吃一驚，原來這每一棵草呀，樹呀，就是一條去太陽的路嗎？這通往太陽的路，滿世界看不見，卻到處都存在著啊！奶奶問我們：“這路怎么樣呢？”妹妹說：“這路太陡了。”弟弟說：“這路太長了?！蔽艺f：“這路沒有誰能走到頭的?！蹦棠陶f：“是的，太陽的路是陡峭的臺(tái)階，而且十分漫長，要走，就得用整個(gè)生命去攀登。世上凡是有生命的東西，都在這么走著，有的走得高，有的走得低，或者就全要在半路上死去。但是，正是在這種攀登中，是莊稼的，才能結(jié)出果實(shí)；是花草的，才能開出花絮；是樹木的，才能長出材料?！?/p>

17、我們都靜靜地聽著，站在暖和的太陽下，發(fā)現(xiàn)著每一路和在每一條路上攀登的生命?！澳俏覀兡?？”我說，“我們?cè)趺醋吣?？”奶奶說：“人的一輩子也是一條陡峭的臺(tái)階路，需要拼全部的力氣去走。你們現(xiàn)在還小，將來要做一個(gè)有用的人，就得多爬幾個(gè)這樣的臺(tái)階，雖然很難，但畢竟是一條向太陽愈走愈近的光明的路。”24、給下列加點(diǎn)的字注音。（2分）想得癡了（）籬笆（）直噌噌（）暖和（）25、解釋詞語。（2分）耕務(wù)：陡峭：26、指出下列句子各用了什么修辭手法：（3分）莊稼不能離了它，樹木不能離了它，甚至花花草草的也不得離了它。（）(太陽)是住在金山上的吧。（）人的一輩子也是一條陡峭的路。（）27、第段對(duì)太陽的描寫和“我們”的

18、好奇說明了什么？（2分）28、奶奶是一位退休教師，她怎么不知道太陽是在天空中，而“是住在金山上吧”。奶奶為什么這樣說？（2分）29、“先是拳拳的一個(gè)嫩黃尖兒，接著就分開兩個(gè)小瓣，肉肉的，像張開了的一個(gè)小嘴兒”。這是對(duì)種子出芽的描寫。想一想，作者為什么作這樣細(xì)致、生動(dòng)的描寫，它表現(xiàn)了“我們”什么樣的心情？（2分）30、這篇文章用奶奶的話結(jié)尾，有什么作用？（2分）作文（50分）在生活中，一些細(xì)小的東西常常被忽略。比如：一聲叮嚀，一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，一道小程序，一次小錯(cuò)誤，一處小破綻忽略是常有的，后果有大有小，有些事情忽略了也無大礙，但有些事情忽略了卻會(huì)造成遺憾，形成傷害，釀成大錯(cuò)。有些

19、時(shí)候，我們正在忽略的，可能就是最重要的。請(qǐng)以“忽略的，有時(shí)是最重要的”為話題，寫一篇不少于600字的文章。要求：立意自定；文體自選；題目自擬。參考答案、B、B、C、名言：世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親（高爾基），母愛是一種巨大的火焰（羅曼羅蘭）；俗語：兒行千里母擔(dān)憂，養(yǎng)兒方知父母恩；兒不嫌母丑，狗不嫌家貧；詩句：臨行密密縫，意恐遲遲歸、（1）“投身體育活動(dòng)，做陽光少年”或“練強(qiáng)健體魄，做未來雄鷹”；（2）主題：強(qiáng)身健體，人人參與目的：提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，爭(zhēng)做身心健康的中學(xué)生。方式：晨跑、跳繩、登山等、朝花夕拾，傍晚時(shí)把早晨落下的花拾起來，指的是幼年和青年時(shí)期的經(jīng)歷和往事、解剖學(xué)馬虎不講究添加訂正或改正、“我”對(duì)藤野先生給“我”修改講義的印象非常深刻、（1）添改講義（2）