小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文版下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)題〔有答案〕_第1頁(yè)
小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文版下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)題〔有答案〕_第2頁(yè)
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1、 PAGE 頁(yè)碼 20 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 20小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文版下學(xué)期語(yǔ)文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)復(fù)習(xí)題有答案班級(jí):_ 姓名:_ 形近字詞1. 分清這些字,分別組詞。焰(_) 鍵(_) 澄(_) 陡(_) 綜(_) 陷(_) ?。╛) 橙(_) 徒(_) 棕(_) 2. 比一比,再組詞。慎(_) 脫(_) 而(_) 權(quán)(_) 提(_) 桂(_) 孜(_) 不(_) 徒(_) 澆(_) 3. 區(qū)別字組詞 脅(_) 歉(_) 詳(_) 譽(yù)(_) 協(xié)(_) 謙(_) 祥(_) 眷(_) 4. 辨字組詞。侍(_) 踩(_) 訣(_) 悴(_) 矯(_) 待(_) 睬(_) 絕(_) 碎(_) 驕(_

2、) 碗(_) 錘(_) 狠(_) 槐(_) 謠(_) 豌(_) 捶(_) 恨(_) 愧(_) 搖(_) 拼音基礎(chǔ)5. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。r ku sh m sng zi ti xin xun no g da yu y s jng j go y chu zhn dng ji ti 6. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。 sh y bo yun ko ch xun go s tu go cho zho yo yu y 7. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。sh c fi cu jio zi zhn zi m jin j p q ling yn hu f l xu j 8. 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。nng chu sh j pi hui b

3、 li pin p chi qin bin ln qi yn 選詞填空9. 選詞填空。幽靜 清靜1一天,貝多芬在(_)的小路上散步時(shí)聽(tīng)到了鋼琴聲。2這就是校園的冬天,美麗而(_)的冬天。純熟 熟練3只有反復(fù)練習(xí),才能(_)地掌握運(yùn)算法則。4貝多芬的曲子彈得非常(_),感情非常深。10. 選詞填空。檢測(cè) 觀測(cè) 猜測(cè)1.經(jīng)過(guò)周密的天文(_),科學(xué)家公布了科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。2.對(duì)于車(chē)體進(jìn)行常規(guī)的(_),可以大大降低事故發(fā)生率。3.這只是你的(_),說(shuō)話是要講事實(shí)根據(jù)的。既又 只要就 雖然但4.(_)有毅力,(_)沒(méi)有克服不了的困難。5.我(_)身在異國(guó),(_)心總在思念著故鄉(xiāng)和親人。6.姐姐是個(gè)(_)

4、聰明(_)俊俏的姑娘。11. 選詞填空:固然 偶然 居然 既然1.去年,我(_)在菜園邊上丟了一個(gè)桃核,今年那里(_)長(zhǎng)出一棵小桃樹(shù)來(lái)。2.意見(jiàn)對(duì)(_)應(yīng)該接受,就是不對(duì)也可作為參考。3.你(_)一定要去,我又能說(shuō)什么昵?12. 選詞填空。告訴 告誡1他常常(_)自己,要守得住清貧,耐得住寂寞。2王芳(_)小剛:“老師讓你到辦公室去。簡(jiǎn)陋 簡(jiǎn)單3老爸總是把(_)的問(wèn)題想得太復(fù)雜,所以浪費(fèi)了很多時(shí)間。4不管怎樣(_)的房子,只要那是家,只要有那份情在,它就比任何地方更豪華,更舒適。估計(jì) 估算5我(_)了一下,從家開(kāi)車(chē)到這里大概需要15分鐘。6天上烏云密布,(_)是要下雨了。正確讀音選一選13.

5、用 “” 給加點(diǎn)字選擇正確讀音?;靵y(hn hn) 刨(po bo)蟲(chóng)子 潺潺(cn chn) 雞冠(gun gun) 障礙(zng zhng) 無(wú)濟(jì)于事(j j)14. 為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。淌水(tng shng) 吊唁(yn yn) 膝髁(k gu)伽藍(lán)(ji qi) 閃爍(shu l) 隕石(yn xn)渲染(xun xun) 迂回(y y) 婆娑(sh su)15. 給加點(diǎn)字選擇正確讀音。叱咤風(fēng)云(zh ch) 大柏地(bi b) 參差(ch c)入場(chǎng)券(qun jun) 殯儀館(bn bn) 叉腿(ch ch)一哄而散(hng hng) 滄海一粟(s l) 矗立(ch zh)

6、16. 給下列加點(diǎn)的字選擇正確讀音打“”。瓊漿(qin qn) 嫵媚(w w) 花苞(bo bo)蒼穹(qin qn) 冠冕(min mn) 搖曳(y )句子強(qiáng)化17. 把下列句子改成陳述句。1大家都能辦到的事,難道我就不能辦到嗎?_2雷鋒精神怎么會(huì)過(guò)時(shí)呢?_3冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?_4這么重的東西,我怎么拎得動(dòng)呢?_18. 根據(jù)要求,完成句子練習(xí)。1.下面是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。(縮句)_2.伯父笑著說(shuō):“我小的時(shí)候,鼻子跟你爸爸的一樣,也是又高又直的?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_3.這,哪里還是戲???這,不是太像雜技了嗎?(改為陳述句)_4.沒(méi)有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情了

7、。(改為反問(wèn)句)_19. 按要求,寫(xiě)句子。1.照片上的老人默默地注視著周?chē)w舞盤(pán)旋的海鷗們。(縮句)_2.隊(duì)伍很長(zhǎng),大家都在靜靜地等待著。(改為比喻句)_3.他湊到我的耳邊輕輕地問(wèn):“老師,您讀過(guò)童年這本書(shū)嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)_4.不好好學(xué)習(xí),自然不能取得好成績(jī)。(改為反問(wèn)句)_20. 按要求完成句子練習(xí)。1廣場(chǎng)上的人們熱愛(ài)領(lǐng)袖的心情融成一陣熱烈的歡呼。(縮句)_2馬寶玉舉起石頭向敵人砸去。(擴(kuò)句)_3會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣掌聲。(改為夸張句)_4班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“同志們,我們的任務(wù)勝利完成了!”(改為轉(zhuǎn)述句)_5五位壯士痛擊敵人。五位壯士完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)。(把兩句話合并成一句話)

8、_21. 按要求完成下列句子。1我無(wú)意識(shí)地趕忙捏住幾乎墜地的初學(xué)記。(改為“把”字句)_2你想,四周黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?(改為陳述句)_3深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮句)_4他便對(duì)父親說(shuō):“可以叫我的兒子閏土來(lái)管祭器的。”(改為轉(zhuǎn)述句)_閱讀理解22. 閱讀知識(shí)與積累。 我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情,我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫(huà)。柔和的月光下,一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠,水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過(guò)來(lái),撒在細(xì)密的竹葉上,撒在亭亭玉立的

9、竹莖上,撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影,重疊錯(cuò)落,把竹的綠映照得深淺明暗,美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園,枝繁葉茂的柿子樹(shù)上,掛滿了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子,晶瑩透明,令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲。瑤寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每當(dāng)夜幕降臨,他們就會(huì)載歌載舞,用山歌來(lái)表達(dá)對(duì)生活的贊美,用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩,如春蠶的咀嚼聲,似清風(fēng)拂過(guò)楊柳,又似草原上的野馬在奔

10、馳夜深了,人們睡了,大山睡了,湖也睡了,只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里,偶爾傳來(lái)幾聲汽車(chē)?yán)嚷?,那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲,劃破了黑夜的幕布,預(yù)示著黎明即將到來(lái),美好的一天又開(kāi)始了。1在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~語(yǔ)。(_)的月光 (_)的翡翠 (_)的交響曲(_)的山野 (_)的柿子 (_)的水墨畫(huà)2根據(jù)下列解釋?zhuān)瑥奈闹姓页鱿鄬?duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。1.不愿意顯得比別人差。 (_)2.饞得口水都快要流下來(lái)。形容非常饞或眼紅。 (_)3.指邊唱歌,邊跳舞。形容盡情歡樂(lè)。 (_)4.一眼望不到

11、邊。形容十分遼闊。 (_)3按要求從文中摘抄句子。(各一句)比喻句:_擬人句:_排比句:_4縮寫(xiě)下面的句子。柔和的月光下,一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠。_5作者說(shuō):“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)這首交響曲是由哪些曲聲構(gòu)成的? _23. 課內(nèi)閱讀。有一年秋天,貝多芬去各地旅行演出,來(lái)到萊茵河邊的一個(gè)小鎮(zhèn)上。一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái),彈的正是他的曲子。貝多芬走近茅屋,琴聲忽然停了,屋子里有人在談話。一個(gè)姑娘說(shuō):“這首曲子多難彈哪!我只聽(tīng)別人彈過(guò)幾遍,總是記不住該怎樣彈,要是能聽(tīng)一聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的,那有多好哇!”一個(gè)男的說(shuō):“是呀,可是音

12、樂(lè)會(huì)的入場(chǎng)券太貴了,咱們又太窮?!惫媚镎f(shuō):“哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。貝多芬聽(tīng)到這里,推開(kāi)門(mén),輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭。在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。窗前有架舊鋼琴,前面坐著個(gè)十六七歲的姑娘,臉很清秀,可是眼睛失明了。(節(jié)選自月光曲)1請(qǐng)?jiān)谶x文第段中用“ ”畫(huà)出跟第段中“總是記不住該怎樣彈”相照應(yīng)的地方。2文中哪些詞句可以看出兄妹倆生活貧困?請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線上。_3有人說(shuō)姑娘是一個(gè)善解人意的人,你同意這種看法嗎?為什么? _4第段中帶點(diǎn)詞語(yǔ)“可是”表達(dá)了作者怎樣的情感? _24. 課外閱讀。他是一個(gè)研究力學(xué)的專(zhuān)家,在學(xué)術(shù)界成績(jī)斐然。他曾經(jīng)再三提醒自己的學(xué)生們:“在力學(xué)里,

13、物體是沒(méi)有大小之分的,主要看它飛行的距離和速度。一個(gè)玻璃跳棋彈子,如果從10萬(wàn)米的高空中自由落體掉下來(lái),也足以把一塊一米厚的鋼板砸穿一個(gè)小孔。如果是一只烏鴉和一架正高速飛行的飛機(jī)相撞,那么肉體的烏鴉一定會(huì)把鋼鐵制造的飛機(jī)一瞬間撞出一個(gè)孔來(lái)。”他說(shuō):“這種事已經(jīng)屢次發(fā)生過(guò),所以我提醒大家注意,千萬(wàn)別抱幻想把高空中掉落的東西穩(wěn)穩(wěn)接住,即使是一粒微不足道的石子?!蹦且惶?,他正在實(shí)驗(yàn)室里做力學(xué)實(shí)驗(yàn),忽然門(mén)被“砰”的一聲推開(kāi)了,他的妻子驚恐萬(wàn)分地告訴他,他們那先天有些癡呆的女兒爬上了一座四層樓的樓頂,正站在樓頂邊緣要練習(xí)飛翔。他的心一下子就懸到嗓子眼兒,他一把推開(kāi)椅子,連鞋都沒(méi)有來(lái)得及穿就赤著腳跑出去了

14、。他趕到那座樓下的時(shí)候,他的許多學(xué)生都已經(jīng)驚慌失措地站在那里了。他的女兒穿著一條天藍(lán)色的小裙子,正站在高高的樓頂邊上,兩只小胳膊一伸一伸的,模仿小鳥(niǎo)飛行的動(dòng)作想要飛起來(lái)??匆?jiàn)爸爸、媽媽跑來(lái)了,小女兒歡快地叫了一聲,就從樓頂上跳下來(lái)了,像中彈的小鳥(niǎo)般正垂直下落。很多人嚇得“啊”了一聲,連忙捂住自己的眼睛。平時(shí)手無(wú)縛雞之力的他突然推開(kāi)拉緊他的學(xué)生們,一個(gè)箭步朝那團(tuán)墜落的“藍(lán)色云朵”迎了上去?!拔kU(xiǎn)”“啊”隨著一聲驚叫,那團(tuán)藍(lán)云已重重地砸在他伸出的胳膊上,他感到自己像被一個(gè)巨錘突然狠狠砸下,腿像樹(shù)枝一樣“咔嚓”一聲折斷了,眼前一黑就什么也不知道了。他醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)躺在醫(yī)院的搶救室里兩天了,但他腦子

15、還算好,很快就清醒了,可是下肢打著石膏,纏著繃帶,陣陣鉆心的疼痛讓他忍不住倒抽冷氣,他那些焦急萬(wàn)分的學(xué)生對(duì)他說(shuō):“您總算醒過(guò)來(lái)了,您站在高樓下面接孩子真是太危險(xiǎn)了,萬(wàn)一”他笑笑,看著床邊自己那安然無(wú)恙的小女兒和淚水漣漣的妻子說(shuō):“我知道危險(xiǎn),搞了半輩子力學(xué),我怎么能不懂這個(gè)呢?只是在愛(ài)里邊,只有愛(ài),沒(méi)有力學(xué)?!?請(qǐng)給文章起一個(gè)合適的題目,寫(xiě)在橫線上。_2聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。1.屢次:_2.驚恐萬(wàn)分:_3關(guān)于本文的主要內(nèi)容概括的最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )A力學(xué)專(zhuān)家不顧一切接住了從高樓墜下的女兒。B力學(xué)專(zhuān)家的女兒從高樓墜下來(lái),結(jié)果受傷嚴(yán)重C女兒從樓頂墜落,力學(xué)專(zhuān)家明知危險(xiǎn)還是不顧一切地去接,結(jié)果受

16、傷D力學(xué)專(zhuān)家明知接高空墜落的物體危險(xiǎn),可他卻在女兒從高樓墜落時(shí)不顧危險(xiǎn)地跑過(guò)去接,結(jié)果腿折斷,搶救兩天才醒。4仔細(xì)讀讀第段回答問(wèn)題。1.結(jié)尾提到“藍(lán)色云朵”,聯(lián)系上下文想一想,指的是誰(shuí)?_2.力學(xué)專(zhuān)家看到墜落的“藍(lán)色云朵”是怎樣做的?請(qǐng)用“_”在文中畫(huà)出來(lái)。3.想象一下,力學(xué)專(zhuān)家此時(shí)心里可能怎么想?_5文章開(kāi)頭兩個(gè)自然段與文章所述故事似乎關(guān)系不大,能不能不寫(xiě)?請(qǐng)談?wù)勀愕目捶?。_6你贊同力學(xué)專(zhuān)家的做法嗎?為什么?_25. 閱讀文章,回答問(wèn)題。童年(節(jié)選)外祖父拿走了幾乎所有的東西,舊衣服、各種各樣的物品、狐皮大衣,賣(mài)了七百盧布。他失了最后一點(diǎn)兒廉恥心,吝嗇到了瘋狂的程度。他幾乎尋遍了以前的每一個(gè)

17、老朋友,逐一向他們?cè)V苦、乞求,說(shuō)孩子弄得他一文不名,行行好吧,給點(diǎn)錢(qián)!他利用人家以前對(duì)他的尊敬,弄了一大筆錢(qián),他拿著這一把大票子,像逗小孩似的在外祖母鼻子尖兒前晃悠:“傻瓜,看見(jiàn)了沒(méi)有,這是什么?人家可是一分錢(qián)也不會(huì)給你!家里花錢(qián)上是嚴(yán)格分開(kāi)的,該外祖父做飯的時(shí)候,吃的就特別差;而外祖母則總是買(mǎi)最好的肉。茶葉和糖也分開(kāi)了,但是煮茶是在一個(gè)茶壺里,到這時(shí)候外祖父就會(huì)說(shuō):“慢,你放多少茶葉?”他仔細(xì)地?cái)?shù)著茶葉,然后說(shuō):“你的茶葉比我的要碎點(diǎn)兒,我的葉子大,所以我要少放點(diǎn)兒!”長(zhǎng)明燈的燈油也是各買(mǎi)各的。在共同生活了五十年以后,竟然走到了這一步!看著外祖父的所作所為,我感到又好笑又令人生厭,而外祖母則

18、只覺(jué)得可笑。“人越老越糊涂!八十歲的人了,就會(huì)倒退八十年,讓他這么干下去吧,看誰(shuí)倒霉!咱們倆的面包我們來(lái)掙!”我也開(kāi)始掙錢(qián)了,逢節(jié)假日就走街串巷去撿牛骨頭、破布片兒、爛紙和釘子。把一普特破布爛紙賣(mài)給舊貨商可得二十個(gè)戈比,爛鐵也是這個(gè)價(jià)錢(qián),一普特骨頭十個(gè)戈比或者八個(gè)戈比。平常放了學(xué)也去撿,星期天去賣(mài),一下子能得三十到五十個(gè)戈比,運(yùn)氣好的時(shí)候還要多。每次外祖母接過(guò)我的錢(qián),都會(huì)急忙塞到裙子的口袋里,夸獎(jiǎng)?wù)f:“真能干,好孩子!咱們倆完全可以養(yǎng)活好自己!”有一次,我偷偷地看,她把我的五戈比放在手掌上,瞅著它,默默地哭了,一滴混濁的淚水掛在她那像海泡似的大鼻子尖兒上。1文學(xué)常識(shí)本文的作者是_(國(guó)籍)作家_

19、。主人公是_。2畫(huà)“ ”的部分運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法?寫(xiě)出了外祖父怎樣的性格特點(diǎn)? 3在“我”的眼中外祖母是一個(gè)怎樣的人?_4畫(huà)“”的句子運(yùn)用了_的手法,作用是_。5文章結(jié)尾寫(xiě)外祖母接過(guò)“我”掙的錢(qián)之后哭了,她為什么哭了?_26. 閱讀短文,回答問(wèn)題。有一個(gè)人總是落魄不得志,便有人向他推薦智者。智者沉思良久 默然舀起一瓢水 問(wèn) 這水是什么形狀 這人搖頭說(shuō)道 水哪有什么形狀 智者不答,只是把水倒進(jìn)了杯子。這人恍然大悟:“我知道了,水的形狀像杯子。”智者無(wú)語(yǔ),又把杯子里的水倒進(jìn)旁邊的花瓶。這人悟道:“我又知道了,水的形狀像花瓶?!敝钦邠u頭,輕輕端起花瓶,把水倒入了一個(gè)盛滿沙土的盆。清清的水一下子融入沙

20、土,不見(jiàn)了。這個(gè)人陷入了沉默和思索。智者彎腰抓起一把沙土,嘆道:“看,水就這么消逝了,這也是一生!”說(shuō)畢,智者出門(mén),這人隨后。在屋檐下,智者伏下身子,手在青石板的臺(tái)階上摸了一會(huì)兒,然后頓住。這人隨后把手伸向剛才智者所觸摸之地,他感到有個(gè)凹處,他不知道這個(gè)本來(lái)平整石階上的“小窩”藏有什么“玄機(jī)”。智者說(shuō):“一到雨天,雨水就會(huì)從屋檐落下,這個(gè)凹處就是水落下的結(jié)果?!贝巳吮阌只腥淮笪颍骸拔颐靼琢?,人可能被裝入規(guī)則的容器,但又應(yīng)該像這小小的水滴,改變這堅(jiān)硬的青石板,直到破壞容器?!敝钦哒f(shuō):“對(duì),這個(gè)窩會(huì)變成一個(gè)洞!”人生如水,我們既要盡力適應(yīng)環(huán)境,也要努力改變環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我。1給第二自然段開(kāi)頭的兩句話

21、加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2給這篇文章加上標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵?)A人生如水B智者和落魄者C水3“他不知道這個(gè)本來(lái)平整石階上的小窩藏有什么玄機(jī)?!薄靶C(jī)”在文中指什么?_4這篇短文給人啟迪,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀汩喿x短文后獲得的啟示。_作文27. 寫(xiě)作。正在一天天長(zhǎng)大的你,回首走過(guò)的路,沉淀在記憶深處的是那些往事。媽媽的一句叮嚀,老師的一個(gè)微笑;生活中的一次挫折,學(xué)習(xí)上的一個(gè)感悟;天邊的一片云彩,黎明的一道曙光回憶往事,會(huì)讓生命感動(dòng),讓生活精彩請(qǐng)以“美好的回憶”為題。寫(xiě)一篇記敘文。要寫(xiě)出自己的真情實(shí)感。不少于500字。_28. 習(xí)作展示。開(kāi)頭:“嘀嗒,嘀嗒”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來(lái)覆去,躺

22、了很長(zhǎng)時(shí)間,還是睡不著要求:根據(jù)上面的開(kāi)頭寫(xiě)一篇記敘文,題目自擬,500字左右。_29. 習(xí)作。在你生活中,誰(shuí)對(duì)你的幫助最大,給你留下的印象最深,讓你最難忘呢?請(qǐng)你靜下心來(lái),細(xì)細(xì)回想,把你身邊這個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的人介紹一下。別忘了先確定一個(gè)題目。_答案1、火焰 琴鍵 澄清 陡峭 綜合 陷阱 健康 橙子 徒弟 棕色 2、慎重 掙脫 而且 權(quán)利 提高 桂冠 孜孜不倦 不會(huì) 徒弟 澆水3、威脅 道歉 詳細(xì) 榮譽(yù) 協(xié)助 謙虛 吉祥 眷戀4、侍養(yǎng) 踩著 訣別 憔悴 矯健 對(duì)待 理睬 絕對(duì) 粉碎 驕傲 飯碗 千錘百煉 狠毒 槐樹(shù) 謠言 豌豆 捶打 懷恨在心 愧疚 搖動(dòng) 5、日寇 沙漠 嗓子 苔蘚 喧鬧 疙

23、瘩 優(yōu)雅 肅靜 技高一籌 斬釘截鐵 6、沙啞 抱怨 考察 宣告 灑脫 高潮 照耀 優(yōu)雅7、食醋 翡翠 餃子 榛子 蜜餞 懼怕 凄涼 宴會(huì) 乏力 學(xué)籍8、濃稠 書(shū)籍 徘徊 玻璃 偏僻 拆遷 辯論 蚯蚓9、幽靜 清靜 熟練 純熟10、觀測(cè) 檢測(cè) 猜測(cè) 只要 就 雖然 但 既 又11、偶然 居然 固然 既然12、告誡 告訴 簡(jiǎn)單 簡(jiǎn)陋 估算 估計(jì)13、hn po chn gun zhng j14、tng yn k qi shu yn xun y su15、zh bi c qun bn ch hng s ch16、qin w bo qin min y17、1.大家都能辦到的事,我一定能辦到。 2.雷鋒

24、精神不會(huì)過(guò)時(shí)。 3.冬天來(lái)了,春天也不會(huì)遠(yuǎn)了。 4.這么重的東西,我拎不動(dòng)。18、1.沙地種著西瓜。 2.伯父笑著說(shuō),他小的時(shí)候,鼻子跟我爸爸的一樣,也是又高又直的。 3.這,已經(jīng)不是戲劇。這,真是太像雜技了。 4.難道還有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情嗎?19、1.老人注視著海鷗們。 2.隊(duì)伍很長(zhǎng),就像一條長(zhǎng)龍,大家都在靜靜地等待著。 3.他湊到我的耳邊輕輕地問(wèn)我讀沒(méi)讀過(guò)童年這本書(shū)。(或:他湊到我的耳邊輕輕地問(wèn)我讀過(guò)童年這本書(shū)沒(méi)有。) 4.不好好學(xué)習(xí),怎能取得好成績(jī)呢?20、1.人們歡呼。 2.示例:馬寶玉舉起一塊石頭狠狠地向敵人砸去。 3.示例:會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲,我的耳膜都

25、快被震破了。 4.班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地對(duì)同志們說(shuō),他們的任務(wù)勝利完成了。 5.五位壯士痛擊敵人,完成了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)21、1.我無(wú)意識(shí)地趕忙把幾乎墜地的初學(xué)記捏住。 2.你想,四周黑洞洞的,很容易碰壁。 3.天空中掛著圓月。 4.他便對(duì)父親說(shuō),可以叫他的兒子閏土來(lái)管祭器的。22、1柔和 碧綠 絕無(wú)倫比 空曠 沉甸甸 美麗 2不甘示弱 垂涎欲滴 載歌載舞 一望無(wú)際 3水稻的葉子挑起一粒粒的秋露,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像珍珠撒在翡翠上,綠得逗你的眼,亮得閃你的目。 柳兒也不甘示弱地飛舞著,梳理著自己的秀發(fā)。 田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱:蟈蟈們歡快地哼著小夜曲;蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴;青蛙似男高

26、音唱著那粗獷嘹亮的歌兒;蟋蟀們更是盡情地伴奏,構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。 4田野是翡翠。5瑤寨的山歌,以及蟈蟈、蛤蟆、青蛙和蟋蟀的叫聲。23、1一天夜晚,他在幽靜的小路上散步,聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來(lái),彈的正是他的曲子。2從“茅屋里點(diǎn)著一支蠟燭”、“微弱的燭光”、“窗前有架舊鋼琴”可以看出兄妹倆生活貧苦。3同意。從“哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?!钡恼f(shuō)話內(nèi)容中可以看出小姑娘感覺(jué)生活很艱難,去聽(tīng)貝多芬的音樂(lè)會(huì)是很奢侈的事,也感受到了自己提出這件事后的后悔,表現(xiàn)了她對(duì)哥哥的體量和理解。4從“可是”一詞可以體現(xiàn)貝多芬對(duì)小姑娘眼睛看不見(jiàn)的惋惜之情。24、1愛(ài)的力學(xué)2一次又一次。

27、非常驚慌恐懼。 3D41.力學(xué)專(zhuān)家的女兒。2.平時(shí)手無(wú)縛雞之力的他突然推開(kāi)拉緊他的學(xué)生們,一個(gè)箭步朝那團(tuán)墜落的“藍(lán)色云朵”迎了上去。3.一定要保護(hù)好孩子,不能讓孩子有危險(xiǎn)。5不能不寫(xiě)。開(kāi)頭兩個(gè)自然段更多的是為后文發(fā)生的事件做鋪墊,有了前面的描寫(xiě)才更能體現(xiàn)出力學(xué)專(zhuān)家對(duì)女兒的愛(ài)。6我不贊同。此時(shí)的父親要是冷靜一些,可以采用更合適、更安全的方法來(lái)救自己的孩子。25、1蘇聯(lián) 高爾基 阿廖沙 2動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)。寫(xiě)出了外祖父吝嗇、自私的性格特點(diǎn)。3外祖母是一個(gè)慈樣、善良、能干,對(duì)“我”有著無(wú)私的愛(ài)的人4對(duì)比 突出了外祖父的吝嗇和外祖母的寬厚、善良 51.外祖母被“我”的自立、懂事感動(dòng)了。2.外祖母為“

28、我”小小年紀(jì)就要去掙錢(qián)養(yǎng)家,自己不能讓“我”過(guò)上好日子而感到愧疚。26、1, , :“?”:“?”2A3人生的處世哲學(xué)。4人生如水,我們既要盡力適應(yīng)環(huán)境,也要努力改變環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自我。27、示例:美好的回憶在熟悉的家鄉(xiāng),在美麗的校園,小時(shí)候的調(diào)皮,長(zhǎng)大后的成熟,在腦海里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我們最好的回憶。小時(shí)候的院子里充滿了歡聲笑語(yǔ),母親在旁邊做燒烤,媽媽做一串我吃一串,哥哥在旁邊看著我吃,嘴里流出了一滴滴口水,羨慕充滿了眼睛。下雨的一天,我怕黑,哥哥送我到我的房間。搬家之后,住在了一個(gè)郁郁蔥蔥的小區(qū),我交到了許多朋友。她們要我玩耍,我們一起給小螞蟻?zhàn)鲆粋€(gè)溫暖的家,一起玩溜冰鞋,滑板一起上學(xué),一起聊天,一起去書(shū)亭看書(shū),一起我再次搬家,那是一個(gè)公寓。傍晚,橋上的風(fēng)景是最美的,月光映在那波光粼粼的湖面上。有時(shí)候,一些阿姨會(huì)到橋上跳廣場(chǎng)舞,一些小朋友在后面扭扭屁股,玩的不赤樂(lè)乎。在對(duì)面有一座靜悄悄的小橋,每當(dāng)我們這座橋最熱鬧的時(shí)候,對(duì)面那座橋永遠(yuǎn)是最安靜的。雖然那座橋甚是安靜,但它永遠(yuǎn)都有一只小鳥(niǎo)陪伴著他,也有一條線的像鏡子一樣的湖面陪它聊天。在夏天時(shí)那藍(lán)藍(lán)的天與湖面合二唯一,那風(fēng)景是世界上獨(dú)一無(wú)二的。美好的回憶是世界上最珍貴

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