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文檔簡介
1、高三主題班會教案是為了讓高三年級的學生體會大學精彩的生活,激發(fā)他們對 大學的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會,保持積極樂觀的態(tài)度,堅定追求理 想的信心。為了讓您在寫的過程中更加簡單方便,一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關于高三主題班會,歡迎閱讀!高三主題班會1【班會構思】新學期開始新一級的同學步入了高三,如何在高三學年讓學生充 滿動力的學習,能夠自主學習,主動學習,是我經(jīng)常思考的問題,結合中央電視臺 播出的開學第一課的結構模式,我班召開了一節(jié)在愛中學習的主題班會。我將愛分 成了三個部分,先由同學們分小組討論和探討,選出代表發(fā)言,然后由我做總結?!景鄷^程】愛是感恩【學生發(fā)言】感謝父母對
2、我的付出,是他們的辛勤付出才能讓我安心的坐在教 室中扎扎實實的學習;感謝老師每天辛勤的勞動,是這些辛勤的老師每天為我們精 心備課,認真講課,耐心的輔導才使我能夠全面的掌握所學習的知識,在我遇到挫 折的時候又是老師給我耐心的做工作,幫助我解決思想問題:感謝我身邊的同學, 是他們的陪伴使我的學習生活更加精彩,充滿了競爭,充滿了快樂?!景嘀魅慰偨Y】具有感恩之心的人才是最有愛心的人,具有感恩之心的人心情 每天都是快樂的,希望我們班的每一個同學每天都會由衷的體會到有愛在身邊,每 一天都心情很高興,充滿感恩之心,一切都是那么的美好,每天在愛的環(huán)境中學習 真幸福!第二篇章一一愛是承擔。【看視頻】我們播放了早
3、準備好的遼寧省沈陽市147中學初一學生馬鵬飛同學的介紹視頻。在馬鵬飛6個月大的時候父母相繼離家出走,奶奶成了他唯一的親人 是奶奶把馬鵬飛帶大,祖孫倆生活雖不富裕,卻也能維持生計。然而禍不單行,在 小鵬飛5歲的時候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并癥:雙目失明、頸椎病、心 臟病、末梢神經(jīng)壞死。為了治病,奶奶不得不賣掉僅有的房子,開始了漂泊的日 子。還在懵懂之間的小鵬飛,就不得不挑起生活的重擔。那些無比艱辛的日子, 小鵬飛至今記憶猶新:“5歲時,我第一次炒菜,炒的是干豆腐絲,炒糊了 ;油也 濺到了臉上。奶奶很心疼,流著淚,都吃了。奶奶身體越來越差,住進了醫(yī)院。 看著幼小的鵬飛,奶奶感到說不出的絕望。
4、小鵬飛 24小時陪護著奶奶,困了就在 病床旁趴一會。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,幫你 看東西;我就是你的拐棍,給你領路。” 一邊說,一邊用小手輕輕地擦拭著奶奶的 淚水鄰居送來了香噴噴的燒雞。小鵬飛一口也舍不得吃,他舔著手上粘著的油說:“奶奶,這雞味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看見了。”在場的醫(yī)護人 員、患者、陪護的人,都感動地掉下了眼淚。小鵬飛 7歲那年,奶奶得了肺炎,高燒不退;到了晚上,病情越來越重,喘不上氣,意識有些不清,大小便失禁。幼小 的鵬飛為奶奶脫下臟衣服,一點一點用溫水擦干凈奶奶的身子,又為奶奶擦上爽身 粉,換上干凈衣服。看著奶奶安靜下來,小鵬飛又
5、把換下的臟衣服用小手一點點洗 凈??粗㈨槨⒍碌膶O子,奶奶心疼地哭了。“我是男子漢,我是家里的頂梁 柱”生活的磨難,讓年少的鵬飛格外懂事。8歲起,家庭里里外外的事兒,小鵬飛都管了起來。窮家難當。祖孫二人生活全靠奶奶每個月幾百元的退休金以及每月二 三百元的低保,除去房租、醫(yī)藥費、生活費,所剩無幾?!熬蚣毸?,不能花冒 了。”小鵬飛說。為了省錢,從 9歲起,小鵬飛學會了給奶奶扎胰島素,成了奶奶 的“小醫(yī)生”。走進小鵬飛的家,雖然家徒四壁,卻非常整潔,一塵不染、干干凈 凈;立柜里面,鍋碗瓢盆,整整齊齊。“孩子愛干凈,家里的一切都是他拾掇 的。”小鵬飛的奶奶說。為了防止奶奶吃錯藥,鵬飛在床頭上放了急
6、需的速效救心 丸、地奧心血康等心臟藥;床頭柜上擺著預防腦血栓的腦洛丁和阿斯匹林 ;桌子上放 著維生素B1、B6、B12和維生素C。這些藥分別治什么病,什么時候吃,每天吃幾 回,吃多少,小鵬飛記得清清楚楚。14歲了,小鵬飛只過了一回生日,還是在奶 奶身體好時。”也不想過,費錢;過生日就一個形式,過不過,都會長一歲?!毙?鵬飛說??赡棠踢^生日,小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。他從電視里學會了紅燒鯉 魚。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最愛吃的紅燒鯉魚、燒茄子。他將魚肉夾在小碗里,弄碎,一點一點地挑魚刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完飯他才 肯吃。奶奶讓他吃魚,他卻只吃里面的姜和蔥,用菜汁兒拌飯,把剩
7、下的大塊魚肉 留給奶奶下頓吃。奶奶讓他吃,他卻說:“奶奶,我吃肉的日子在后頭呢!我將來一定能考上好大學,掙很多錢,讓奶奶天天吃肉,吃個夠 !我要好好學習,我要考 上好大學,我要帶奶奶去上大學。”看完視頻同學們的眼睛濕潤了,不約而同的鼓 起了掌?!緦W生發(fā)言】愛是承擔,我們來到壽光一中求學,就是要考進好的大學,父母 將我們送來一中不是讓我們來享受,也不是讓我們來嬉戲玩鬧,是讓我們走進大學 的校門,我們一定要通過自己的努力去實現(xiàn)自己承擔的那份責任。我們已經(jīng)是成年 人了,要承擔起這個責任,不能辜負家長老師的期望。與馬鵬飛相比我們條件更 好,14歲的孩子能承擔起的責任,我們應該能夠做的更好。【班主任總結
8、】我們愛我們的父母,愛我們的老師,就要承擔起自己的那一份 責任,一個人無論在求學階段還是在社會中所受到的尊重程度是與他所能擔負的責 任成正比的。在我們每一個同學的肩頭都承擔著父母的期盼,都有一份沉甸甸的責 任,每一個同學要承擔起你的責任,這是一個有正義感的現(xiàn)代學生必須做到的。與 馬鵬飛相比我們還有什么抱怨可言?第三篇章一一愛是分享【學生發(fā)言】與你最親近的人分享你的成功,讓他們去享受你的成功給他們帶 來的喜悅,這是最幸福的事情。我們要通過一年的努力,考入自己理想的學校,讓 辛苦一年的父母與我們分享勝利的喜悅,送給他們最好的禮物就是我們的成功。【班主任總結】我們每一個同學都有自己的理想,雖然每個人
9、的能力有大有 小,但是通過我們一年的努力我們都會有很大的提高,都會有很大的進步,沒有虛 度高中的光陰,每天都有收獲,這就是成功。讓我們共同努力,讓我們最親近的人 在明年高考之后沉浸在幸福之中,讓他們好好的分享我們的成功,這就是大愛。【班會效果總結】這次班會以后,我覺得同學們長大了很多,明白了很多,少 了很多的玩鬧,自覺主動學習的意識加強了,同學之間的矛盾減少了,相互之間互 相幫助,共同學習共同進步的意識加強了,班級凝聚力明顯提高,學習氣氛提高了 很多。學生長大了,他們體會到自己受到的關愛,也明確了自己必須承擔的責任。高三主題班會2進入高三,經(jīng)過一段時間和學生的交流,發(fā)現(xiàn)很多學生無論是在學習上還
10、是心 理上都存有很多的困惑.有些學生在學習上很被動,有些學生在心理上給自己過多的 壓力,所以高三初期出現(xiàn)了不適應狀態(tài),為了可以幫助學生更好的調整自己,希望這 次班會課可以幫助學生更好的調整自己.設計思路:一、看一段高三學生生活的漫畫,讓學生展開討論 .二、三位學生(一位成績好但心理壓力大,一位學習很被動,一位成績中等心 理狀態(tài)良好)發(fā)表自己對高三的心態(tài)和計劃.三、由心理老師講講有關的高三該注意的問題,同時回答同學的心中的疑慮.四、全班同學舉行簽名印手印活動,希望從心里感受到團結就是力量,大家共同 努力超越夢想.活動時間:20_.9.17班會課活動地點:教室活動目的:1、讓學生有很好的心態(tài)對待高
11、三2、使學生認識到集體的力量活動主持:顧迪活動過程:主持人:大家下午好不知不覺我們已經(jīng)走入了高三,還很清楚的記得高一的時候班主任老師和我們 說高中三年過的很快,那時還覺得高三還很遙遠,如今高三已經(jīng)在我們眼前,我們都 做好準備了嗎?聽很多師哥師姐講過很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣,今天就讓我們一起 來暢談一下我們自己的夢想.首先我們一起來看看“小美的高三生活” (flash漫畫 描述的是一個女同學為了實現(xiàn)自己的清華夢想從一個美女變成了滿臉長滿痘痘的胖 妞)。同學們各抒己見,講述自己的看法和想法.有同學認為這個很值得,有同學認為 沒有必要,也有同學認為要勞逸結合,既要實現(xiàn)夢想又不能忽略了身體。主
12、持人:我們每個人都有自己的夢想,都有自己實現(xiàn)夢想的計劃.在為實現(xiàn)夢想 的道路上難免會有磕磕碰碰,很難保證一路順風,高三時間很短暫我們都希望能夠以 最好的心情走過這一段重要的歷程,今天我們請來了心理老師,我們以熱烈的掌聲邀 請屈老師來給我們講講高三要注意的問題,同學們心中的困惑也可以向屈老師傾訴.屈老師向同學們講了一些高三階段常出現(xiàn)的問題以及同學們要注意的事項.同學們也積極的、向屈老師請教,從;老師那得到正確的指導。主持人:謝謝屈老師的指導.相信我們高三八班的每一位同學都能以最好的心態(tài) 走過高三階段.相信我們整個班級會攜手共進.大家在一起已經(jīng)兩年,生活在一個五 十二個人組成的大家庭中,我們深知集
13、體的力量,班級環(huán)境對我們的影響,讓我們一 起舉起雙手在這里寫上我們的名字簽上我們的手印 ,這是我們要努力實現(xiàn)夢想的見 證.放音樂我的未來不是夢,由兩位同學領唱,全班合唱。活動效果:活動氣氛熱烈、臺上臺下發(fā)言踴躍并妙趣橫生。通過討論,對一些問題達成了 共識,一些不正確的負面的心理得到了正確的指引。班會課后學生的學習熱情高漲 心態(tài)更加平穩(wěn),自習課的紀律變的更加良好,同學們也更加注意了在學習上互相幫 助。班會點評:本次主題班會,在班干部策劃下,組織學生充分展示自己的想法,解決了學生心中的很多問題,讓同學們深刻的意識到高三的學習需要良好的心態(tài)離不開良好的 集體環(huán)境,效果明顯.本次班會,充分發(fā)揮學生的主
14、體作用,以學生為中心,讓學生 現(xiàn)身說法,讓學生在參與活動中體會到主題,共同進步。老師走到了幕后,這也充 分體現(xiàn)了現(xiàn)代教育的理念:老師只是學生學習的一個“助手”,學生才是自己成長 的主人。高三主題班會3活動目的:.通過感受豐富多彩的大學生活驅使學生向往大學,激發(fā)學習的動力,邁向夢 想的大學;.引導學生樹立在高三復習時期的良好學習心態(tài);.通過交流學習心得與方法,使學生能從中改進自身學習方法。活動時間:20_/_/_活動地點:高三(8)班活動主持人:班長活動過程:一、教師致詞:高三,也如高山,用一年的時間攀登一座精神的高山,回頭看時就會發(fā)現(xiàn)并非 高不可攀,人生總是在翻山越嶺,高考只是其中一座橫跨在走
15、向人生一個新的認識 轉折點的山,你們的人生還沒走完,又如何知道高考是最高的那座山呢?在高三面前,有人膽怯了,有人迷惘了,有人失敗了,甚至是倒在了高三的腳下,再也沒有 爬起來,要達到高山就要有一個好的開始做準備,調節(jié)好心理狀態(tài),風景總在高處二、展望風景播放大學近三年白精選相片視頻(題材包括大一軍訓、徒步前往黃埔軍校、校 運會、大學中秋晚會、比賽、春秋游、廬山內蒙古實習、上海海南的寒假經(jīng)歷、三 下鄉(xiāng)等)教師:大學不光是獲得專業(yè)學科知識,職業(yè)技能的場所,更是人生豐富多彩的 經(jīng)歷的一道亮麗風景。高考的腳步剛剛離去,又到了幾家歡喜幾家愁的時候。還記 得三年前的這個時候,我和所有高三學子一樣懷著忐忑不安的
16、心情,為自己的小小 未來擔心著。時光如梭,大學生活已經(jīng)讓我們適應下來了。經(jīng)常也會回憶起高中時的種.種。那時的天,那時的地,那時的生活你們步入高三,有沒有無限的希冀和美好的藍圖,有沒有準備好了在高三征程 中的追逐?學生發(fā)表感受三、登高望遠講述個人認為高三復習必須具備的良好心態(tài)及如何調整目前的不良情緒,把理 論結合個人經(jīng)歷和他人真實經(jīng)歷來講述四、互動交流與學生交流個人的學習方法與經(jīng)驗,希望學生從中受到啟發(fā)。五、結束:希望同學們始終以堅定的斗志,旺盛的精神迎戰(zhàn)高三的復習,我一 直認為,高三是踏遍青山人未老,風景這邊獨好 !高三主題班會4【班會主題】邁向大學,放飛夢想【活動意義】 高三年級的學生都在為
17、了高考而傾注自己的所有精力,但高考 到底是為了什么,繼續(xù)的求學之路又是怎樣一番景象呢。面對不確定的明天,很多 人在忙碌的學習生活中迷失了方向,失去了動力。讓高三年級的學生體會大學精彩 的生活,激發(fā)他們對大學的憧憬之情。交流高中生活的感受和體會,保持積極樂觀 的態(tài)度,堅定追求理想的信心。【活動時間】2013年9月2日星期一 班會課【活動對象】高三(1)班【活動準備】收集大學活動的精彩圖片,制備 PPT【活動過程】1、導入:讓學生再次思考自己在現(xiàn)階段的目標設問:1)大家現(xiàn)在心里都是否已經(jīng)有了明確的目標 ?(引發(fā)思考)總結:進入高三后確立目標和堅定目標的重要性。2)你們理想中的大學是怎樣的呢?學生探
18、討,了解學生對大學的理解。2、體驗大學的精彩生活1)通過圖片欣賞,感受大學繽紛多彩的課程學習和課余生活讓學生體會到大學精彩,對大學產(chǎn)生憧憬。2)正確認識“大學”的意義。大多數(shù)的學生容易陷入一種表象中,認為經(jīng)過高考之后,進入大學,生活就可 以隨心所欲了。輕松自在,毫無限制。通過大學管理模式一一班級自主管理,讓學生認識到大學是自主、自由學習的 象牙塔,而不是讓人松解的、頹廢的地方。為即將走向大學的學生打好“預防 針”,避免陷入“迷途”。3)大學“理財經(jīng)”由于家境的不同,多多少少存在部分家境貧困的學生,上大學對于他們來說, 是一份沉重的經(jīng)濟負擔。為了減少學生在經(jīng)濟方面產(chǎn)生的沉重壓力,能夠以更好的 心
19、態(tài)去面對高考,所以,讓學生提前了解大學期間在經(jīng)濟方面的情況。兼職,形形式式的兼職,不僅可以讓學生減輕部分的經(jīng)濟負擔,同時也能提前 體驗社會勞動的意義,收獲更豐富的社會經(jīng)驗,可謂一箭雙雕。獎學金,獎學金的評定條件主要是針對學習和學生工作,有助于促進學生共同 綜合素質的發(fā)展的同時也可以解決學生的經(jīng)濟問題。3、品味一起奮斗的滋味1)分享高三的經(jīng)歷與學生交流高三的學習方法和學習心態(tài)。2)學會體會高三的“辛酸”和“甘甜”總結高三的學習經(jīng)歷中的付出和收獲。為學生加油、鼓勁,提高學習動力?!净顒有Ч客ㄟ^學習,學生能更深刻、真實地了解大學生活,對大學生活更加向往,產(chǎn)生 的強的動力。同時,進一步思考高三的學習
20、生活?!净顒臃此肌啃柽M一步了解學生的學習狀況,考量學生的學習水平。以便適當?shù)貫樘峁┻m當 的目標參考,以及為他們的學習方法和態(tài)度提供可行、可供借鑒的設計。高三主題班會5一、班會目的:.使學生認識到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對人生的挫折。.使同學們明白,理想的實現(xiàn)是要付出很大的努力的。.使同學們敢于面對自我的不足,并主動尋求幫助,到達理想彼岸。4、鼓舞全班同學的志氣,全力以赴,爭取明年高考的勝利。二、班會形式游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流三、主持人班級主要班干四、班會地點班級教室,多媒體輔助五、班會流程回憶童年夢想這次的班會主要以夢想為主,提到夢想,童年時期的我們也曾有過許許多多的美 麗的夢想.要展望未來,就讓我們從回憶過去開始2游戲”玫瑰征途”玫瑰是幸福的象征,誰都想摘取這朵幸福之花,然而 .玫瑰花下卻是長滿刺的 莖?!懊倒逭魍尽北闶且粋€模擬游戲,讓同學們身臨其境去感受成長道路的艱辛。 游戲是殘酷的,可以達到要求的人便可以奔向勝利的終點,而達不到要求的人便會 慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇 往直前,才能擁抱理想。3夢之航每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力,一種促使我們不斷前進的 動力。在這個環(huán)節(jié)中,通過主持人與同學互動的形式,同學們主要講述了自己心中的 理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,同時也表明了自己將來想要成為怎樣的人。 通
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