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1、 PAGE 頁(yè)碼 7 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 7北師大版二年級(jí)語(yǔ)文(ywn)上冊(cè)第十單元提升練習(xí)題及答案一、看圖,把人體各部分的名稱(chēng)(mngchng)寫(xiě)出來(lái)。 二、看拼音(pnyn),寫(xiě)詞語(yǔ)。 shng bng t jin n sh fi png ( ) ( ) ( ) ( ) cng mng ji shu l pn jin wn( ) ( ) ( ) ( )三、按偏旁給字分類(lèi)。拳愛(ài)挑提掌救放掰敗受抄拜采攻舀搶四、填一填。1.我發(fā)現(xiàn)(fxin)表示與人體有關(guān)的生字多和字旁有關(guān)(yugun)。例如(lr):( )( )( )( )2.與眼睛有關(guān)的字一般是字旁。例如: ( )( )( )(
2、)3.把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。()躲()藏 膀()腰()頂天()() 耳()目()()瞪()呆 ()()喪膽五、選擇正確的讀音或字填空。ddi1.張大()夫醫(yī)術(shù)很高明。2.大()山深處有一條小溪。采睬3.在花叢中,一群小蜜蜂正辛勤地()著花蜜。4.路人對(duì)小草不理不()。六、讀一讀,給下列(xili)不同類(lèi)的詞畫(huà)上“”。1.眉毛(mi mao)鼻子耳朵眼睛身體2.松樹(shù)楓樹(shù)老樹(shù)樺樹(shù)槐樹(shù)3.學(xué)生醫(yī)生(yshng)老師護(hù)士老人4.螞蟻蜻蜓小蟲(chóng)蝴蝶螢火蟲(chóng)七、補(bǔ)充句子。1.一邊,一邊。2. 呀!3.回家了嗎?4.我要 。八、閱讀短文,完成練習(xí)。沙燕兒和百靈鳥(niǎo)老沙燕兒領(lǐng)著小沙燕兒飛來(lái)飛去找蟲(chóng)子吃。他們飛過(guò)鳥(niǎo)市場(chǎng)時(shí),
3、看見(jiàn)許多樹(shù)上掛著鳥(niǎo)籠子。百靈鳥(niǎo)在籠子里吃著香噴噴的小米,喝著甜甜的水,唱著快樂(lè)的歌。小沙燕兒看呆了:“媽媽,您看他們的日子過(guò)得多舒服啊。飯來(lái)了只要張張口,比我們這樣?xùn)|奔西跑的強(qiáng)多了!”老沙燕兒嘴巴一動(dòng):“你光看見(jiàn)他們餓了、渴了有人喂,怎么沒(méi)看見(jiàn)他們周?chē)且慌排胖窆鲀耗?他們能自由地飛嗎?”小沙燕兒眨眨眼睛:“媽媽(m m),我懂了,為了(wi le)吃點(diǎn)兒喝點(diǎn)兒,就讓(ji rn)人關(guān)在籠子里,太沒(méi)出息了。我愿意跟您飛行萬(wàn)里,尋找自己需要的東西?!?.在括號(hào)里填上合適的詞。()的小米 ()的水()的歌 ()地飛2.小沙燕兒羨慕籠子里的百靈鳥(niǎo)是因?yàn)?。3.用“”畫(huà)出老沙燕兒的話。你覺(jué)得老沙燕兒的
4、話是對(duì)還是錯(cuò)?為什么? 4.小沙燕兒聽(tīng)了媽媽的話,會(huì) 。九、看圖寫(xiě)話。圖上都有誰(shuí),在什么地方,干什么?請(qǐng)你認(rèn)真看圖寫(xiě)一段通順的話吧!第十單元(dnyun)提升練習(xí)參考答案一、耳朵(r du)眉毛(mi mao)眼睛頭發(fā)后背肚子胳膊腿腳二、生病體檢女士肥胖聰明接受禮品見(jiàn)聞三、手:拳掌掰拜 攵:救放敗攻爫:愛(ài)受采舀 扌:挑提抄搶四、1.月肺腿腳臟2.目盯眼睛瞅3.東 西大 圓立地聰 明目 口聞風(fēng)五、1. di2. d3.采4.睬六、1.身體2.老樹(shù)3.老人4.小蟲(chóng)七、1.爸爸看球賽 吃水果2.這里的風(fēng)景真美3.媽媽下班后4.好好學(xué)習(xí)八、1.香噴噴甜甜快樂(lè)自由2.他們有吃有喝,不用自己東奔西跑3. “你光看見(jiàn)他們餓了、渴了有人喂,怎么沒(méi)看見(jiàn)他們周?chē)且慌排胖窆鲀耗?他們能自由地飛嗎?”老沙燕兒的話是對(duì)的。因?yàn)樽杂杀绕渌贾匾?.靠自己的勞動(dòng)去尋找自己所需要的 九、提示:老爺爺?shù)结t(yī)院看病,醫(yī)生正在為老爺爺量血壓。老奶奶在一旁微笑地看著。內(nèi)容總結(jié)(1)北師大版二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第十單元提升練習(xí)題及答案一、看圖,把人體各部分的名稱(chēng)寫(xiě)出來(lái)(2)小沙燕兒看呆了:“媽
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