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文檔簡介

1、幼兒園小班下學(xué)期教師的個人工作計劃幼兒園小班下學(xué)期教師的個人工作計劃1一、基本情況分析本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,現(xiàn)有幼兒XX名,其中男孩XX,女孩XX。經(jīng)過幾天的研究生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理能力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少分幼兒需加強(qiáng)。在一日常規(guī)方面也形成了良好的慣:如能正確洗手、吃飯等。在語言表達(dá)方面,孩子們都學(xué)會用普通話與同伴交流。應(yīng)該說,上學(xué)期經(jīng)過我們的努力,取得了一定的成績,但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐慣還需要加強(qiáng);在生活自理方面,還要給孩子們更多機(jī)會,讓他們多鍛煉,同時注意提高他們的動手能力與語言表達(dá)能力等。二、教學(xué)內(nèi)容與要求(一)、健

2、康領(lǐng)域1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。2、生活、衛(wèi)生慣良好,有基本的生活自理能力。3、知道必要的安全保健常識,學(xué)會保護(hù)自己。4、喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。(二)、語言領(lǐng)域1、樂意與人交談,講話禮貌。2、注意傾聽對方講話,能理解日常用語。3、能清楚的說出自己想說的事。4、喜歡聽故事、看圖書。5、能聽懂并會說普通話。(三)、社會領(lǐng)域1、能主動的參與各種活動,有自心。2、樂意與人交往,研究互助、合作和分享,有同情心。3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。4、能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責(zé)任感。5、愛父母長輩、老師和同伴,愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。(四)、科學(xué)領(lǐng)域1

3、、對周圍的事物、現(xiàn)象感性趣,有好奇心和求知欲。2、能運(yùn)用各種感官,動手動腦,探究問題。3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。5、愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。(五)、藝術(shù)領(lǐng)域1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。2、喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗。3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。三、家長工作在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。認(rèn)真建立幼兒成長檔案

4、,及時反映幼兒在院的情況與表現(xiàn),了解幼兒在家的情況,以便有針對性地進(jìn)行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎(chǔ)上都有所進(jìn)步。認(rèn)真填寫交接班本,把一些特殊的情況記錄下來,讓班上工作人員都了解,爭取做到每位家長都滿意。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、以了解家長的心聲,檢查自己的工作是否讓家長滿意。四、安全工作將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當(dāng)中、時刻關(guān)注每一位幼兒(特別是較特殊的幼兒);認(rèn)真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴(yán)格使用接送制度;當(dāng)天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復(fù)叮囑幼兒注意安全,加強(qiáng)幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強(qiáng)化幼兒自我保護(hù)的意識

5、和能力;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應(yīng)放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)情況及時報告醫(yī)務(wù)所。對于小班的幼兒來說,游戲就是他們的研究和生活,我們將根據(jù)幼兒的年齡特點制定游戲方案,開展豐富的區(qū)域游戲和角色游戲,增添許多的游戲操作材料和半成品,讓幼兒按照自己的需要進(jìn)行游戲操作,從玩中學(xué),獲得各方面的經(jīng)驗,提高幼兒之間的交往能力??傊?,我們的工作就是這么繁瑣,但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂的班級生活中健康的成長,就是我們老師最大的心愿。相有了我們老師的齊心協(xié)力和家長的支持我們的班級和幼兒會越來越好。幼

6、兒園小班下學(xué)期教師的個人工作計劃2時間過得很快,一晃一學(xué)期過去了,隨著新年的到來,新的一個學(xué)期也將開始,制定一份好的計劃,才能更好的工作,并在工作中提高自己。為了更好地工作,特制定以下計劃:一、投入更多時間,細(xì)致的作好幼兒的安全工作和家長工作。“細(xì)節(jié)決定成敗”。的確是這樣的,家長的任孩子的發(fā)展往往是通過一個一個的細(xì)節(jié)中產(chǎn)生和發(fā)展起來的,孩子的安全工作和家長工作是一個幼兒園的重點和要點,也是我們常抓的工作,但是如何切實的落實到每個孩子的身上,真正的做到細(xì)致,作好細(xì)節(jié)工作卻是我本學(xué)期應(yīng)該思考的。1、將安全工作做到平?;?、細(xì)致化。小班中安全工作更是重點中的重點,也是一些工作的前提和基礎(chǔ),用愛心和責(zé)任

7、心將孩子的安全工作做好,做到平?;图?xì)致化將是這學(xué)期的首要任務(wù)。2、將家長工作做到位。家長工作的好壞直接關(guān)系到班級各項工作的開展,雖然在上學(xué)期中,我們?nèi)〉昧穗A段性的成績,孩子在幼兒園的發(fā)展 和老師的付出得到了家長們的認(rèn)可,但這是一項長期的工作,需要持之以恒的努力。第一、作好班級工作,多與家長溝通交流,取得家長的任。第二、用專業(yè)知識指導(dǎo)家長的行為。第三、真誠對待每一位家長和家長提出的問題或要求。只要用心與家長進(jìn)行真誠的溝通和交流,我相任何問題都可以迎刃而解。二、學(xué)會研究,不斷提升自己的素養(yǎng)。讓孩子學(xué)會研究,掌握研究的方法,自己也要學(xué)會研究,能訂閱相關(guān)的幼教雜志、進(jìn)修研究,吸收各種幼教息,開闊自己

8、的視野,只有不斷的吸取,才能不斷的創(chuàng)新。本學(xué)期將進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),利用空余時間研究新思想、新方法,開拓教育教學(xué)的新思路。多看好書,積累幼教理論知識,提高寫作能力,并橫向、縱向向他人研究,使自己全方位發(fā)展。三、積極參與幼兒園大型活動,在各項活動中展現(xiàn)風(fēng)采,為幼兒園掙得榮譽(yù)。每學(xué)期,園內(nèi)都會舉辦各種大型活動,這些活動奠定了幼兒園的基礎(chǔ),提升了孩子的能力,也讓自身風(fēng)采得到了展現(xiàn),讓能力得到一次提升。本學(xué)期,幼兒園也將進(jìn)行各種有意義的活動。在這些活動中,本人將積極參與,力所能及的承擔(dān)責(zé)任,為幼兒園掙得榮譽(yù)!根據(jù)本人的現(xiàn)狀制定了以上計劃,只有做到心中有計劃、并用心的實施,才能實現(xiàn)計劃,與幼兒園共同

9、發(fā)展!幼兒園小班下學(xué)期教師的個人工作計劃3幼兒教育區(qū)別于其他,要以關(guān)懷包容為主,特此提出本計劃。希望各位幼兒教師們能依照計劃進(jìn)行工作。一、幼兒基本情況分析我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生16名,女生18名。經(jīng)過上半學(xué)期的研究,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,研究。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會了自己吃飯,自己脫穿衣服,早上進(jìn)園會主動同老師問“早”,“好”,“再見”。平時大分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些

10、體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一學(xué)期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較差,衛(wèi)生慣也不好,挑食,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重。二、指導(dǎo)思想根據(jù)幼兒教育指導(dǎo)綱要精神,從過去權(quán)式的組織者,講授者,轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终?,合作者和引?dǎo)者。根據(jù)本班幼兒的實際情況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點,時時加以對照,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),把握好教育的時機(jī),并組織生動,有趣的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍。三、本學(xué)

11、期主要工作任務(wù)及實施措施(一)合理安排日常教育教學(xué)活動具體措施1、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃2、創(chuàng)造和諧,寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。一、班級情況分析:隨著新的幼兒園的建成,本學(xué)期,我們原來大(2)班的絕大多數(shù)孩子搬到了新園里,在這里,孩子們將度過幼兒園的最后一個學(xué)期。同時,我們班級中也增添了6位新的小伙伴。在開學(xué)初的日子里,幾位小伙伴都能在比較短的時間里適應(yīng)新的班級環(huán)境,同時也能夠和新的同伴進(jìn)行友好交往,這是一個很好的開端。本學(xué)期班級中的男孩子比較多,有20名,女孩子只有13名。在日常行為慣方面,班級中的女孩子明顯要比男孩子自覺

12、和遵守紀(jì)律,男孩子中有幾位幼兒比較調(diào)皮,要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)。在研究活動和游戲活動中,有分孩子表現(xiàn)得比較積極和活躍,也有的孩子變得上課不喜歡舉手發(fā)言,有的孩子對于集體活動中的操作任務(wù)沒有認(rèn)真對待。在常規(guī)方面:整理玩具的慣、排隊的慣、盥洗的秩序等還要進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)。二、班級工作主要目標(biāo):幼兒發(fā)展方面:日常生活方面能做到自己的事情自己做,學(xué)會獨立解決問題或是和同伴協(xié)商解決遇到的問題。幼兒園小班下學(xué)期教師工作計劃1幼兒教育區(qū)別于其他,要以關(guān)懷包容為主,特此提出本計劃。希望各位幼兒教師們能依照計劃進(jìn)行工作。一、幼兒基本情況分析我班現(xiàn)有幼兒34名,其中男生16名,女生18名。經(jīng)過上半學(xué)期的研究,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊,一起游戲,研究。全班幼兒都能適應(yīng)集體生活了。喜歡和老師,小朋友們一起學(xué)本領(lǐng),而且大分幼兒的生活自理能力較好,學(xué)會了自己吃飯,自己脫穿衣服,早上進(jìn)園會主動同老師問“早”,“好”,“再見”。平時大分幼兒能夠大膽,清楚的用普通話表達(dá)自己的愿望和請求。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲,對于一些體育器械他們能熟練的使用,并會想多種方法來玩。但畢竟還是小班孩子嘛,一學(xué)期下來,同伴之間由于年齡的差異和能力的強(qiáng)弱,個別幼兒的小肌肉不太靈活,大肌肉動作發(fā)展不平衡,而且還有個別幼兒由于在家自由散漫慣了,所以自控能力較

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