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1、白蒲幼兒園 大 班年級(jí)組主題性游戲計(jì)劃2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期第六周游戲活動(dòng)課題 玩具展覽館基本情況: 大部分孩子家中都有許多玩具,孩子們玩膩了就要買新的,那樣大人就浪費(fèi)了太多的金錢在這上面。游戲目標(biāo):1.能夠介紹玩具的名稱與玩法。體驗(yàn)玩具大家一起 玩的樂趣。2.根據(jù)某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)玩具進(jìn)行分類,養(yǎng)成整齊收放玩具的習(xí)慣。提供材料: 收集各種玩具。豐富經(jīng)驗(yàn): 幼兒對(duì)玩自己的玩具都有豐富的經(jīng)驗(yàn),可以向同伴講解自己玩具的玩法及名稱。游戲觀察與指導(dǎo):(1)觀察: 孩子們很喜歡向同伴介紹自己的玩具,個(gè)別孩子介紹得很清楚很詳細(xì),甚至想拿出玩具來(lái)給大家演示一下,只是,他們不太會(huì)整理,很多孩子用語(yǔ)言描述為:

2、放這兒、放那兒或放在盒子里??梢姡綍r(shí)他們?cè)诩沂遣徽硗婢叩?。在講述的過程中,孩子們很喜歡看著畫面一起說(shuō)說(shuō)、講講,但是,由于畫面太小,又是區(qū)角活動(dòng),后面的孩子根本看不清楚,最好能每個(gè)孩子一本圖書,邊看邊講。(2)指導(dǎo): 我們要讓孩子養(yǎng)成學(xué)會(huì)整理東西的好習(xí)慣,游戲之前擺在哪里的玩具,游戲后也回歸到原位。這樣經(jīng)過幾次整理,幼兒會(huì)逐整理玩具的方法,并能有效的縮短收拾玩具的時(shí)間,縮短出來(lái)的時(shí)間可以玩得久一點(diǎn)。游戲講評(píng): 部分孩子帶來(lái)了自己最喜歡的玩具,他們高興地向大家介紹自己的玩具,一邊說(shuō)一邊擺弄起來(lái),引得其他孩子也忍不住要試試。但是,因?yàn)槭钦嗷顒?dòng),玩具不夠,孩子們都知道要一起玩,只是在玩耍的過程中

3、仍有極個(gè)別孩子有爭(zhēng)搶的現(xiàn)象,要加強(qiáng)對(duì)這些孩子的規(guī)則教育。另外,此類活動(dòng)最好分組開展活動(dòng),便于老師觀察和指導(dǎo)。記錄與分析: 活動(dòng)讓他們充分地認(rèn)識(shí)玩具,并向其他幼兒介紹自己的玩具的玩法及外形特征,整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)是電動(dòng)玩具。幼兒通過一系列的活動(dòng)認(rèn)識(shí)各種玩具及其共同特征,在滿足幼兒的好奇心和探索玩具的興趣同時(shí),我們還讓幼兒自己動(dòng)手裝電池。白蒲幼兒園 大 班年級(jí)組主題性游戲計(jì)劃2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期第六周游戲活動(dòng)課題:小動(dòng)物愛運(yùn)動(dòng)基本情況:幼兒園的體育器械不多,幼兒集體運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生運(yùn)動(dòng)形式單體一、自主活動(dòng)的機(jī)會(huì)少,因此,我改變了傳統(tǒng)的活動(dòng)方式,變“集為主”以“分散活動(dòng)為主”,讓幼兒獲得更多的自主

4、活動(dòng)機(jī)會(huì)。游戲目標(biāo):1通過自主探索各種器材的不同玩法,體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)的樂趣,發(fā)展攀爬、跳、平衡等基本動(dòng)作。2培養(yǎng)幼兒自主活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參加體育游戲的主動(dòng)性。提供材料:1代表四個(gè)區(qū)的動(dòng)物標(biāo)識(shí)(猴、羊、兔、烏龜)2器具:墊子、沙包、紙棒、布繩。3輔助材料:毛絨玩具,小桶、鵝卵石,椅子。豐富經(jīng)驗(yàn):引導(dǎo)幼兒想一想:小兔最愛跳,它會(huì)選什么器械呢?小烏龜、小羊、小猴呢?他們分別會(huì)選那些器具練本領(lǐng)呢?游戲觀察與指導(dǎo):(1)觀察:1各個(gè)活動(dòng)區(qū)內(nèi)幼兒的創(chuàng)新玩法有哪些?2是否合理地使用輔助材料自己去玩?(2)指導(dǎo):1鼓勵(lì)幼兒在不同的小動(dòng)物家嘗試多種玩法,并引導(dǎo)幼兒選用輔助物玩。2增加游戲的趣味性,多樣性。游戲講評(píng):讓幼兒講示范在小動(dòng)物家是怎么玩的?有哪些創(chuàng)新玩法。記錄與分析: 本次區(qū)域性體育活動(dòng),幼兒興趣很高,搬運(yùn)器材入場(chǎng),自

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