月度報(bào)告 自動(dòng)化專業(yè)的見(jiàn)習(xí)報(bào)告(篇七)-自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、Word 月度報(bào)告精選 自動(dòng)化專業(yè)的見(jiàn)習(xí)報(bào)告(篇七)_自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 月度報(bào)告精選 自動(dòng)化專業(yè)的見(jiàn)習(xí)報(bào)告(篇七)。 俗話說(shuō),一分耕耘,一分收獲。實(shí)習(xí)可以帶給我們很多職場(chǎng)閱歷,寫實(shí)習(xí)范文是對(duì)我們這段工作的總結(jié),對(duì)以后的實(shí)習(xí)和工作具有指導(dǎo)作用。寫實(shí)習(xí)范文要留意哪些方面呢?為滿意您的需求,我特地編輯了“月度報(bào)告精選 自動(dòng)化專業(yè)的見(jiàn)習(xí)報(bào)告(篇七)”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 在這三周的時(shí)間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業(yè),大到長(zhǎng)江三峽水利樞紐中心,小到武漢理工磁懸浮試驗(yàn)室;強(qiáng)電如葛洲壩二江電廠、換流站,弱電如理工光科、華中數(shù)控等企業(yè);武漢市內(nèi)如武鋼工業(yè)港,宜昌市如紅光港機(jī)廠,每一家單位企業(yè)

2、都給我留下深刻印象,大多企業(yè)和我所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn)相關(guān),使我在開(kāi)闊了眼界的同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)。電力電子技術(shù),計(jì)算機(jī)掌握技術(shù),電機(jī)及拖動(dòng)技術(shù)等專業(yè)課是在實(shí)習(xí)中應(yīng)用的最廣泛的課程。 可以大致將參觀的單位分為三類,首先是高精尖技術(shù)型企業(yè),其次是港口碼頭類企業(yè),第三是電子電力類企業(yè)。 高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠(yuǎn)紅外、華中數(shù)控、理工光科,磁懸浮試驗(yàn)室等。這些企業(yè)與我們所學(xué)的掌握理論有比較親密的關(guān)系。.sxW 尤其是華中數(shù)控,華中數(shù)控作為中國(guó)數(shù)控類企業(yè)的龍頭,不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平,在大功率伺服電機(jī)驅(qū)動(dòng)單元也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)掌握技術(shù)關(guān)系比較親密,

3、在計(jì)算機(jī)掌握技術(shù)中,我們學(xué)過(guò)了步進(jìn)電機(jī)進(jìn)給技術(shù),通過(guò)給步進(jìn)電機(jī)施加不同頻率的電壓信號(hào),可以掌握步進(jìn)電機(jī)的行進(jìn)速度,是一種典型的開(kāi)環(huán)掌握技術(shù)。而伺服電機(jī)則是一種典型的閉環(huán)掌握技術(shù)。伺服電機(jī)作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件,可將收到的電信號(hào)轉(zhuǎn)換為電動(dòng)機(jī)軸上的角位移或角速度輸出。電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)可以通過(guò)自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動(dòng)器,驅(qū)動(dòng)器將反饋值與目標(biāo)值進(jìn)行比較,調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)的角度,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)掌握。數(shù)控機(jī)床即系統(tǒng)可同時(shí)操作多個(gè)伺服電機(jī)進(jìn)行不同角度,不同速度的運(yùn)行,以實(shí)現(xiàn)刀具不同方向的進(jìn)給。 理工光科是我們學(xué)??毓傻钠髽I(yè),主做光纖傳感器系列產(chǎn)品,光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實(shí)現(xiàn)被控量的測(cè)量,典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力

4、的檢驗(yàn)、油庫(kù)溫度的檢測(cè)等等。這其中同樣應(yīng)用到掌握理論以及信息傳遞方面的學(xué)問(wèn)。 磁懸浮試驗(yàn)室享受國(guó)家自然科學(xué)基金。電機(jī)采納磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力,只需要很少的動(dòng)力就可以讓電機(jī)運(yùn)行,若要停止電機(jī)的運(yùn)行,只需要在電機(jī)的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的討論和應(yīng)用。飛輪電池是一種以物理手段儲(chǔ)存力量的新技術(shù),飛輪電池中有一個(gè)電機(jī),充電時(shí)該電機(jī)以電動(dòng)機(jī)形式運(yùn)轉(zhuǎn),在外電源的驅(qū)動(dòng)下,電機(jī)帶動(dòng)飛輪高速旋轉(zhuǎn),即用電給飛輪電池充電增 加了飛輪的轉(zhuǎn)速?gòu)亩龃笃涔δ?放電時(shí),電機(jī)則以發(fā)電機(jī)狀態(tài) 運(yùn)轉(zhuǎn),在飛輪的帶動(dòng)下對(duì)外輸出電能,完成機(jī)械能(動(dòng)能)到電 能的轉(zhuǎn)換。通過(guò)磁懸浮的手段

5、是飛輪電池的飛輪懸浮,即非接觸式磁軸承。 這些學(xué)問(wèn)有的是我們?cè)谡n堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的,有的是我在實(shí)習(xí)中才了解到并查閱資料進(jìn)行討論的。掌握理論、傳感器技術(shù)、電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)掌握技術(shù)等方面的學(xué)問(wèn)都融入其中,當(dāng)然還有作為工具使用的計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言。在實(shí)習(xí)中基本明確了這些所學(xué)的學(xué)問(wèn)的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度,掌握理論當(dāng)然要用在掌握核心中,而掌握理論的實(shí)現(xiàn)則必需要以計(jì)算機(jī)程序語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn);同時(shí)又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及掌握信號(hào)的輸出,看似簡(jiǎn)潔的一個(gè)工程將我們所學(xué)的學(xué)問(wèn)全都串聯(lián)起來(lái)了。 電子電力類企業(yè)如三峽、葛洲壩、長(zhǎng)江動(dòng)力等。這些純粹強(qiáng)點(diǎn)類的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù)、電機(jī)拖動(dòng)和即將要學(xué)習(xí)的電力拖動(dòng)親密相關(guān)。 長(zhǎng)江動(dòng)力

6、集團(tuán)是一家以生產(chǎn)發(fā)電機(jī)為主的企業(yè),在長(zhǎng)動(dòng)我觀看了發(fā)電機(jī)定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過(guò)程;水輪機(jī)葉片的生產(chǎn)過(guò)程以及發(fā)電機(jī)的組裝過(guò)程。 在葛洲壩,我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。 葛洲壩換流站主要是實(shí)現(xiàn)電能輸送前的交直變換。發(fā)電機(jī)發(fā)出的電能是三相溝通,升壓為肯定值后輸送到換流站,換流站經(jīng)過(guò)整流處理后,將三相溝通整為直流進(jìn)行輸送。這個(gè)過(guò)程和我們所學(xué)學(xué)問(wèn)最親密的是整流、逆變的過(guò)程。在我們理論仿真和試驗(yàn)室狀態(tài)下,一般使用耐壓值不高,開(kāi)關(guān)速率一般的電力MOSFET和IGBT來(lái)實(shí)現(xiàn)肯定電壓值,肯定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路,它可以得到更穩(wěn)定的電壓電流波形,開(kāi)關(guān)管需要專用的驅(qū)動(dòng)電路和掌握電路,在試

7、驗(yàn)室應(yīng)用中,我們可以采納單片機(jī)掌握專用驅(qū)動(dòng)芯片的方式來(lái)掌握開(kāi)關(guān)管的通斷,以實(shí)現(xiàn)電壓的交直變換。逆變是一個(gè)相反的工作過(guò)程。 強(qiáng)電也是自動(dòng)化專業(yè)的一個(gè)很重要的方向,我們學(xué)的電力電子技術(shù)就是要以弱電掌握強(qiáng)電,使用單片機(jī)、FPGA、嵌入式系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)電力的精確掌握。在葛洲壩換流站時(shí),許多數(shù)據(jù)的監(jiān)控都采納人工進(jìn)行,這樣不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)勁,還增加了工作的危急性,所以我想可以設(shè)計(jì)一監(jiān)控系統(tǒng),不斷采集需要采集的數(shù)據(jù),并將其實(shí)時(shí)返回至掌握核心,通過(guò)人加交互界面就可以實(shí)現(xiàn)人對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的檢測(cè)和掌握。 港口企業(yè)我們參觀了漢陽(yáng)港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設(shè)計(jì)制造港口設(shè)備的紅光港機(jī)廠。港口是各種掌握系統(tǒng)以及機(jī)械設(shè)備的集合體。 實(shí)習(xí)

8、之前還以為會(huì)是像工人一樣在廠房車間里面工作,實(shí)習(xí)開(kāi)頭才知道是參觀實(shí)習(xí),不過(guò)這絲毫沒(méi)有影響我的樂(lè)觀性。在這有限的時(shí)間里,我不僅了解到了我所學(xué)的學(xué)問(wèn)在實(shí)際生產(chǎn)中的應(yīng)用過(guò)程,還了解了一些企業(yè)的管理運(yùn)作模式。我們掌握類專業(yè)不僅可以掌握機(jī)器的正常運(yùn)作,同樣還可以掌握人和企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 記得大一剛剛來(lái)校的時(shí)候,一教授在講座中稱,只要有電的地方就有自動(dòng)化?,F(xiàn)在我基本上明白了這句換的含義,由于我們自動(dòng)化能強(qiáng)能弱、能軟能硬。而現(xiàn)代化的廠房里自動(dòng)化程度越來(lái)越高,這就對(duì)我們自動(dòng)化人才有了大量的需求。 在這樣的就業(yè)寒冬里,想要找到一份自己稱心如意的工作并不見(jiàn)得是多么難的事情,只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的學(xué)問(wèn)把握,并且能夠這

9、種類似的實(shí)習(xí)中,熟識(shí)企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的學(xué)問(wèn),我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼,從而戰(zhàn)勝就業(yè)寒冬。 我信任,我能。 精選報(bào)告自動(dòng)化的實(shí)習(xí)報(bào)告 古人曾說(shuō),理論是實(shí)踐的眼睛。實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)我們所學(xué)理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐中的差距的一個(gè)重要方式。寫實(shí)習(xí)范文是我們實(shí)習(xí)工作中必不行少的一部分。好的實(shí)習(xí)范文模板是什么樣的呢?以下是我為大家收集的“精選報(bào)告自動(dòng)化的實(shí)習(xí)報(bào)告”供您參考,盼望能夠關(guān)心到大家。 讀了三年的高校,然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的熟悉還是不夠,所以對(duì)本專業(yè)把握并不是很抱負(fù). 今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解自動(dòng)化在機(jī)電產(chǎn)品,設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的熟悉,加深自動(dòng)化在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性熟悉,開(kāi)闊視野,

10、了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟識(shí)典型零件的加工工藝,特意支配了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí). 為期2周的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過(guò)了洛陽(yáng)浮法玻璃有限責(zé)任有限公司,河南三鹿花花牛乳業(yè)有限公司,思達(dá)高科公司,鄭州紡織機(jī)械股份有限公司.了解這些工廠的生產(chǎn)狀況,與本專業(yè)有關(guān)的各種學(xué)問(wèn),各廠工人的工作狀況等等.第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問(wèn)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在測(cè)量溫度氣壓液位設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也是對(duì)以前所學(xué)學(xué)問(wèn)的一個(gè)初審.通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)

11、,彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ). 由于本人專業(yè)是電氣自動(dòng)化,故下述將以自動(dòng)掌握,檢測(cè)技術(shù),plc及dcs方面加以論述. 關(guān)鍵詞:浮法玻璃,dcs,減量稱量法,plc,現(xiàn)場(chǎng)總線,智能掌握 洛陽(yáng)浮法玻璃有限責(zé)任有限公司 1.1 簡(jiǎn)介 洛玻始建于1956年,經(jīng)過(guò)40多年的建設(shè)和進(jìn)展,已成為集科研開(kāi)發(fā),生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),進(jìn)出口貿(mào)易,金融,證券于一體的大型企業(yè)集團(tuán),擁有國(guó)家級(jí)技術(shù)中心和集團(tuán)財(cái)務(wù)公司,總資產(chǎn)49億元人民幣,是世界三大浮法玻璃工藝之一洛陽(yáng)浮法的誕生地,是目前國(guó)內(nèi)唯一一家同時(shí)具備0.725生產(chǎn)力量的大型玻璃制造企業(yè),公司現(xiàn)在擁有13條現(xiàn)代化的浮法玻璃生產(chǎn)線,年產(chǎn)多種色

12、調(diào),多種規(guī)格的優(yōu)質(zhì)浮法玻璃1800多萬(wàn)重量箱. 經(jīng)過(guò)不斷的創(chuàng)新,洛玻在浮法玻璃和技術(shù)加工玻璃方面,取得了優(yōu)勢(shì)和閱歷.擁有前中國(guó)中西部生產(chǎn)力量最大的綜合性玻璃深加工基地,擁有先進(jìn)的高科技生產(chǎn)工藝和技術(shù)裝備,產(chǎn)品包括車用平安玻璃,建筑平安玻璃,裝飾玻璃等系列,年綜合加工力量1000萬(wàn)平方米.公司具有國(guó)家一級(jí)資質(zhì)幕墻施工資格,參加施工的工程先后獲得四項(xiàng)魯班獎(jiǎng). 1.2 玻璃生產(chǎn)工藝 目前我國(guó)使用量最大的平板玻璃按其制造工藝的區(qū)分分為三種,即引上法平板玻璃,平拉法平板玻璃和浮法玻璃.前兩種工藝主要生產(chǎn)5mm以下的薄玻璃,用于一般工業(yè)與民用建筑的門窗.這兩種平板玻璃平整度與厚薄差均較差,僅可滿意封閉與采

13、光的要求,不能用來(lái)作深加工處理,尤其不宜用于制作各種鍍膜玻璃,但其具有價(jià)格低廉的優(yōu)勢(shì),仍較廣泛使用于低檔建筑工種.浮法玻璃是采納當(dāng)今最先進(jìn)工藝生產(chǎn)的平板玻璃,各種性能均優(yōu)于其他工藝生產(chǎn)的平板玻璃,產(chǎn)品厚度可在0.7525mm范圍,能滿意建筑工程的不同需求,宜用于制造各種深加工玻璃,既可用于工業(yè)與民用建筑,也可用于賓館飯店等高檔建筑. 浮法工藝是我們到洛玻集團(tuán)學(xué)習(xí)的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),為了能更深刻的學(xué)習(xí)智能掌握在玻璃制作工藝中的應(yīng)用,首先我們對(duì)玻璃制作工藝進(jìn)行了比較具體的學(xué)習(xí). 制作玻璃需要三大工序進(jìn)行.如圖: 原料制備 一,玻璃成分 sio2 al2o3 cao mgo na2o+k20 由于一

14、些原料有其特別之處,所以在各個(gè)工序中都要對(duì)其加以克服才能順當(dāng)而又合理的制作出合乎要求的玻璃.由于sio2的熔點(diǎn)過(guò)高,大約在1710度,所以就要加入適量的氧化鈣和氧化鉀來(lái)降低熔點(diǎn),而這兩種原料有相對(duì)比較貴,簡(jiǎn)單提高制作成本,就適量加一些氧化鋁,還有其他的一些原料加入,都有其中的用意,每一種原料的加入都是有緣由的. 報(bào)告范文自動(dòng)化見(jiàn)習(xí)報(bào)告(篇五) 行是知之始,知是行之成。實(shí)習(xí)是對(duì)于學(xué)習(xí)成果或者相關(guān)課程進(jìn)行實(shí)際操作的一種方式。寫實(shí)習(xí)范文可以關(guān)心我們總結(jié)工作中的薄弱環(huán)節(jié),為我們指引成長(zhǎng)的方向。寫實(shí)習(xí)范文要留意哪些方面呢?下面是我?guī)痛蠹揖庉嫷膱?bào)告范文自動(dòng)化見(jiàn)習(xí)報(bào)告(篇五),僅供參考,盼望對(duì)您有所啟發(fā)。

15、時(shí)間飛逝,歲月如梭,不知不覺(jué)在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了,現(xiàn)在停下來(lái)往前想想時(shí)間過(guò)的真的是太匆忙了 從開(kāi)頭應(yīng)聘這個(gè)公司,到今這個(gè)公司作個(gè)小職員,再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置,這短短幾個(gè)月的時(shí)間,我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過(guò),曾經(jīng)我躲避過(guò),曾經(jīng)我失落過(guò),曾經(jīng)我但最終還是戰(zhàn)勝了自己,我將擺在我面前的困難克服了,所以我覺(jué)得我是有所收獲的!。 現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實(shí)習(xí)狀況描述一下: 一、機(jī)緣巧合 說(shuō)到這一點(diǎn),我們首先要感謝我們的班主任xxxx劉老師,是她促使了我們第一批同學(xué)的就業(yè),要不是準(zhǔn)時(shí)通知我們或許我們會(huì)和這次機(jī)緣擦肩而過(guò)。

16、似乎是1月13號(hào)的下午,我們的得到金老師的通知,和xx電子有個(gè)小小的見(jiàn)面會(huì),但是我們?nèi)チ擞?0個(gè)人吧,xx公司的三位領(lǐng)導(dǎo)在兩點(diǎn)左右到了會(huì)場(chǎng),給我們簡(jiǎn)潔的介紹了一下公司狀況,并且回答了我們好多我們想問(wèn)的問(wèn)題,交上簡(jiǎn)歷,三次面試后,我勝利的走進(jìn)了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司。 二、培訓(xùn)七天新奇刺激 1月16號(hào),我們正式來(lái)公司報(bào)到,正式加入了xx電子科技有限公司,開(kāi)頭了我們的實(shí)習(xí)生涯。 開(kāi)過(guò)簡(jiǎn)短的會(huì)議后,我們開(kāi)頭分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會(huì),熟識(shí)一下工作和休息環(huán)境,雖然稱不上好,但還行,湊合著過(guò)吧,呵呵! 1月17號(hào)我們正式上班,第一天我們?cè)跁?huì)議室接受培訓(xùn),給我們講課的竟然是我們同學(xué)

17、校、同專業(yè)的上界師哥,所以我們都挺隨和的,開(kāi)個(gè)玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的,還別說(shuō)這些東西對(duì)我們還真的很管用,最起碼我們了解了公司各個(gè)崗位的狀況,也給自己定下了目標(biāo),一天就這么過(guò)去了。 但讓我們很不興奮的是,我們剛一來(lái)正好攤上公司忙得時(shí)候,所以我們剛來(lái)的其次天就要接受無(wú)償加班,哎,干吧! 1月17號(hào),我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識(shí)別及辨認(rèn)方法。 1月18號(hào),還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途,且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。 1月19號(hào),上午玩了一會(huì),下午一人分給我們一部話機(jī),讓我們自己拆開(kāi)看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件,這個(gè)挺好玩,我喜愛(ài)鼓搗東西,見(jiàn)那都想用螺絲刀戳兩下,所以我拿過(guò)來(lái)

18、還沒(méi)說(shuō)什么呢,我就給拆開(kāi)了,呵呵! 1月20號(hào),由一個(gè)專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成,及內(nèi)部電話機(jī)的每一部分的構(gòu)成、實(shí)現(xiàn)什么功能等。 1月21號(hào),我們似乎放了一天假,每天加班,可累壞了,好好休息一下吧! 三、上崗工作 1、波峰焊和補(bǔ)焊區(qū) 1月22號(hào),我們最終踏進(jìn)了車間,那一刻我真的好興奮,由于我最終可以自己動(dòng)手制造價(jià)值了。電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告。 一開(kāi)頭把我分到補(bǔ)焊區(qū),還給我臨時(shí)配了一個(gè)師傅,名字挺洪亮的:苗師傅。不過(guò)線長(zhǎng)給我安排的工作是只是看他們?cè)趺垂ぷ?,然后有苗師傅講解。 作為一個(gè)即將畢業(yè)的高校生,我很清晰的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手力量還很弱的狀況下,我更愿意從最基本的東西學(xué)起

19、、做起。這一點(diǎn)。還是苗師傅有見(jiàn)地,最終機(jī)會(huì)到我面前了,苗師傅給了我一塊板子,讓我也參加她們的工作,讓我練習(xí)一下視力,看有沒(méi)有沙眼,虛焊、漏焊等狀況,一開(kāi)頭還真難看,在加上自己的焊接技術(shù)不行,每個(gè)板子苗師傅都得看好幾遍,線長(zhǎng)看到后不讓我干了,但苗師傅說(shuō):“不動(dòng)手去做,永久學(xué)不會(huì)”,這句話我愛(ài)聽(tīng),看來(lái)苗師傅還很看重我呢。 一天之后線長(zhǎng)把我支配到波峰焊,在那幫忙。 四天的時(shí)間,我就在波峰焊和補(bǔ)焊區(qū)來(lái)回跑動(dòng),但是我的心很安靜,盡管頭上始終冒著冷汗,但那也是怕耽擱師傅們工作的進(jìn)程。 2、裝配線(生產(chǎn)線) (1)拉排線:在補(bǔ)焊區(qū)學(xué)會(huì)了真正的焊接技術(shù)后,我又被領(lǐng)導(dǎo)安排到裝配線,詳細(xì)的工作是拉排線,將電話機(jī)機(jī)

20、芯和按鍵板相連,在這過(guò)程中,我的同事可幫我不少,一開(kāi)頭不會(huì)焊,一焊就消失連焊現(xiàn)象,真的有點(diǎn)焦急了,幸虧有同事的細(xì)心教育,和我自己的大批量的練習(xí),我才對(duì)焊接有了自己的熟悉,積累了不少閱歷。在這短短的幾天里,我將盡拉了七千個(gè)電路板,動(dòng)手力量提高了,出錯(cuò)的幾率也幾乎接近了零。 (2)貼送話器:這個(gè)工作倒是簡(jiǎn)潔,只是將那個(gè)鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來(lái)之后,揭開(kāi)一層紙,將泡綿對(duì)準(zhǔn)送話器那個(gè)圈口貼上就行了,不過(guò)一開(kāi)頭重視鐵的歪歪扭扭的。雖說(shuō)簡(jiǎn)潔了點(diǎn),但每一項(xiàng)都有其自己特有的技巧性,把握不好,不但會(huì)消失大量的錯(cuò)誤,還真的會(huì)影響你工作進(jìn)程。 (3)焊發(fā)光二級(jí)管lcd:為了加快后面工序的進(jìn)程,我就幫

21、他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上,不果這個(gè)差事不好干啊,你的先把lcd的來(lái)能夠個(gè)小抓掰彎,要不然不好往焊孔里面插,就由于這,我的手疼了好幾天,哎,還是拉排線好啊。 (4)電氣上螺絲:原來(lái)以為這個(gè)活好干呢,誰(shuí)知道摸不著門還真的不好弄,上偏、上的過(guò)大、沒(méi)上到盡等等狀況全部出來(lái)了,弄得和我一起上螺絲的那個(gè)同事挨了好幾次批判。但經(jīng)過(guò)嫻熟之后,問(wèn)題少了,上得也順手了,由原來(lái)一分鐘上20多個(gè)到現(xiàn)在一分鐘能上40左右,不過(guò)說(shuō)真的還沒(méi)上夠呢,就被領(lǐng)導(dǎo)派到檢測(cè)區(qū)學(xué)檢測(cè)去了,這也是領(lǐng)導(dǎo)的支配,讓我學(xué)得快些,在短時(shí)間內(nèi)把全部的工藝全部學(xué)到手,然后一分更重要的崗位在等著我去做。 3、品管檢測(cè)區(qū) 進(jìn)入品管檢測(cè),首先感謝領(lǐng)

22、導(dǎo)們對(duì)我的重視,讓我全面接受檢測(cè)的全部學(xué)問(wèn),由特地為我配了臨時(shí)老師,費(fèi)老師由他全面教我成品話機(jī)檢測(cè)學(xué)問(wèn)。 58#話機(jī)、反極29#話機(jī)、50-a、50-b話機(jī)、29#插卡話機(jī)、自動(dòng)計(jì)費(fèi)話機(jī)每部話機(jī)的檢測(cè)方法,先看外包裝上的印刷有沒(méi)有問(wèn)題,然后是話機(jī)外殼有沒(méi)有刮傷,話機(jī)外殼有沒(méi)有擦拭潔凈,看搖頭是否敏捷,按鍵有沒(méi)有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無(wú)用,看看各個(gè)螺絲是否上好,有沒(méi)有松動(dòng)等狀況,再往后就是看看各個(gè)鍵的功能,親情號(hào)碼的設(shè)置,一鍵通是不是能撥出去,聽(tīng)聽(tīng)聲音有沒(méi)有雜音、看看送話器在送話的時(shí)候號(hào)牌上有沒(méi)有信號(hào)脈沖等,要是這些都沒(méi)有消失毛病,就可以過(guò)關(guān)了。 但由于我們?nèi)〉脮r(shí)候正在生產(chǎn)58#話機(jī),所以我們檢測(cè)

23、的主要是針對(duì)58#的檢測(cè),其他的只是先學(xué),等生產(chǎn)的時(shí)候我們?cè)谡嬲膭?dòng)手去檢測(cè)。 4、行政辦公室 說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在能站在這個(gè)職位上我真的沒(méi)有想到,以前也從來(lái)不知道“行政”這兩個(gè)字的真正含義,但現(xiàn)在我的確在這個(gè)崗位上存在著,而且能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谶@個(gè)位置,我是該欣慰還是感嘆呢? (1)機(jī)遇是時(shí)刻存在著的。在剛來(lái)還不到半個(gè)月,副總經(jīng)理就找我談話,他說(shuō)他受先看中的是我是電子協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),在一開(kāi)頭應(yīng)聘就看出肯定的組織領(lǐng)導(dǎo)力量,再就是看中了我的文學(xué)寫作,知道我有肯定的文字功底,還知道我會(huì)用office軟件,所以就讓我擔(dān)當(dāng)一項(xiàng)公司的重要崗位,行政辦公室來(lái)搞項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、申報(bào)、專利申請(qǐng)等工作,一開(kāi)頭我也真的好盲目,不

24、知道專利究竟是什么,我該怎樣去完成工作。 于是,我晚上就有了特別的待遇,不用加班了,就自己一個(gè)人在二樓的辦公室開(kāi)頭了對(duì)專利的學(xué)習(xí)生涯,于是閑暇時(shí)間辦公室總是能看到我的身影。白天在車間和他們一塊學(xué)習(xí),晚上就自己在辦公室學(xué)習(xí),時(shí)間也許持續(xù)了一個(gè)月吧。 兩個(gè)月后,我真正意義上的脫離了車間,真正的第一個(gè)走出了車間,成為辦公室人員的實(shí)習(xí)生,開(kāi)頭接受工程師李金山李工的任務(wù)。 (2)寫作策劃書。等李工認(rèn)可我之后,就開(kāi)頭給了我一個(gè)寫作項(xiàng)目-策劃書,內(nèi)容是積分卡邦定問(wèn)題,等李工介紹完他的想法后,問(wèn)我能不能就這起草一份策劃書,說(shuō)實(shí)話,對(duì)策劃書的寫作我還真的不懂,一點(diǎn)都不明白這是個(gè)什么格式的東西,由于李工是個(gè)隊(duì)工作

25、很嚴(yán)峻的人,好多人都可怕他,包括我,既然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)話了,那就硬著頭皮接下來(lái)這活了。 但李工似乎看出了我的難處,說(shuō)不用急這些,先從網(wǎng)上查閱些資料,看看別人的寫法,有哪些步驟,在寫作中該留意什么,太好了,現(xiàn)在我決的領(lǐng)工不是那么可怕了,或許是我有時(shí)間寬限心中興奮地吧。 一星期后,我把策劃書交上了,我又得到了一門學(xué)問(wèn)-策劃書的寫作。 (3)專利申請(qǐng)。由于上級(jí)安排給我們公司任務(wù)在今年要申報(bào)50個(gè)專利項(xiàng)目,時(shí)間緊迫,所以我們?cè)谌碌拙腿婢`開(kāi)了對(duì)專利申報(bào)的工作。 基站專利寫作修改寫作;醫(yī)療的寫作修改寫作;電話機(jī)專利的寫作修改寫作等等等等,時(shí)間那么緊迫,面對(duì)那么大的壓力我真的有了點(diǎn)其他想法,每天在辦公室一呆就是

26、十多了小時(shí),有時(shí)他們休息我還得為未完成的修改文件連續(xù)努力,有時(shí)候感覺(jué)真的有點(diǎn)累了,但想到了領(lǐng)導(dǎo)的重視,想到了我學(xué)到了許多以前從未接觸過(guò)的東西、想到了我一步一步走來(lái)的不簡(jiǎn)單,我的那些想法全被我自己毀滅了。 針對(duì)專利,目前我們已經(jīng)擁有五個(gè)上報(bào)項(xiàng)目基本完成,這一點(diǎn)又使我很欣慰,擁有了一絲的成就感。 總之,在上述四條任務(wù)線上的實(shí)習(xí),我基本上完成了各項(xiàng)不管是領(lǐng)導(dǎo)還是線長(zhǎng)交給我的任務(wù),我就是這樣在公司里一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,一步一步地向前走的。本著樂(lè)觀上進(jìn)的態(tài)度,仔細(xì)、努力地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)屬于自己的一些最基本的常識(shí)和技能,并且理論結(jié)合實(shí)際,熬煉了自己的動(dòng)手力量,使自己在無(wú)形中又增長(zhǎng)了些許價(jià)值,并且我擁有的最重

27、要的一個(gè)東西就是我學(xué)會(huì)了怎樣調(diào)理自己,心態(tài)轉(zhuǎn)變是我得到的最大的勝利。 四、實(shí)習(xí)中的心得體會(huì) 實(shí)習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會(huì)到了許多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生氣蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個(gè)集體中,你的心會(huì)不由自主地年輕起來(lái),你的腳步會(huì)不由自主地跟輕快起來(lái),而你的工作態(tài)度也會(huì)變得努力、仔細(xì),起來(lái)?;蛟S,這就是一個(gè)集體的分散力。 在我從開(kāi)頭到現(xiàn)在的實(shí)習(xí)期間,我想談一下幾點(diǎn)心得體會(huì): 1、扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)是你提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)時(shí),或許你會(huì)感到枯燥無(wú)味,很無(wú)聊,但當(dāng)你真正工作以后,你才會(huì)發(fā)覺(jué)你學(xué)到的專業(yè)學(xué)問(wèn)少之又少?;蛟S那時(shí)你才能真正

28、體會(huì)到“書到用時(shí)方恨少”這句話吧。 2、很好的溝通力量。說(shuō)句實(shí)話,你就是什么都不會(huì),但就是能讓別人就某件事情轉(zhuǎn)換觀念,那說(shuō)明你也很厲害。舉這個(gè)例子就是想說(shuō)明溝通力量的重要性?,F(xiàn)今的社會(huì)也是這樣啊,能說(shuō)會(huì)道到哪都吃香,許多領(lǐng)導(dǎo)也喜愛(ài)這樣的人,“無(wú)理也得占三分”,一個(gè)人溝通力量的強(qiáng)弱,也在側(cè)面標(biāo)注著他的業(yè)績(jī)的強(qiáng)弱。 3、不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那悄悄無(wú)聞的去做你的工作,不要讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)覺(jué)你,要自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì),許多時(shí)候機(jī)會(huì)都是把握在自己的手中,現(xiàn)今的社會(huì)不需要你的緘默,要不然你會(huì)被你的公司淘汰,被這個(gè)社會(huì)淘汰。你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己,讓領(lǐng)導(dǎo)知道你想做什么,讓他們知

29、道你的存在是很必要的! 4、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)展。團(tuán)結(jié)協(xié)作在我呆的這個(gè)部門來(lái)說(shuō)我覺(jué)得很重要,真的是環(huán)環(huán)相扣。同事之間要合作,各部門之間更要合作,那樣才能事半功倍!你就拿我來(lái)說(shuō)吧,專利的申請(qǐng)必需要用到我們研發(fā)中心部門的大力支持,假如沒(méi)有他們誰(shuí)能開(kāi)發(fā)出來(lái)的新項(xiàng)目,沒(méi)有新項(xiàng)目我們拿什么做專利、去上報(bào)呢?在者就是,假如沒(méi)有技術(shù)部門的支持,一些技術(shù)性的東西我們就寫不出來(lái),原理圖更畫不出來(lái)。所以啊,任何一個(gè)公司都要團(tuán)結(jié)合作,共同進(jìn)展。 五、感謝 短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,卻讓我擁有了很多位師傅及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和照看。 首先我要感謝的,也是我最鄙視,也是讓我始終有點(diǎn)可怕的人就是研發(fā)部門工程師李金山老師,他在我邁出學(xué)校的第一

30、步就教會(huì)了我很重要的一點(diǎn),那就是:先教會(huì)了怎樣做人,然后再去做事。我始終以來(lái)都把這句話放在我的心里,或許它會(huì)影響我的一生,讓我能在社會(huì)中立足。感謝你李工,你是我進(jìn)入社會(huì)的第一位恩師,我不會(huì)遺忘你多次的教育。 其次是直接很重視我的劉澤雙副總經(jīng)理。要不是你的特意支配,我想我也不會(huì)爬升的那么快;要不是你的特意支配,我也不會(huì)學(xué)東西學(xué)的那么透測(cè)。由于你的重視,才有了我現(xiàn)在的小小成就;由于你的重視,我才擁有了自己幻想中的工作,你也是我初涉社會(huì)的一位大恩師。 還有就是苗師傅和費(fèi)老師兩位師傅。由于有你們我學(xué)會(huì)了焊接技術(shù),;由于有你們我學(xué)會(huì)了話機(jī)檢測(cè)及號(hào)牌的設(shè)置方法;是你們孜孜不倦的教育,我才擁有了學(xué)問(wèn);是你們

31、不厭其煩的解說(shuō),我才明白了學(xué)問(wèn)的運(yùn)用,你們的關(guān)懷和教育我會(huì)時(shí)刻記在心里,真誠(chéng)的說(shuō)一聲:感謝你們! 最終一位就是開(kāi)發(fā)部門的硬件工程師范開(kāi)磊范老師,我們是同事,又是好伴侶,要不是他急躁的給我講電話機(jī)原理圖,到現(xiàn)在我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用,要不是你的支持,我的工作確定不會(huì)那么順暢,做為好伴侶的我,真的該好好感謝你,感謝你的支持與鼓舞! 現(xiàn)在我想說(shuō):熟悉你們真的很好!感謝你們! 實(shí)習(xí)是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受,它使我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它不僅使我在理論上對(duì)電子技術(shù)這個(gè)領(lǐng)

32、域有了全新的熟悉,而且在實(shí)習(xí)力量上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時(shí),我對(duì)自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己長(zhǎng)期存在的懼怕電類的心理所左右??墒?,現(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清楚、有力。在一次次理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的過(guò)程中,在指導(dǎo)老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對(duì)plc有了系統(tǒng)的理解,從很多次的失敗 中吸取了珍貴的閱歷教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐驚心理也漸漸地消逝了。我時(shí)刻提示自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)??傊?,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來(lái)說(shuō)已不再是完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開(kāi)啟“生命之旅”大門的過(guò)程中邁出了第一步。我肯定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所寵愛(ài)的電子科技努力

33、貢獻(xiàn)自己的聰慧才智。 推舉報(bào)告:自動(dòng)化的實(shí)習(xí)報(bào)告1篇 俗話說(shuō),一分耕耘,一分收獲。實(shí)習(xí)可以帶給我們很多職場(chǎng)閱歷,寫實(shí)習(xí)范文是對(duì)我們這段工作的總結(jié),對(duì)以后的實(shí)習(xí)和工作具有指導(dǎo)作用。寫實(shí)習(xí)范文要留意哪些方面呢?為滿意您的需求,我特地編輯了“推舉報(bào)告:自動(dòng)化的實(shí)習(xí)報(bào)告1篇”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。 院系 信息科學(xué)與工程學(xué)院班級(jí) 自動(dòng)化092姓名 袁呈祥學(xué)號(hào) 09417226時(shí)間 XX年2月21日3月11日 一、設(shè)計(jì)任務(wù)與要求1、這次電子實(shí)習(xí)的最終要求是設(shè)計(jì)并制作出一個(gè)可供4名選手參與競(jìng)賽的競(jìng)賽搶答器,自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。 2、搶答器上共有五個(gè)按鈕,有一個(gè)按鈕為系統(tǒng)清除和搶答掌握按鈕,該按鈕由主

34、持人掌握。其余四個(gè)按鈕分別對(duì)應(yīng)一盞led燈,這些按鈕分別由4名選手掌握。 3、搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開(kāi)頭后,若有選手按動(dòng)搶答按鈕,該按鈕對(duì)應(yīng)的led燈馬上發(fā)光,同時(shí)揚(yáng)聲器給出音響提示,同時(shí)封鎖輸入編碼電路,禁止其他選手搶答。聲光反應(yīng)始終保持到主持人按下重置按鈕將系統(tǒng)清零為止。 4、了解搶答器的設(shè)計(jì)原理,學(xué)會(huì)使用protel軟件繪制電路原理圖和pcb圖,嫻熟使用焊接工具并把握焊接的方法。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與支配內(nèi)容時(shí)間地點(diǎn)電子實(shí)習(xí)動(dòng)員暨日程支配介紹 2月21日w14階應(yīng)用protel繪制電路原理圖 2月22日機(jī)房平安用電學(xué)問(wèn) 2月23日w15階上機(jī) 2月23日機(jī)房應(yīng)用protel繪制電

35、路pcb圖 2月24日機(jī)房上機(jī) 2月25日機(jī)房上機(jī) 2月28日機(jī)房驗(yàn)收 2月29日機(jī)房焊接技術(shù)與電路元件的識(shí)別 3月7日w1階焊接練習(xí)3月7日文約樓5樓制版 3月8日文約樓5樓焊接練習(xí) 3月9日文約樓5樓發(fā)放元件 3月9日文約樓5樓原理分析與故障診斷技術(shù) 3月9日w8階接線分析焊接 3月10日文約樓5樓調(diào)試 3月11日文約樓5樓驗(yàn)收 3月11日文約樓5樓 三、電路原理 1、搶答器正常工作時(shí),s5處于彈出狀態(tài),三極管n2處于飽和導(dǎo)通狀態(tài),n2的集成電極給四個(gè)集成芯片的供應(yīng)電源電壓,實(shí)習(xí)報(bào)告自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。 2、搶答前,4個(gè)與非門1a、1b、2b、2a的一個(gè)輸入端被電阻r1-r4拉成低電平,因

36、此反相器3a、3b、3c、3d的輸出均為“0”,相應(yīng)的發(fā)光二極管d1-d4都不亮,4a輸出也為“0”,n1不導(dǎo)通,蜂鳴器不響。 3、搶答開(kāi)頭,若s1首先被按下,3a輸出為“1”,相應(yīng)的放光二極管d1亮,4a輸出為“1”,n1導(dǎo)通,蜂鳴器發(fā)出響聲。同時(shí)3a輸出的高電平通過(guò)d5反饋到1a的輸入端,使其保持高電平。另將1a輸出的低電平送到1b、2a、2b的輸入端,由于其他三個(gè)與非門有一個(gè)輸入端為“0”,因此,再按其他按鈕,就不起作用了。 4、搶答完畢,按下s5時(shí),n2基極和放射極處于短路狀態(tài),使三極管n2處于截止?fàn)顟B(tài),各集成芯片失去電源電壓,無(wú)法工作。當(dāng)彈出s5后,集成芯片的電源電壓恢復(fù),預(yù)備下次搶

37、答。 四、心得與體會(huì)電子實(shí)習(xí)的動(dòng)員,何寶祥老師向我們介紹了此次實(shí)習(xí)最終的成品四人搶答器,并向我們提出了一些實(shí)習(xí)的基本要求和留意點(diǎn)。最終還說(shuō)明白實(shí)習(xí)的整個(gè)流程以及強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)的重要性。 焊接技術(shù)與電路元件的識(shí)別講座上姚廣平老師主要講了電阻和電容的識(shí)別,著重講了焊接的相關(guān)學(xué)問(wèn)強(qiáng)調(diào)了焊接的5個(gè)步驟: 1預(yù)備施焊 2加熱焊件 3熔化焊料 4移開(kāi)焊錫 5移開(kāi)烙鐵 平安用電學(xué)問(wèn)講座梁向紅老師強(qiáng)調(diào)了平安用電的重要性,通過(guò)講座我們了解了電力系統(tǒng)的組成以及日常生活中使用的平安用電的設(shè)備:閘刀開(kāi)關(guān)、熔斷器、自動(dòng)空氣斷路器。其中自動(dòng)空氣斷路器的過(guò)流欠壓愛(ài)護(hù)給我留下了深刻印象。各種用電損害的分類和人體的平安用電電流的學(xué)

38、問(wèn)也使我們進(jìn)一步得了解了平安用電的重要性。 原理分析與故障診斷技術(shù)講座上段仲麒老師給我們分析了電路的原理以關(guān)心我們其次天飛線的焊接工作,重點(diǎn)講了故障的分析與診斷以關(guān)心我們對(duì)電路板的調(diào)試工作。 【報(bào)告示范】自動(dòng)化的實(shí)習(xí)報(bào)告范例 大家都說(shuō),實(shí)踐后才會(huì)有收獲。實(shí)習(xí)對(duì)我們今后勝利就業(yè)有著重要的促進(jìn)作用。寫實(shí)習(xí)范文要包括實(shí)習(xí)背景、實(shí)習(xí)過(guò)程、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)。那些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)范文值得我們借鑒呢?我特地為您收集整理“【報(bào)告示范】自動(dòng)化的實(shí)習(xí)報(bào)告范例”,信任能對(duì)大家有所關(guān)心。 1.實(shí)習(xí)目的 畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)自動(dòng)化專業(yè)非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培育同學(xué)實(shí)際動(dòng)手力量和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量,理論與實(shí)踐相結(jié)

39、合的基本訓(xùn)練,同時(shí)也是同學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題及設(shè)計(jì)工作原始資料的來(lái)源,為同學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì)工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。仔細(xì)做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的教學(xué)工作,提高畢業(yè)實(shí)習(xí)的實(shí)際效果,是提高同學(xué)務(wù)素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí)熬煉自己的動(dòng)手力量,將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論學(xué)問(wèn),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的學(xué)問(wèn),并且培育自己發(fā)覺(jué)問(wèn)題、解決問(wèn)題的力量,加深對(duì)市場(chǎng)的熟悉;更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的熟悉,增加對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培育自己的實(shí)踐力量,縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離

40、,為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容如下: (1)、訓(xùn)練從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必需的各種基本技能和實(shí)踐動(dòng)手力量,熟識(shí)工廠、企業(yè)實(shí)際生產(chǎn)的基本流程。 (2)、了解本專業(yè)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過(guò)程及工藝技術(shù)方法。 (3)、培育勞動(dòng)觀念,激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,增加事業(yè)心和責(zé)任感。 (4)、培育大家運(yùn)用所學(xué)理論學(xué)問(wèn)分析、討論、解決實(shí)際問(wèn)題的力量,并將所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)系統(tǒng)化,加深對(duì)本專業(yè)理論學(xué)問(wèn)的理解。 (5)、通過(guò)實(shí)習(xí)為畢業(yè)后走向社會(huì)參與工作做好預(yù)備。 2.實(shí)習(xí)單位及崗位介紹 2.1實(shí)習(xí)單位介紹 鶴壁市礦用電氣設(shè)備有限公司座落于美麗的淇水河畔,鶴壁市經(jīng)濟(jì)技術(shù)

41、開(kāi)發(fā)區(qū)東楊工業(yè)園內(nèi),緊鄰京珠高速、107國(guó)道,京廣鐵路穿境而過(guò)。本公司為06年省重點(diǎn)招商項(xiàng)目,市政府重點(diǎn)扶持項(xiàng)目。公司前身是鶴壁市煤礦機(jī)械設(shè)備廠,新廠區(qū)占地面積40000平方米,建筑面積15000平方米,4棟標(biāo)準(zhǔn)化廠房,1個(gè)鋼結(jié)構(gòu)貨場(chǎng),2棟辦公樓,公司員工102人,各類技術(shù)人員22名,工程師9名,高級(jí)工程師3名,固定資產(chǎn)、流淌資金5000萬(wàn)元。公司具有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備,一流的生產(chǎn)技術(shù),所生產(chǎn)的礦用絞車、提升機(jī)及主要關(guān)鍵部件全部由本公司加工、組裝、完成。外協(xié)的主要配件均選購(gòu)于全國(guó)名優(yōu)生產(chǎn)廠家,生產(chǎn)工序掌握嚴(yán)格.公司已通過(guò)ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。成品都要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢測(cè),杜絕不合格產(chǎn)品流入市場(chǎng)

42、。 該公司擁有先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備、精良的檢測(cè)手段。主要生產(chǎn)防爆電氣及自動(dòng)化產(chǎn)品、平安儀器、儀表、通風(fēng)設(shè)備、礦山設(shè)備配件、電了元器件、儀器設(shè)備、煤礦監(jiān)控檢測(cè)設(shè)備等。 該公司始終堅(jiān)持以質(zhì)量為中心的既定方針,千方百計(jì)滿意用戶需求,以創(chuàng)新求進(jìn)展。 2.2實(shí)習(xí)崗位介紹 在鶴壁礦用電氣有限公司實(shí)習(xí)期間,任實(shí)習(xí)操作員一職,主要內(nèi)容是和工人師傅學(xué)習(xí)生產(chǎn)流程和各部門間的聯(lián)絡(luò)。 3.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程 3.1 公司規(guī)章制度 公司有一套比較完整的規(guī)章制度,該規(guī)章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實(shí)習(xí)期間要學(xué)習(xí)公司的一些基本規(guī)章制度,并且要實(shí)施貫徹。一些重要的規(guī)章制度如下: (1):不準(zhǔn)對(duì)外泄露公司的隱秘。 (2):

43、不準(zhǔn)利用工作之便謀取其他不正值利益。 (3):不準(zhǔn)工作時(shí)間飲酒。 (4):不準(zhǔn)收受客戶禮品、禮金、有價(jià)證券。 (5):不準(zhǔn)接受客戶組織的宴請(qǐng)、旅游和消遣活動(dòng)等等。 公司的規(guī)章制度,很明細(xì),涉及的范圍也很廣,不能一一列舉。 3.2 平安學(xué)問(wèn)教育 在電氣設(shè)備公司,不免要常常與高壓電打交道,保障工作過(guò)程中的平安是必要的。為了防止我們?cè)趯?shí)現(xiàn)過(guò)程中發(fā)生平安問(wèn)題,在去的其次天,我們就接受了工作過(guò)程中的平安學(xué)問(wèn)教育。公司有特地的平安教育冊(cè)子,其中有許多都是關(guān)于帶電操作的平安規(guī)范。下面列舉幾條平安制度: 第一條 為了使公司人員盡快有效地把握平安生產(chǎn)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)會(huì)觸電急救法,樹(shù)立“平安生產(chǎn),人人有責(zé)”的

44、思想,防止和削減生產(chǎn)平安事故,制定本制度。 其次條 平安生產(chǎn)教育工作必需體現(xiàn)“平安第一、預(yù)防為主”的方針。平安生產(chǎn)人人有責(zé),尤其是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則,親自過(guò)問(wèn)員工的平安教育,要把平安生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作納入自己的議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)管理,充實(shí)人員。 第三條 平安教育包括:新進(jìn)入公司的人員上崗前平安教育、全體人員常常性平安教育、單位各級(jí)管理人員平安教育。 第四條三級(jí)平安教育適用于公司對(duì)新招收員工、新調(diào)入員工、來(lái)公司實(shí)習(xí)或參與勞動(dòng)的同學(xué)以及調(diào)換工種、休假?gòu)?fù)工員工所進(jìn)行的平安教育培訓(xùn)工作。 【總結(jié)共享】自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)回顧之一 吾嘗跂而望矣,不如登高之博見(jiàn)也。高校生參加實(shí)習(xí)能夠獲得不少職場(chǎng)閱歷,寫寫

45、實(shí)習(xí)范文可以給我們以后的的工作進(jìn)行指導(dǎo),總結(jié)閱歷教訓(xùn),避開(kāi)犯同樣的錯(cuò)誤。最近是否在查找一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)范文呢?下面是我細(xì)心為您整理的“【總結(jié)共享】自動(dòng)化專業(yè)實(shí)習(xí)回顧之一”,信任能對(duì)大家有所關(guān)心。 轉(zhuǎn)瞬之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感受很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得: 一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作力量。 在電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問(wèn)、把握方法、提高力量、解決

46、問(wèn)題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上樂(lè)觀進(jìn)取,樂(lè)觀的把自己現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)學(xué)問(wèn)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感受就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問(wèn),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬(wàn)變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)際狀況,仔細(xì)學(xué)習(xí)的電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工

47、作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。 二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。 在電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作中我都本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)頭由于閱歷不足和熟悉不夠,覺(jué)得在電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作中找不到事情做,不能得到熬煉的目的,但我快速?gòu)淖陨韯?dòng)身查找緣由,和同事溝通,熟悉到自己的不足,以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識(shí)工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟識(shí)自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的狀況 有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。依據(jù)電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)際狀況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我常常得到了同事的好評(píng)和

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