月度報告 自動化專業(yè)的見習(xí)報告(篇七)-自動化專業(yè)實習(xí)報告

1、Word 月度報告精選 自動化專業(yè)的見習(xí)報告(篇七)_自動化專業(yè)實習(xí)報告 月度報告精選 自動化專業(yè)的見習(xí)報告(篇七)。 俗話說，一分耕耘，一分收獲。實習(xí)可以帶給我們很多職場閱歷，寫實習(xí)范文是對我們這段工作的總結(jié)，對以后的實習(xí)和工作具有指導(dǎo)作用。寫實習(xí)范文要留意哪些方面呢？為滿意您的需求，我特地編輯了“月度報告精選 自動化專業(yè)的見習(xí)報告(篇七)”，僅供參考，大家一起來看看吧。 在這三周的時間里我們參觀了大大小小的十幾家單位企業(yè)，大到長江三峽水利樞紐中心，小到武漢理工磁懸浮試驗室;強電如葛洲壩二江電廠、換流站，弱電如理工光科、華中數(shù)控等企業(yè);武漢市內(nèi)如武鋼工業(yè)港，宜昌市如紅光港機廠，每一家單位企業(yè)

2、都給我留下深刻印象，大多企業(yè)和我所學(xué)的專業(yè)學(xué)問相關(guān)，使我在開闊了眼界的同時，進一步強化了所學(xué)的理論學(xué)問。電力電子技術(shù)，計算機掌握技術(shù)，電機及拖動技術(shù)等專業(yè)課是在實習(xí)中應(yīng)用的最廣泛的課程。 可以大致將參觀的單位分為三類，首先是高精尖技術(shù)型企業(yè)，其次是港口碼頭類企業(yè)，第三是電子電力類企業(yè)。 高精尖技術(shù)性企業(yè)如楚天激光、華遠紅外、華中數(shù)控、理工光科，磁懸浮試驗室等。這些企業(yè)與我們所學(xué)的掌握理論有比較親密的關(guān)系。.sxW 尤其是華中數(shù)控，華中數(shù)控作為中國數(shù)控類企業(yè)的龍頭，不僅在數(shù)控系統(tǒng)方面已經(jīng)達到國際先進水平，在大功率伺服電機驅(qū)動單元也已經(jīng)實現(xiàn)批量生產(chǎn)。數(shù)控技術(shù)與我們所學(xué)的計算機掌握技術(shù)關(guān)系比較親密，

3、在計算機掌握技術(shù)中，我們學(xué)過了步進電機進給技術(shù)，通過給步進電機施加不同頻率的電壓信號，可以掌握步進電機的行進速度，是一種典型的開環(huán)掌握技術(shù)。而伺服電機則是一種典型的閉環(huán)掌握技術(shù)。伺服電機作為系統(tǒng)的執(zhí)行元件，可將收到的電信號轉(zhuǎn)換為電動機軸上的角位移或角速度輸出。電動機轉(zhuǎn)動的同時可以通過自身的編碼器將位置信息反饋給驅(qū)動器，驅(qū)動器將反饋值與目標值進行比較，調(diào)整轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動的角度，實現(xiàn)閉環(huán)掌握。數(shù)控機床即系統(tǒng)可同時操作多個伺服電機進行不同角度，不同速度的運行，以實現(xiàn)刀具不同方向的進給。 理工光科是我們學(xué)?？毓傻钠髽I(yè)，主做光纖傳感器系列產(chǎn)品，光纖傳感器可以在比較極端的環(huán)境實現(xiàn)被控量的測量，典型應(yīng)用為橋梁應(yīng)力

4、的檢驗、油庫溫度的檢測等等。這其中同樣應(yīng)用到掌握理論以及信息傳遞方面的學(xué)問。 磁懸浮試驗室享受國家自然科學(xué)基金。電機采納磁懸浮技術(shù)可以大大減小定子和轉(zhuǎn)子之間的摩擦阻力，只需要很少的動力就可以讓電機運行，若要停止電機的運行，只需要在電機的兩端施加反向電壓即可。磁懸浮技術(shù)還可以用在飛輪電池的討論和應(yīng)用。飛輪電池是一種以物理手段儲存力量的新技術(shù)，飛輪電池中有一個電機，充電時該電機以電動機形式運轉(zhuǎn)，在外電源的驅(qū)動下，電機帶動飛輪高速旋轉(zhuǎn)，即用電給飛輪電池充電增 加了飛輪的轉(zhuǎn)速從而增大其功能;放電時，電機則以發(fā)電機狀態(tài) 運轉(zhuǎn)，在飛輪的帶動下對外輸出電能，完成機械能(動能)到電 能的轉(zhuǎn)換。通過磁懸浮的手段

5、是飛輪電池的飛輪懸浮，即非接觸式磁軸承。 這些學(xué)問有的是我們在課堂是已經(jīng)學(xué)習(xí)過的，有的是我在實習(xí)中才了解到并查閱資料進行討論的。掌握理論、傳感器技術(shù)、電子技術(shù)、計算機掌握技術(shù)等方面的學(xué)問都融入其中，當(dāng)然還有作為工具使用的計算機程序語言。在實習(xí)中基本明確了這些所學(xué)的學(xué)問的應(yīng)用方式及應(yīng)用角度，掌握理論當(dāng)然要用在掌握核心中，而掌握理論的實現(xiàn)則必需要以計算機程序語言來實現(xiàn);同時又涉及到數(shù)據(jù)的采集以及掌握信號的輸出，看似簡潔的一個工程將我們所學(xué)的學(xué)問全都串聯(lián)起來了。 電子電力類企業(yè)如三峽、葛洲壩、長江動力等。這些純粹強點類的企業(yè)和我們所學(xué)的電力電子技術(shù)、電機拖動和即將要學(xué)習(xí)的電力拖動親密相關(guān)。 長江動力

6、集團是一家以生產(chǎn)發(fā)電機為主的企業(yè)，在長動我觀看了發(fā)電機定子、轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)過程;水輪機葉片的生產(chǎn)過程以及發(fā)電機的組裝過程。 在葛洲壩，我們主要參觀了二江電廠和葛洲壩換流站。 葛洲壩換流站主要是實現(xiàn)電能輸送前的交直變換。發(fā)電機發(fā)出的電能是三相溝通，升壓為肯定值后輸送到換流站，換流站經(jīng)過整流處理后，將三相溝通整為直流進行輸送。這個過程和我們所學(xué)學(xué)問最親密的是整流、逆變的過程。在我們理論仿真和試驗室狀態(tài)下，一般使用耐壓值不高，開關(guān)速率一般的電力MOSFET和IGBT來實現(xiàn)肯定電壓值，肯定功率的交直交變換。整流的方式常用橋式整流電路，它可以得到更穩(wěn)定的電壓電流波形，開關(guān)管需要專用的驅(qū)動電路和掌握電路，在試

7、驗室應(yīng)用中，我們可以采納單片機掌握專用驅(qū)動芯片的方式來掌握開關(guān)管的通斷，以實現(xiàn)電壓的交直變換。逆變是一個相反的工作過程。 強電也是自動化專業(yè)的一個很重要的方向，我們學(xué)的電力電子技術(shù)就是要以弱電掌握強電，使用單片機、FPGA、嵌入式系統(tǒng)可以實現(xiàn)電力的精確掌握。在葛洲壩換流站時，許多數(shù)據(jù)的監(jiān)控都采納人工進行，這樣不僅費時費勁，還增加了工作的危急性，所以我想可以設(shè)計一監(jiān)控系統(tǒng)，不斷采集需要采集的數(shù)據(jù)，并將其實時返回至掌握核心，通過人加交互界面就可以實現(xiàn)人對現(xiàn)場的檢測和掌握。 港口企業(yè)我們參觀了漢陽港集裝箱碼頭和武鋼工業(yè)港以及設(shè)計制造港口設(shè)備的紅光港機廠。港口是各種掌握系統(tǒng)以及機械設(shè)備的集合體。 實習(xí)

8、之前還以為會是像工人一樣在廠房車間里面工作，實習(xí)開頭才知道是參觀實習(xí)，不過這絲毫沒有影響我的樂觀性。在這有限的時間里，我不僅了解到了我所學(xué)的學(xué)問在實際生產(chǎn)中的應(yīng)用過程，還了解了一些企業(yè)的管理運作模式。我們掌握類專業(yè)不僅可以掌握機器的正常運作，同樣還可以掌握人和企業(yè)的正常運轉(zhuǎn)。 記得大一剛剛來校的時候，一教授在講座中稱，只要有電的地方就有自動化?，F(xiàn)在我基本上明白了這句換的含義，由于我們自動化能強能弱、能軟能硬。而現(xiàn)代化的廠房里自動化程度越來越高，這就對我們自動化人才有了大量的需求。 在這樣的就業(yè)寒冬里，想要找到一份自己稱心如意的工作并不見得是多么難的事情，只要我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)的學(xué)問把握，并且能夠這

9、種類似的實習(xí)中，熟識企業(yè)的生產(chǎn)流程和各種方面的學(xué)問，我們就可以增加自己就業(yè)的砝碼，從而戰(zhàn)勝就業(yè)寒冬。 我信任，我能。 精選報告自動化的實習(xí)報告 古人曾說，理論是實踐的眼睛。實習(xí)是檢驗我們所學(xué)理論學(xué)問與實踐中的差距的一個重要方式。寫實習(xí)范文是我們實習(xí)工作中必不行少的一部分。好的實習(xí)范文模板是什么樣的呢？以下是我為大家收集的“精選報告自動化的實習(xí)報告”供您參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 讀了三年的高校,然而大多數(shù)人對本專業(yè)的熟悉還是不夠,所以對本專業(yè)把握并不是很抱負. 今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解自動化在機電產(chǎn)品,設(shè)備,提高對機電工程制造技術(shù)的熟悉,加深自動化在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性熟悉,開闊視野,

10、了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟識典型零件的加工工藝,特意支配了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習(xí). 為期2周的生產(chǎn)實習(xí),我們先后去過了洛陽浮法玻璃有限責(zé)任有限公司,河南三鹿花花牛乳業(yè)有限公司,思達高科公司,鄭州紡織機械股份有限公司.了解這些工廠的生產(chǎn)狀況,與本專業(yè)有關(guān)的各種學(xué)問,各廠工人的工作狀況等等.第一次親身感受了所學(xué)學(xué)問與實際的應(yīng)用,傳感器在測量溫度氣壓液位設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機械制造在機器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)學(xué)問的一個初審.通過這次生產(chǎn)實習(xí),進一步鞏固和深化所學(xué)的理論學(xué)問

11、,彌補以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ). 由于本人專業(yè)是電氣自動化,故下述將以自動掌握,檢測技術(shù),plc及dcs方面加以論述. 關(guān)鍵詞:浮法玻璃,dcs,減量稱量法,plc,現(xiàn)場總線,智能掌握 洛陽浮法玻璃有限責(zé)任有限公司 1.1 簡介 洛玻始建于1956年,經(jīng)過40多年的建設(shè)和進展,已成為集科研開發(fā),生產(chǎn)經(jīng)營,進出口貿(mào)易,金融,證券于一體的大型企業(yè)集團,擁有國家級技術(shù)中心和集團財務(wù)公司,總資產(chǎn)49億元人民幣,是世界三大浮法玻璃工藝之一洛陽浮法的誕生地,是目前國內(nèi)唯一一家同時具備0.725生產(chǎn)力量的大型玻璃制造企業(yè),公司現(xiàn)在擁有13條現(xiàn)代化的浮法玻璃生產(chǎn)線,年產(chǎn)多種色

12、調(diào),多種規(guī)格的優(yōu)質(zhì)浮法玻璃1800多萬重量箱. 經(jīng)過不斷的創(chuàng)新,洛玻在浮法玻璃和技術(shù)加工玻璃方面,取得了優(yōu)勢和閱歷.擁有前中國中西部生產(chǎn)力量最大的綜合性玻璃深加工基地,擁有先進的高科技生產(chǎn)工藝和技術(shù)裝備,產(chǎn)品包括車用平安玻璃,建筑平安玻璃,裝飾玻璃等系列,年綜合加工力量1000萬平方米.公司具有國家一級資質(zhì)幕墻施工資格,參加施工的工程先后獲得四項魯班獎. 1.2 玻璃生產(chǎn)工藝 目前我國使用量最大的平板玻璃按其制造工藝的區(qū)分分為三種,即引上法平板玻璃,平拉法平板玻璃和浮法玻璃.前兩種工藝主要生產(chǎn)5mm以下的薄玻璃,用于一般工業(yè)與民用建筑的門窗.這兩種平板玻璃平整度與厚薄差均較差,僅可滿意封閉與采

13、光的要求,不能用來作深加工處理,尤其不宜用于制作各種鍍膜玻璃,但其具有價格低廉的優(yōu)勢,仍較廣泛使用于低檔建筑工種.浮法玻璃是采納當(dāng)今最先進工藝生產(chǎn)的平板玻璃,各種性能均優(yōu)于其他工藝生產(chǎn)的平板玻璃,產(chǎn)品厚度可在0.7525mm范圍,能滿意建筑工程的不同需求,宜用于制造各種深加工玻璃,既可用于工業(yè)與民用建筑,也可用于賓館飯店等高檔建筑. 浮法工藝是我們到洛玻集團學(xué)習(xí)的一個很重要的環(huán)節(jié),為了能更深刻的學(xué)習(xí)智能掌握在玻璃制作工藝中的應(yīng)用,首先我們對玻璃制作工藝進行了比較具體的學(xué)習(xí). 制作玻璃需要三大工序進行.如圖: 原料制備 一,玻璃成分 sio2 al2o3 cao mgo na2o+k20 由于一

14、些原料有其特別之處,所以在各個工序中都要對其加以克服才能順當(dāng)而又合理的制作出合乎要求的玻璃.由于sio2的熔點過高,大約在1710度,所以就要加入適量的氧化鈣和氧化鉀來降低熔點,而這兩種原料有相對比較貴,簡單提高制作成本,就適量加一些氧化鋁,還有其他的一些原料加入,都有其中的用意,每一種原料的加入都是有緣由的. 報告范文自動化見習(xí)報告(篇五) 行是知之始，知是行之成。實習(xí)是對于學(xué)習(xí)成果或者相關(guān)課程進行實際操作的一種方式。寫實習(xí)范文可以關(guān)心我們總結(jié)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，為我們指引成長的方向。寫實習(xí)范文要留意哪些方面呢？下面是我?guī)痛蠹揖庉嫷膱蟾娣段淖詣踊娏?xí)報告(篇五)，僅供參考，盼望對您有所啟發(fā)。

15、時間飛逝，歲月如梭，不知不覺在xxx電子科技有限公司已經(jīng)呆了快半年了，現(xiàn)在停下來往前想想時間過的真的是太匆忙了 從開頭應(yīng)聘這個公司，到今這個公司作個小職員，再到現(xiàn)在坐在了行政辦公室的位置，這短短幾個月的時間，我真的嘗到了什么是苦、什么是甜、什么叫做辛酸、什么叫做生活。曾經(jīng)我迷茫過，曾經(jīng)我躲避過，曾經(jīng)我失落過，曾經(jīng)我但最終還是戰(zhàn)勝了自己，我將擺在我面前的困難克服了，所以我覺得我是有所收獲的！。 現(xiàn)在我將我在xx電子科技有限公司的實習(xí)狀況描述一下: 一、機緣巧合 說到這一點，我們首先要感謝我們的班主任xxxx劉老師，是她促使了我們第一批同學(xué)的就業(yè)，要不是準時通知我們或許我們會和這次機緣擦肩而過。

16、似乎是1月13號的下午，我們的得到金老師的通知，和xx電子有個小小的見面會，但是我們?nèi)チ擞?0個人吧，xx公司的三位領(lǐng)導(dǎo)在兩點左右到了會場，給我們簡潔的介紹了一下公司狀況，并且回答了我們好多我們想問的問題，交上簡歷，三次面試后，我勝利的走進了這家和我專業(yè)相關(guān)的電子公司。 二、培訓(xùn)七天新奇刺激 1月16號，我們正式來公司報到，正式加入了xx電子科技有限公司，開頭了我們的實習(xí)生涯。 開過簡短的會議后，我們開頭分宿舍、弄床鋪、在“巴掌大”的公司瞎轉(zhuǎn)悠了一會，熟識一下工作和休息環(huán)境，雖然稱不上好，但還行，湊合著過吧，呵呵! 1月17號我們正式上班，第一天我們在會議室接受培訓(xùn)，給我們講課的竟然是我們同學(xué)

17、校、同專業(yè)的上界師哥，所以我們都挺隨和的，開個玩笑、聊聊專業(yè)、給我們介紹我們即將面臨的工作崗位什么的，還別說這些東西對我們還真的很管用，最起碼我們了解了公司各個崗位的狀況，也給自己定下了目標，一天就這么過去了。 但讓我們很不興奮的是，我們剛一來正好攤上公司忙得時候，所以我們剛來的其次天就要接受無償加班，哎，干吧! 1月17號，我們學(xué)習(xí)了些電子元器件的識別及辨認方法。 1月18號，還是學(xué)習(xí)電子元器件的用途，且牽扯到了公司生產(chǎn)的電話。 1月19號，上午玩了一會，下午一人分給我們一部話機，讓我們自己拆開看看內(nèi)部的結(jié)構(gòu)及牽扯到那些元器件，這個挺好玩，我喜愛鼓搗東西，見那都想用螺絲刀戳兩下，所以我拿過來

18、還沒說什么呢，我就給拆開了，呵呵! 1月20號，由一個專業(yè)人士給我們講解電話構(gòu)成，及內(nèi)部電話機的每一部分的構(gòu)成、實現(xiàn)什么功能等。 1月21號，我們似乎放了一天假，每天加班，可累壞了，好好休息一下吧! 三、上崗工作 1、波峰焊和補焊區(qū) 1月22號，我們最終踏進了車間，那一刻我真的好興奮，由于我最終可以自己動手制造價值了。電氣自動化實習(xí)報告。 一開頭把我分到補焊區(qū)，還給我臨時配了一個師傅，名字挺洪亮的:苗師傅。不過線長給我安排的工作是只是看他們怎么工作，然后有苗師傅講解。 作為一個即將畢業(yè)的高校生，我很清晰的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手力量還很弱的狀況下，我更愿意從最基本的東西學(xué)起

19、、做起。這一點。還是苗師傅有見地，最終機會到我面前了，苗師傅給了我一塊板子，讓我也參加她們的工作，讓我練習(xí)一下視力，看有沒有沙眼，虛焊、漏焊等狀況，一開頭還真難看，在加上自己的焊接技術(shù)不行，每個板子苗師傅都得看好幾遍，線長看到后不讓我干了，但苗師傅說:“不動手去做，永久學(xué)不會”，這句話我愛聽，看來苗師傅還很看重我呢。 一天之后線長把我支配到波峰焊，在那幫忙。 四天的時間，我就在波峰焊和補焊區(qū)來回跑動，但是我的心很安靜，盡管頭上始終冒著冷汗，但那也是怕耽擱師傅們工作的進程。 2、裝配線(生產(chǎn)線) (1)拉排線:在補焊區(qū)學(xué)會了真正的焊接技術(shù)后，我又被領(lǐng)導(dǎo)安排到裝配線，詳細的工作是拉排線，將電話機機

20、芯和按鍵板相連，在這過程中，我的同事可幫我不少，一開頭不會焊，一焊就消失連焊現(xiàn)象，真的有點焦急了，幸虧有同事的細心教育，和我自己的大批量的練習(xí)，我才對焊接有了自己的熟悉，積累了不少閱歷。在這短短的幾天里，我將盡拉了七千個電路板，動手力量提高了，出錯的幾率也幾乎接近了零。 (2)貼送話器:這個工作倒是簡潔，只是將那個鐵送話器上的一層泡綿從一大盤紙張上弄下來之后，揭開一層紙，將泡綿對準送話器那個圈口貼上就行了，不過一開頭重視鐵的歪歪扭扭的。雖說簡潔了點，但每一項都有其自己特有的技巧性，把握不好，不但會消失大量的錯誤，還真的會影響你工作進程。 (3)焊發(fā)光二級管lcd:為了加快后面工序的進程，我就幫

21、他們把單板上的發(fā)光二極管先焊上，不果這個差事不好干啊，你的先把lcd的來能夠個小抓掰彎，要不然不好往焊孔里面插，就由于這，我的手疼了好幾天，哎，還是拉排線好啊。 (4)電氣上螺絲:原來以為這個活好干呢，誰知道摸不著門還真的不好弄，上偏、上的過大、沒上到盡等等狀況全部出來了，弄得和我一起上螺絲的那個同事挨了好幾次批判。但經(jīng)過嫻熟之后，問題少了，上得也順手了，由原來一分鐘上20多個到現(xiàn)在一分鐘能上40左右，不過說真的還沒上夠呢，就被領(lǐng)導(dǎo)派到檢測區(qū)學(xué)檢測去了，這也是領(lǐng)導(dǎo)的支配，讓我學(xué)得快些，在短時間內(nèi)把全部的工藝全部學(xué)到手，然后一分更重要的崗位在等著我去做。 3、品管檢測區(qū) 進入品管檢測，首先感謝領(lǐng)

22、導(dǎo)們對我的重視，讓我全面接受檢測的全部學(xué)問，由特地為我配了臨時老師，費老師由他全面教我成品話機檢測學(xué)問。 58#話機、反極29#話機、50-a、50-b話機、29#插卡話機、自動計費話機每部話機的檢測方法，先看外包裝上的印刷有沒有問題，然后是話機外殼有沒有刮傷，話機外殼有沒有擦拭潔凈，看搖頭是否敏捷，按鍵有沒有鍵偏、鍵倒、鍵硬、鍵無用，看看各個螺絲是否上好，有沒有松動等狀況，再往后就是看看各個鍵的功能，親情號碼的設(shè)置，一鍵通是不是能撥出去，聽聽聲音有沒有雜音、看看送話器在送話的時候號牌上有沒有信號脈沖等，要是這些都沒有消失毛病，就可以過關(guān)了。 但由于我們?nèi)〉脮r候正在生產(chǎn)58#話機，所以我們檢測

23、的主要是針對58#的檢測，其他的只是先學(xué)，等生產(chǎn)的時候我們在真正的動手去檢測。 4、行政辦公室 說實話，我現(xiàn)在能站在這個職位上我真的沒有想到，以前也從來不知道“行政”這兩個字的真正含義，但現(xiàn)在我的確在這個崗位上存在著，而且能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谶@個位置，我是該欣慰還是感嘆呢? (1)機遇是時刻存在著的。在剛來還不到半個月，副總經(jīng)理就找我談話，他說他受先看中的是我是電子協(xié)會的副會長，在一開頭應(yīng)聘就看出肯定的組織領(lǐng)導(dǎo)力量，再就是看中了我的文學(xué)寫作，知道我有肯定的文字功底，還知道我會用office軟件，所以就讓我擔(dān)當(dāng)一項公司的重要崗位，行政辦公室來搞項目開發(fā)、申報、專利申請等工作，一開頭我也真的好盲目，不

24、知道專利究竟是什么，我該怎樣去完成工作。 于是，我晚上就有了特別的待遇，不用加班了，就自己一個人在二樓的辦公室開頭了對專利的學(xué)習(xí)生涯，于是閑暇時間辦公室總是能看到我的身影。白天在車間和他們一塊學(xué)習(xí)，晚上就自己在辦公室學(xué)習(xí)，時間也許持續(xù)了一個月吧。 兩個月后，我真正意義上的脫離了車間，真正的第一個走出了車間，成為辦公室人員的實習(xí)生，開頭接受工程師李金山李工的任務(wù)。 (2)寫作策劃書。等李工認可我之后，就開頭給了我一個寫作項目-策劃書，內(nèi)容是積分卡邦定問題，等李工介紹完他的想法后，問我能不能就這起草一份策劃書，說實話，對策劃書的寫作我還真的不懂，一點都不明白這是個什么格式的東西，由于李工是個隊工作

25、很嚴峻的人，好多人都可怕他，包括我，既然領(lǐng)導(dǎo)說話了，那就硬著頭皮接下來這活了。 但李工似乎看出了我的難處，說不用急這些，先從網(wǎng)上查閱些資料，看看別人的寫法，有哪些步驟，在寫作中該留意什么，太好了，現(xiàn)在我決的領(lǐng)工不是那么可怕了，或許是我有時間寬限心中興奮地吧。 一星期后，我把策劃書交上了，我又得到了一門學(xué)問-策劃書的寫作。 (3)專利申請。由于上級安排給我們公司任務(wù)在今年要申報50個專利項目，時間緊迫，所以我們在三月底就全面綻開了對專利申報的工作。 基站專利寫作修改寫作；醫(yī)療的寫作修改寫作；電話機專利的寫作修改寫作等等等等，時間那么緊迫，面對那么大的壓力我真的有了點其他想法，每天在辦公室一呆就是

26、十多了小時，有時他們休息我還得為未完成的修改文件連續(xù)努力，有時候感覺真的有點累了，但想到了領(lǐng)導(dǎo)的重視，想到了我學(xué)到了許多以前從未接觸過的東西、想到了我一步一步走來的不簡單，我的那些想法全被我自己毀滅了。 針對專利，目前我們已經(jīng)擁有五個上報項目基本完成，這一點又使我很欣慰，擁有了一絲的成就感。 總之，在上述四條任務(wù)線上的實習(xí)，我基本上完成了各項不管是領(lǐng)導(dǎo)還是線長交給我的任務(wù)，我就是這樣在公司里一點一點地學(xué)習(xí)和請教，一步一步地向前走的。本著樂觀上進的態(tài)度，仔細、努力地學(xué)習(xí)了各項屬于自己的一些最基本的常識和技能，并且理論結(jié)合實際，熬煉了自己的動手力量，使自己在無形中又增長了些許價值，并且我擁有的最重

27、要的一個東西就是我學(xué)會了怎樣調(diào)理自己，心態(tài)轉(zhuǎn)變是我得到的最大的勝利。 四、實習(xí)中的心得體會 實習(xí)期間，除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了許多技能之外的東西。首先是我們公司員工的敬業(yè)和那種生氣蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟輕快起來，而你的工作態(tài)度也會變得努力、仔細，起來?；蛟S，這就是一個集體的分散力。 在我從開頭到現(xiàn)在的實習(xí)期間，我想談一下幾點心得體會: 1、扎實的專業(yè)學(xué)問是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問時，或許你會感到枯燥無味，很無聊，但當(dāng)你真正工作以后，你才會發(fā)覺你學(xué)到的專業(yè)學(xué)問少之又少?；蛟S那時你才能真正

28、體會到“書到用時方恨少”這句話吧。 2、很好的溝通力量。說句實話，你就是什么都不會，但就是能讓別人就某件事情轉(zhuǎn)換觀念，那說明你也很厲害。舉這個例子就是想說明溝通力量的重要性?，F(xiàn)今的社會也是這樣啊，能說會道到哪都吃香，許多領(lǐng)導(dǎo)也喜愛這樣的人，“無理也得占三分”，一個人溝通力量的強弱，也在側(cè)面標注著他的業(yè)績的強弱。 3、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力。不要只是在那悄悄無聞的去做你的工作，不要讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)覺你，要自己爭取機會，許多時候機會都是把握在自己的手中，現(xiàn)今的社會不需要你的緘默，要不然你會被你的公司淘汰，被這個社會淘汰。你還要學(xué)會適時地，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己，讓領(lǐng)導(dǎo)知道你想做什么，讓他們知

29、道你的存在是很必要的! 4、團結(jié)協(xié)作，共同進展。團結(jié)協(xié)作在我呆的這個部門來說我覺得很重要，真的是環(huán)環(huán)相扣。同事之間要合作，各部門之間更要合作，那樣才能事半功倍!你就拿我來說吧，專利的申請必需要用到我們研發(fā)中心部門的大力支持，假如沒有他們誰能開發(fā)出來的新項目，沒有新項目我們拿什么做專利、去上報呢?在者就是，假如沒有技術(shù)部門的支持，一些技術(shù)性的東西我們就寫不出來，原理圖更畫不出來。所以啊，任何一個公司都要團結(jié)合作，共同進展。 五、感謝 短短的實習(xí)時間，卻讓我擁有了很多位師傅及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和照看。 首先我要感謝的，也是我最鄙視，也是讓我始終有點可怕的人就是研發(fā)部門工程師李金山老師，他在我邁出學(xué)校的第一

30、步就教會了我很重要的一點，那就是:先教會了怎樣做人，然后再去做事。我始終以來都把這句話放在我的心里，或許它會影響我的一生，讓我能在社會中立足。感謝你李工，你是我進入社會的第一位恩師，我不會遺忘你多次的教育。 其次是直接很重視我的劉澤雙副總經(jīng)理。要不是你的特意支配，我想我也不會爬升的那么快；要不是你的特意支配，我也不會學(xué)東西學(xué)的那么透測。由于你的重視，才有了我現(xiàn)在的小小成就；由于你的重視，我才擁有了自己幻想中的工作，你也是我初涉社會的一位大恩師。 還有就是苗師傅和費老師兩位師傅。由于有你們我學(xué)會了焊接技術(shù)，；由于有你們我學(xué)會了話機檢測及號牌的設(shè)置方法；是你們孜孜不倦的教育，我才擁有了學(xué)問；是你們

31、不厭其煩的解說，我才明白了學(xué)問的運用，你們的關(guān)懷和教育我會時刻記在心里，真誠的說一聲:感謝你們! 最終一位就是開發(fā)部門的硬件工程師范開磊范老師，我們是同事，又是好伴侶，要不是他急躁的給我講電話機原理圖，到現(xiàn)在我可能還不明白電路圖中一塊一塊的作用，要不是你的支持，我的工作確定不會那么順暢，做為好伴侶的我，真的該好好感謝你，感謝你的支持與鼓舞! 現(xiàn)在我想說:熟悉你們真的很好!感謝你們! 實習(xí)是每一個高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在實習(xí)中了解社會，讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個領(lǐng)

32、域有了全新的熟悉，而且在實習(xí)力量上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用。剛接觸論文課題時，我對自己能否完成它曾表示懷疑，也為自己長期存在的懼怕電類的心理所左右?？墒牵F(xiàn)實的腳步聲卻是那么地清楚、有力。在一次次理論與實習(xí)相結(jié)合的過程中，在指導(dǎo)老師們悉心指導(dǎo)下，我不但對plc有了系統(tǒng)的理解，從很多次的失敗 中吸取了珍貴的閱歷教訓(xùn)，而且隨著時間的推移，自己的意志也得到了磨練，恐驚心理也漸漸地消逝了。我時刻提示自己，唯有不斷努力，才能與時俱進?？傊@次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我肯定會好好地珍惜這個機會，并為自己所寵愛的電子科技努力

33、貢獻自己的聰慧才智。 推舉報告:自動化的實習(xí)報告1篇 俗話說，一分耕耘，一分收獲。實習(xí)可以帶給我們很多職場閱歷，寫實習(xí)范文是對我們這段工作的總結(jié)，對以后的實習(xí)和工作具有指導(dǎo)作用。寫實習(xí)范文要留意哪些方面呢？為滿意您的需求，我特地編輯了“推舉報告:自動化的實習(xí)報告1篇”，僅供參考，大家一起來看看吧。 院系 信息科學(xué)與工程學(xué)院班級 自動化092姓名 袁呈祥學(xué)號 09417226時間 XX年2月21日3月11日 一、設(shè)計任務(wù)與要求1、這次電子實習(xí)的最終要求是設(shè)計并制作出一個可供4名選手參與競賽的競賽搶答器，自動化專業(yè)實習(xí)報告。 2、搶答器上共有五個按鈕，有一個按鈕為系統(tǒng)清除和搶答掌握按鈕，該按鈕由主

34、持人掌握。其余四個按鈕分別對應(yīng)一盞led燈，這些按鈕分別由4名選手掌握。 3、搶答器具有數(shù)據(jù)鎖存和顯示的功能。搶答開頭后，若有選手按動搶答按鈕，該按鈕對應(yīng)的led燈馬上發(fā)光，同時揚聲器給出音響提示，同時封鎖輸入編碼電路，禁止其他選手搶答。聲光反應(yīng)始終保持到主持人按下重置按鈕將系統(tǒng)清零為止。 4、了解搶答器的設(shè)計原理，學(xué)會使用protel軟件繪制電路原理圖和pcb圖，嫻熟使用焊接工具并把握焊接的方法。 二、實習(xí)內(nèi)容與支配內(nèi)容時間地點電子實習(xí)動員暨日程支配介紹 2月21日w14階應(yīng)用protel繪制電路原理圖 2月22日機房平安用電學(xué)問 2月23日w15階上機 2月23日機房應(yīng)用protel繪制電

35、路pcb圖 2月24日機房上機 2月25日機房上機 2月28日機房驗收 2月29日機房焊接技術(shù)與電路元件的識別 3月7日w1階焊接練習(xí)3月7日文約樓5樓制版 3月8日文約樓5樓焊接練習(xí) 3月9日文約樓5樓發(fā)放元件 3月9日文約樓5樓原理分析與故障診斷技術(shù) 3月9日w8階接線分析焊接 3月10日文約樓5樓調(diào)試 3月11日文約樓5樓驗收 3月11日文約樓5樓 三、電路原理 1、搶答器正常工作時，s5處于彈出狀態(tài)，三極管n2處于飽和導(dǎo)通狀態(tài)，n2的集成電極給四個集成芯片的供應(yīng)電源電壓，實習(xí)報告自動化專業(yè)實習(xí)報告。 2、搶答前，4個與非門1a、1b、2b、2a的一個輸入端被電阻r1-r4拉成低電平，因

36、此反相器3a、3b、3c、3d的輸出均為“0”，相應(yīng)的發(fā)光二極管d1-d4都不亮，4a輸出也為“0”，n1不導(dǎo)通，蜂鳴器不響。 3、搶答開頭，若s1首先被按下，3a輸出為“1”，相應(yīng)的放光二極管d1亮，4a輸出為“1”，n1導(dǎo)通，蜂鳴器發(fā)出響聲。同時3a輸出的高電平通過d5反饋到1a的輸入端，使其保持高電平。另將1a輸出的低電平送到1b、2a、2b的輸入端，由于其他三個與非門有一個輸入端為“0”，因此，再按其他按鈕，就不起作用了。 4、搶答完畢，按下s5時，n2基極和放射極處于短路狀態(tài)，使三極管n2處于截止?fàn)顟B(tài)，各集成芯片失去電源電壓，無法工作。當(dāng)彈出s5后，集成芯片的電源電壓恢復(fù)，預(yù)備下次搶

37、答。 四、心得與體會電子實習(xí)的動員，何寶祥老師向我們介紹了此次實習(xí)最終的成品四人搶答器，并向我們提出了一些實習(xí)的基本要求和留意點。最終還說明白實習(xí)的整個流程以及強調(diào)了實習(xí)的重要性。 焊接技術(shù)與電路元件的識別講座上姚廣平老師主要講了電阻和電容的識別，著重講了焊接的相關(guān)學(xué)問強調(diào)了焊接的5個步驟： 1預(yù)備施焊 2加熱焊件 3熔化焊料 4移開焊錫 5移開烙鐵 平安用電學(xué)問講座梁向紅老師強調(diào)了平安用電的重要性，通過講座我們了解了電力系統(tǒng)的組成以及日常生活中使用的平安用電的設(shè)備：閘刀開關(guān)、熔斷器、自動空氣斷路器。其中自動空氣斷路器的過流欠壓愛護給我留下了深刻印象。各種用電損害的分類和人體的平安用電電流的學(xué)

38、問也使我們進一步得了解了平安用電的重要性。 原理分析與故障診斷技術(shù)講座上段仲麒老師給我們分析了電路的原理以關(guān)心我們其次天飛線的焊接工作，重點講了故障的分析與診斷以關(guān)心我們對電路板的調(diào)試工作。 【報告示范】自動化的實習(xí)報告范例 大家都說，實踐后才會有收獲。實習(xí)對我們今后勝利就業(yè)有著重要的促進作用。寫實習(xí)范文要包括實習(xí)背景、實習(xí)過程、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)收獲和心得體會。那些優(yōu)秀的實習(xí)范文值得我們借鑒呢？我特地為您收集整理“【報告示范】自動化的實習(xí)報告范例”，信任能對大家有所關(guān)心。 1.實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)時自動化專業(yè)非常重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是培育同學(xué)實際動手力量和分析問題、解決問題的力量，理論與實踐相結(jié)

39、合的基本訓(xùn)練，同時也是同學(xué)畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源，為同學(xué)畢業(yè)后進入社會工作打下扎實的基礎(chǔ)。仔細做好畢業(yè)實習(xí)的教學(xué)工作，提高畢業(yè)實習(xí)的實際效果，是提高同學(xué)務(wù)素養(yǎng)和思想素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)。通過實習(xí)熬煉自己的動手力量，將學(xué)習(xí)的理論學(xué)問運用于實踐當(dāng)中，反過來檢驗書本上理論的正確性。將自己的理論學(xué)問與實踐融合，進一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論學(xué)問，提高綜合運用所學(xué)過的學(xué)問，并且培育自己發(fā)覺問題、解決問題的力量，加深對市場的熟悉；更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的熟悉，增加對社會的適應(yīng)性，將自己融合到社會中去，培育自己的實踐力量，縮短我們從一名高校生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離

40、，為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。主要內(nèi)容如下： （1）、訓(xùn)練從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必需的各種基本技能和實踐動手力量，熟識工廠、企業(yè)實際生產(chǎn)的基本流程。 （2）、了解本專業(yè)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工業(yè)過程及工藝技術(shù)方法。 （3）、培育勞動觀念，激發(fā)自身的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增加事業(yè)心和責(zé)任感。 （4）、培育大家運用所學(xué)理論學(xué)問分析、討論、解決實際問題的力量，并將所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問系統(tǒng)化，加深對本專業(yè)理論學(xué)問的理解。 （5）、通過實習(xí)為畢業(yè)后走向社會參與工作做好預(yù)備。 2.實習(xí)單位及崗位介紹 2.1實習(xí)單位介紹 鶴壁市礦用電氣設(shè)備有限公司座落于美麗的淇水河畔，鶴壁市經(jīng)濟技術(shù)

41、開發(fā)區(qū)東楊工業(yè)園內(nèi)，緊鄰京珠高速、107國道，京廣鐵路穿境而過。本公司為06年省重點招商項目，市政府重點扶持項目。公司前身是鶴壁市煤礦機械設(shè)備廠，新廠區(qū)占地面積40000平方米，建筑面積15000平方米，4棟標準化廠房，1個鋼結(jié)構(gòu)貨場，2棟辦公樓，公司員工102人，各類技術(shù)人員22名，工程師9名，高級工程師3名，固定資產(chǎn)、流淌資金5000萬元。公司具有先進的生產(chǎn)設(shè)備，一流的生產(chǎn)技術(shù)，所生產(chǎn)的礦用絞車、提升機及主要關(guān)鍵部件全部由本公司加工、組裝、完成。外協(xié)的主要配件均選購于全國名優(yōu)生產(chǎn)廠家,生產(chǎn)工序掌握嚴格.公司已通過ISO9001質(zhì)量管理體系認證。成品都要經(jīng)過嚴格的檢測，杜絕不合格產(chǎn)品流入市場

42、。 該公司擁有先進的生產(chǎn)設(shè)備、精良的檢測手段。主要生產(chǎn)防爆電氣及自動化產(chǎn)品、平安儀器、儀表、通風(fēng)設(shè)備、礦山設(shè)備配件、電了元器件、儀器設(shè)備、煤礦監(jiān)控檢測設(shè)備等。 該公司始終堅持以質(zhì)量為中心的既定方針，千方百計滿意用戶需求，以創(chuàng)新求進展。 2.2實習(xí)崗位介紹 在鶴壁礦用電氣有限公司實習(xí)期間，任實習(xí)操作員一職，主要內(nèi)容是和工人師傅學(xué)習(xí)生產(chǎn)流程和各部門間的聯(lián)絡(luò)。 3.實習(xí)內(nèi)容及過程 3.1 公司規(guī)章制度 公司有一套比較完整的規(guī)章制度，該規(guī)章制度在管理人員和員工的方方面面都有涉及。在實習(xí)期間要學(xué)習(xí)公司的一些基本規(guī)章制度，并且要實施貫徹。一些重要的規(guī)章制度如下： （1）：不準對外泄露公司的隱秘。 （2）：

43、不準利用工作之便謀取其他不正值利益。 （3）：不準工作時間飲酒。 （4）：不準收受客戶禮品、禮金、有價證券。 （5）：不準接受客戶組織的宴請、旅游和消遣活動等等。 公司的規(guī)章制度，很明細，涉及的范圍也很廣，不能一一列舉。 3.2 平安學(xué)問教育 在電氣設(shè)備公司，不免要常常與高壓電打交道，保障工作過程中的平安是必要的。為了防止我們在實現(xiàn)過程中發(fā)生平安問題，在去的其次天，我們就接受了工作過程中的平安學(xué)問教育。公司有特地的平安教育冊子，其中有許多都是關(guān)于帶電操作的平安規(guī)范。下面列舉幾條平安制度： 第一條 為了使公司人員盡快有效地把握平安生產(chǎn)中的各項規(guī)章制度，學(xué)會觸電急救法，樹立“平安生產(chǎn)，人人有責(zé)”的

44、思想，防止和削減生產(chǎn)平安事故，制定本制度。 其次條 平安生產(chǎn)教育工作必需體現(xiàn)“平安第一、預(yù)防為主”的方針。平安生產(chǎn)人人有責(zé)，尤其是各級領(lǐng)導(dǎo)更要以身作則，親自過問員工的平安教育，要把平安生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作納入自己的議事日程，加強領(lǐng)導(dǎo)、加強管理，充實人員。 第三條 平安教育包括：新進入公司的人員上崗前平安教育、全體人員常常性平安教育、單位各級管理人員平安教育。 第四條三級平安教育適用于公司對新招收員工、新調(diào)入員工、來公司實習(xí)或參與勞動的同學(xué)以及調(diào)換工種、休假復(fù)工員工所進行的平安教育培訓(xùn)工作。 【總結(jié)共享】自動化專業(yè)實習(xí)回顧之一 吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。高校生參加實習(xí)能夠獲得不少職場閱歷，寫寫

45、實習(xí)范文可以給我們以后的的工作進行指導(dǎo)，總結(jié)閱歷教訓(xùn)，避開犯同樣的錯誤。最近是否在查找一些優(yōu)秀的實習(xí)范文呢？下面是我細心為您整理的“【總結(jié)共享】自動化專業(yè)實習(xí)回顧之一”，信任能對大家有所關(guān)心。 轉(zhuǎn)瞬之間，兩個月的實習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習(xí)工作，感受很深，收獲頗豐。這兩個月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作閱歷和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)電氣工程及其自動化崗位工作實習(xí)這段時間自己體會和心得： 一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作力量。 在電氣工程及其自動化崗位工作的實習(xí)過程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新學(xué)問、把握方法、提高力量、解決

46、問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。思想上樂觀進取，樂觀的把自己現(xiàn)有的學(xué)問用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗學(xué)問的有用性。在這兩個月的實習(xí)工作中給我最大的感受就是：我們在學(xué)校學(xué)到了許多的理論學(xué)問，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無法學(xué)以致用。同時，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落伍。通過這兩個月的實習(xí)，并結(jié)合電氣工程及其自動化崗位工作的實際狀況，仔細學(xué)習(xí)的電氣工程及其自動化崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工

47、作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務(wù)實的開展各項工作。 二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責(zé)。 在電氣工程及其自動化崗位工作中我都本著仔細負責(zé)的態(tài)度去對待每項工作。雖然開頭由于閱歷不足和熟悉不夠，覺得在電氣工程及其自動化崗位工作中找不到事情做，不能得到熬煉的目的，但我快速從自身動身查找緣由，和同事溝通，熟悉到自己的不足，以至于快速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟識工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟識自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對電氣工程及其自動化崗位工作的狀況 有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。依據(jù)電氣工程及其自動化崗位工作的實際狀況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難點， 盡心盡力完成電氣工程及其自動化崗位工作的任務(wù)。兩個月的實習(xí)工作，我常常得到了同事的好評和