教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文大全

1、教師年度考核個(gè)人總結(jié)范文大全教年度考核個(gè)人總結(jié)一本年度本人在春期擔(dān)任九年級(jí)四、五、六班物理課教學(xué);秋期擔(dān)任九年級(jí)一、二班物理課教學(xué)，全年擔(dān)任物理科兼職教研員。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：方面：熱愛(ài)教職業(yè)，的事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹和的，努力為現(xiàn)代化建設(shè)合格人才。能夠模遵守的法律、行政法規(guī)和制定的各項(xiàng)規(guī)章，認(rèn)真中教職業(yè)道德，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，積極參加及有關(guān)門(mén)的和活動(dòng)，不斷提自己的。尊重，服從分配團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律已，寬以待人，實(shí)事求是，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛(ài)，關(guān)心，用愛(ài)心心田，真正做到了為人表，教書(shū)育人，不辱的工程這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào)。業(yè)務(wù)方面：1、本期我認(rèn)真教學(xué)

2、業(yè)務(wù)理論，不斷豐富自己專業(yè)知識(shí)，提自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，深化教學(xué)，提教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真物理課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，使自己的教學(xué)合新的教學(xué)理念的。2、課程，探索新課程教學(xué)。課程在中處于地位，的目標(biāo)、價(jià)值全要通過(guò)課程來(lái)體現(xiàn)和實(shí)施。因此，課程是的內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。3、深化課堂教學(xué)，提課堂效益。課堂教學(xué)，提課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、式教學(xué)，推進(jìn)性。教把教學(xué)過(guò)程從單向知識(shí)傳授的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寧е粩嗵剿鞯倪^(guò)程，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到的好奇心、求知欲、探索方向來(lái)。使廣大教切實(shí)把激發(fā)和保持的興趣和熱情

3、，把獲得放在課堂教學(xué)的首要。4、強(qiáng)化教研科活動(dòng)，圓滿完成各種教科研任務(wù)。積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、評(píng)比活動(dòng)等。履行職責(zé)方面：1、在教學(xué)中應(yīng)教會(huì)，注重學(xué)法指導(dǎo)，這也是素質(zhì)的根本，不但要教知識(shí)，而且應(yīng)教會(huì)如何。2、在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂教學(xué)大綱，分析教材和的基上寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)教案，并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時(shí)應(yīng)能根據(jù)的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)，不能以教案教學(xué)，而應(yīng)為教學(xué)而寫(xiě)教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì)，除自課全面輔導(dǎo)外，還應(yīng)結(jié)合的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo)，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批，每次批有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵(lì)及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行

4、考評(píng)工作，利于不斷地在接受新知識(shí)的同時(shí)復(fù)舊知識(shí)。3、堅(jiān)持辦公、做好教科研工作。積極承擔(dān)上級(jí)教研室和分配的教科研任務(wù)，在以前集累的經(jīng)驗(yàn)中完成教科研任務(wù)。主動(dòng)幫助年輕教，使我校物理成績(jī)有一全面的提。4、指導(dǎo)好實(shí)驗(yàn)，為中招理化生實(shí)驗(yàn)加試做好準(zhǔn)備。我們物理教定能團(tuán)結(jié)協(xié)作，指導(dǎo)好實(shí)驗(yàn)，不使做錯(cuò)實(shí)驗(yàn)的每一步。取得成績(jī)方面：指導(dǎo)參加理化生實(shí)驗(yàn)加試，取得了較好的成績(jī);參加中招，取得了較好的成績(jī)。教年度考核個(gè)人總結(jié)二自從從事教這一行，當(dāng)一位好教就是我的目標(biāo)。一年來(lái)，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作?，F(xiàn)在又到年末，現(xiàn)對(duì)一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)。一、品德方面：在一年的教學(xué)工作中我能認(rèn)真的有關(guān)，認(rèn)真的先進(jìn)理

5、論知識(shí)以及，熱愛(ài)事業(yè)，始終不忘教職責(zé)，愛(ài)、愛(ài)。作為一名教，我從自身嚴(yán)格自己，通過(guò)、學(xué)識(shí)水、教學(xué)等方面的不斷提來(lái)塑造自己的行為。使自己在行業(yè)中不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基。二、教學(xué)方面：一年來(lái)我一直擔(dān)任年級(jí)的學(xué)科，在工作中嚴(yán)格自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提業(yè)務(wù)水，不斷新知識(shí)，探索教學(xué)，進(jìn)教學(xué)。1、尊重是以為主的關(guān)鍵。在教學(xué)中，深刻到要以為主，以的發(fā)展為主。首先，必須尊重。尊重的思考權(quán)，尊重的發(fā)言權(quán)，尊重探究，尊重的思維成果。做到這些，才能夠放手讓去思考，讓探究。2、分層合作，是實(shí)現(xiàn)合作、自主、探究的模式必由之路。的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì)造成一些怕于思考，懶于探索，依賴別人的。

6、教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要這個(gè)必須實(shí)行分層分小組合作的，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，在層次相同，相同的情況下有了思考的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的有不同的性任務(wù)。3、明確目標(biāo)。教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)煩。如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。五年級(jí)的，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。他們有這個(gè)而且有各自獨(dú)特的。在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個(gè)檢查過(guò)程。課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的。然后，讓依據(jù)

7、自我。最主要的是根據(jù)教材明白這節(jié)課要達(dá)到樣的水，哪些疑難，穴道哪些的。這樣課堂才能實(shí)效效。4、規(guī)作業(yè)。新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來(lái)鞏固提。通過(guò)規(guī)化的作業(yè)使的思路明晰，條理清楚。養(yǎng)成良好的慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)化的作業(yè)可以使的慣得以形成。養(yǎng)成良好的慣。5、多開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。課堂課余及班隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期教學(xué)餓一個(gè)重要方面。在主題班會(huì)上，進(jìn)行說(shuō)“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”、“我愛(ài)”，如何制作等一系列活動(dòng)，鍛煉的膽量和表達(dá)都有顯著提，不管站起來(lái)都能說(shuō)上一會(huì)兒。6、制定幫教對(duì)個(gè)別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識(shí)的弱環(huán)節(jié)，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏

8、。例如，自己經(jīng)常課余時(shí)間，落班輔導(dǎo)，有針對(duì)性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上，采用多提問(wèn)，多檢查，及時(shí)疏導(dǎo)，及時(shí)反饋的形式，努力提后進(jìn)生的基知識(shí)。同時(shí)，在班級(jí)中開(kāi)展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的活動(dòng)，使端正，互相，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好氛圍。時(shí)，自己還注意“兩手”：一方面好尖子生，一方面通過(guò)尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。7、課題工作在課題工作中我所做的工作有：1、提課前準(zhǔn)備工作有效性。(1)提備課的有效性。我在備課時(shí)鉆研，自主備課，自主備課時(shí)不但備教材、備、備、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)，切實(shí)提備課的質(zhì)量。(2)提預(yù)的有效性。一是

9、教給一些預(yù)的，并通過(guò)課堂訓(xùn)練提預(yù)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對(duì)性地提出某些預(yù)題，以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)入手，以學(xué)定教。2、對(duì)課堂作的有效性的。(1)教學(xué)目標(biāo)：首先，我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)根據(jù)教材、課時(shí)、班級(jí)學(xué)情正確定位，三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重;其次，我根據(jù)課堂的動(dòng)態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo)，預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次，我主動(dòng)對(duì)目標(biāo)的達(dá)成度自我評(píng)估。(2)生角色：是課堂的主體，教是的促進(jìn)者，同時(shí)教也是自我專業(yè)成長(zhǎng)的主體。沒(méi)有教的專業(yè)成長(zhǎng)，就難有的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促

10、進(jìn)形成正確的角色感。(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：課堂中凸現(xiàn)課堂中生的交往互動(dòng)，凸現(xiàn)課程的創(chuàng)生開(kāi)發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動(dòng)態(tài)生成，它包括教教的方式與學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不同的特點(diǎn)來(lái)選擇教學(xué)方式。比較理性的，較適于對(duì)作粗線條的處理的課文我多采用導(dǎo)引法，對(duì)比較感性的，對(duì)的精彩細(xì)時(shí)我則采用以研促讀，重視的自讀自悟。(4)教學(xué)：教學(xué)包括(教材與擴(kuò)展閱讀)、以及人的(主要指生的)。教學(xué)過(guò)程是生共同開(kāi)發(fā)課程的過(guò)程。課堂中教應(yīng)重視生共有的開(kāi)發(fā)，更重視開(kāi)發(fā)我自身的。(5)評(píng)價(jià)：a、評(píng)價(jià)應(yīng)是完整的評(píng)價(jià)，包括激勵(lì)和。b、評(píng)價(jià)應(yīng)是針對(duì)性的評(píng)價(jià)，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評(píng)價(jià)。c、評(píng)價(jià)應(yīng)是發(fā)展的評(píng)價(jià)，發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)和指導(dǎo)作用，不的

11、自尊。3、對(duì)課后反思有效性的。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動(dòng)筆，養(yǎng)成教學(xué)反思慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。三.遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守的各項(xiàng)規(guī)章，不、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與同事之間的。時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)、人際融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名教的來(lái)規(guī)自己的言行，毫不松懈地自己的綜合素質(zhì)和。四、工作業(yè)績(jī)方面：隨著新課程對(duì)教業(yè)務(wù)的提，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代培訓(xùn)，掌握了多課件制作的一些。上學(xué)期我應(yīng)上級(jí)的，積極到邊遠(yuǎn)支教，在支教發(fā)揮自己的光和熱，受到支教的一致好評(píng)。被評(píng)為市級(jí)支教

12、先進(jìn)個(gè)人。這學(xué)期，五星承擔(dān)了課題的工作，在此項(xiàng)工作中，我先后承擔(dān)了課題展示課的任務(wù)，并受到的好評(píng)，經(jīng)過(guò)評(píng)價(jià)組評(píng)比為一等獎(jiǎng)。而且自己對(duì)自己所的關(guān)于“自主的有效性”也有了一定的理解。在的教課件比賽中被評(píng)為二等獎(jiǎng)。教年度考核個(gè)人總結(jié)三時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取，本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下：一、 工作方面俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格自己，努力地提自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提自身素質(zhì)。在抗“非典”時(shí)期，能夠主動(dòng)配合，做好防治工作。二、 工作方面

13、這學(xué)期，本人擔(dān)任一年級(jí)教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程。面對(duì)接觸的教材，我在教學(xué)工作中了不少困難。針對(duì)這些情況，我在積極參加局的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教及兄弟的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、的教學(xué)及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了就及時(shí)記下來(lái)與同事交流，本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例翱游花海以及多次參加市級(jí)交流、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。三.遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守的各項(xiàng)規(guī)章，不、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與同事之

14、間的。時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)、人際融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名教的來(lái)規(guī)自己的言行，毫不松懈地自己的綜合素質(zhì)和。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著新課程對(duì)教業(yè)務(wù)的提，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中科并積極各類現(xiàn)代培訓(xùn)步掌握了多課件制作。教年度考核個(gè)人總結(jié)四本學(xué)年度以來(lái)，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、聽(tīng)課、評(píng)課，及時(shí)批作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格，尊重，發(fā)揚(yáng)教學(xué)，使學(xué)有所得，從而不斷提自己的教學(xué)水和，并順利完成教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及：1、要提教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：(1)課前準(zhǔn)備，備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基

15、本、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些，怎樣才能教好。了解原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、慣，新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，如何把已掌握的教材傳授給，包括如何教材、如何每節(jié)課的活動(dòng)。(2)課堂上的情況。3、 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向教學(xué)，博采眾長(zhǎng)，提教學(xué)水。4、多種興趣愛(ài)好，到書(shū)館，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教的素質(zhì)更，在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的貢獻(xiàn)自己的力量。本人在院工作近一年，后定在xx外科工作，在

16、科室關(guān)心及科室同志的幫助下，很好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快的熟悉新的工作環(huán)境，在、專業(yè)及生活作風(fēng)等方面取得較大的進(jìn)步，主要有以下幾個(gè)方面：一、方面。本人擁護(hù)*的、政策、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持，努力和踐行“、及上與度保持一致;敢于和自我，能積極參加，認(rèn)真十七大。始終以一名員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己。自覺(jué)拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義等不良的侵襲，忠于職守，踏實(shí)工作，努力提自己的素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水，態(tài)度端正，熱情為傷病員。嚴(yán)于律己，廉潔奉公，實(shí)事求是，不作假，作風(fēng)正派，能自覺(jué)遵紀(jì)守法，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的、和的各項(xiàng)規(guī)章，服從，能認(rèn)真履行職責(zé)和各項(xiàng)。待人真誠(chéng)，尊重，積極配合及同事的工作。團(tuán)結(jié)協(xié)作好，與圍同志融

17、洽，有較好的群眾基。二、為隊(duì)傷病員方面。我作為一名軍醫(yī)，為隊(duì)傷病員，是，也是義務(wù)。隊(duì)的存在，關(guān)鍵體現(xiàn)在為隊(duì)傷病員的水上，在醫(yī)療工作中，始終堅(jiān)持把對(duì)隊(duì)傷病員的治療和管理始終放。在急診接診隊(duì)病人，要全面為官兵查體檢查，同時(shí)進(jìn)行宣講訓(xùn)練中預(yù)防事項(xiàng)，讓他們來(lái)院好好的看病查體，回隊(duì)安安心心進(jìn)行訓(xùn)練。醫(yī)學(xué)網(wǎng)搜集整理在病房期間，多查房，多交流，了解隊(duì)官兵患者的想法，進(jìn)行有效的治療及上開(kāi)導(dǎo)。作為隊(duì)中的軍醫(yī)，堅(jiān)決樹(shù)立為隊(duì)、為傷病員的，切實(shí)他們的困難。三、專業(yè)水方面。以前在大外科工作，專業(yè)性不強(qiáng)，但外科基較全面，基本功較扎實(shí)。在生期間，在骨科專業(yè)方面有較全面、較系統(tǒng)的了解。但是與書(shū)本知識(shí)有一定，加強(qiáng)知識(shí)在臨床工作

18、中的運(yùn)用與實(shí)踐，在骨科專業(yè)水方面有較大的提。在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，努力提自己綜合分析和。在處理傷病員的過(guò)程中，能嚴(yán)格按照醫(yī)療作常規(guī)進(jìn)行。嚴(yán)密病情，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情，對(duì)傷病員的處理得當(dāng)，從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯(cuò)。外科是一個(gè)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，離不開(kāi)科室之間，同事之間配合。作為一名新同志，時(shí)刻保持謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，飽滿，不斷。四、生活作風(fēng)方面。作為一名干，在八小時(shí)之外，嚴(yán)格自已，遵守法紀(jì)法規(guī)、條令以及各項(xiàng)規(guī)章。做到令行，不參與黃賭毒場(chǎng)所，保持良好的形象。做為一名，遵守，不向外泄密我軍。一年來(lái)的工作，雖然取得了一些的成績(jī)，醫(yī)學(xué)網(wǎng)搜集整理但離標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量的還有一定，特別是在實(shí)際作及方面還有待進(jìn)一步提，要能

19、勝任本專業(yè)工作，任重道遠(yuǎn)，本人決心更加刻苦，努力工作，加強(qiáng)自己的實(shí)際作，提質(zhì)量，爭(zhēng)取為科室、建設(shè)、為隊(duì)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn)。在實(shí)期間、得到科室的關(guān)心及同事們的幫助下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專業(yè)水等方面均取得較大的進(jìn)步，現(xiàn)將實(shí)總結(jié)如下：一、強(qiáng)化理念，體現(xiàn)以人為本一直以來(lái)，本人始終堅(jiān)持把病人是否滿意作為自己工作的標(biāo)準(zhǔn)，把病人的呼聲當(dāng)作號(hào)，把病人的需要當(dāng)作選擇，把病人的利益當(dāng)作考慮，扎實(shí)開(kāi)展醫(yī)療工作。切實(shí)將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為的宗旨到醫(yī)療的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，把病人滿意作為標(biāo)準(zhǔn)。牢固樹(shù)立以病人為中心的意識(shí)，努力為病人提供熱情到的。本人經(jīng)常業(yè)余時(shí)

20、間進(jìn)行接待禮儀、禮儀等方面的，在言談舉止和一言一行當(dāng)中體現(xiàn)個(gè)人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當(dāng)中，積極主動(dòng)幫助病人就診中的各種困難，讓病友感受到熱情到的，感受到醫(yī)護(hù)的關(guān)心和體貼。二、提水，打造醫(yī)護(hù)質(zhì)量、水的醫(yī)療是病人、家屬、社會(huì)評(píng)價(jià)醫(yī)務(wù)工作者滿意度的一項(xiàng)重要指標(biāo)。本人始終把強(qiáng)化醫(yī)療質(zhì)量、提專業(yè)水、打造過(guò)硬作為提群眾滿意度的一個(gè)重要手。嚴(yán)格落實(shí)了各項(xiàng)規(guī)章，定期自查，找，采取措施，加以進(jìn)。本人在以后的工作過(guò)程中將不斷努力進(jìn)取，竭盡全力完善自己，同時(shí)真誠(chéng)的希望和各位同事們給我提出寶貴的建議，存在的錯(cuò)誤，彌補(bǔ)自己的不足之處，幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和建設(shè)者和。今后，我一定認(rèn)真克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，刻苦、勤奮

21、工作，做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，為全面構(gòu)建的醫(yī)患做出自己的貢獻(xiàn)!產(chǎn)房護(hù)理工作中，在獲得病員廣泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)的認(rèn)可，順利完成了xx年的工作任務(wù)?，F(xiàn)就將我本年各方面的表現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：一、道德、品質(zhì)方面：能夠認(rèn)真貫徹的基本政策，通過(guò)、雜志、報(bào)紙積極理論。尊重，團(tuán)結(jié)同事。遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的感和事業(yè)心，積極主動(dòng)地婦產(chǎn)科產(chǎn)房護(hù)理專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真。在醫(yī)療護(hù)理實(shí)踐過(guò)程中，服從，聽(tīng)眾，規(guī)作。嚴(yán)格遵守的各項(xiàng)規(guī)章，遵守醫(yī)德規(guī)，積極參加和科室的各項(xiàng)活動(dòng)。二、專業(yè)知識(shí)、工作方面：1、在工作態(tài)度方面，我本著“把工作做的更好，積極圓滿的完成本職工作”這樣一個(gè)目標(biāo)，在日常工作中，我自己認(rèn)真接

22、待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友，親人，能夠做到換位思考別人的苦處。每次走進(jìn)病房，我都有限的時(shí)間不遺余力的鼓勵(lì)產(chǎn)婦，的幫他們了解情況、建立心;堅(jiān)持查對(duì)，做到班班查對(duì)，病人床頭交接的原則2、在提升方面，我自己嚴(yán)格遵守我院的規(guī)章，時(shí)刻注重掌握三基(基理論、基本知識(shí)和基本技能)，堅(jiān)持三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的、嚴(yán)密的)。每月我們都會(huì)進(jìn)行兩次理論培訓(xùn)和考核及基作和專業(yè)知識(shí)考核工作，讓每位助產(chǎn)真正掌握所學(xué)知識(shí)。3、在醫(yī)療防方面，我嚴(yán)格按手術(shù)室規(guī)產(chǎn)房，按做好空氣細(xì)菌，消毒液檢測(cè)，器械物品細(xì)菌，強(qiáng)化助產(chǎn)室手衛(wèi)生。規(guī)接生作，強(qiáng)化無(wú)菌作規(guī)程，預(yù)防會(huì)陰切開(kāi)感染及新生兒的感染，無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。三、生活方面：

23、我非常喜歡的一句話，他說(shuō)：“一個(gè)人的胸懷，是被委屈撐大的?！痹卺t(yī)務(wù)工作中，常常會(huì)被病人或其家屬誤會(huì)的事情，那種委屈常常會(huì)令人傷心。隨著工作經(jīng)歷的增長(zhǎng)，經(jīng)歷的事情越來(lái)越多，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，委屈的也越來(lái)越強(qiáng)了。以前覺(jué)得委屈的事，現(xiàn)在看來(lái)，都算不上了。同時(shí)，在生活上堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和良好的作風(fēng)，養(yǎng)成了良好的生活慣，生活充實(shí)而有條理。為人熱情大方，誠(chéng)實(shí)守，樂(lè)于助人，能與同事和睦相處，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，不斷的豐富自己的閱歷。四、今后目標(biāo):當(dāng)助產(chǎn)長(zhǎng)的這段時(shí)間里，我也自己取得了成績(jī)。我只是在努力的適應(yīng)，認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，同時(shí)，也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處。比如說(shuō)，對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面，處理一些護(hù)

24、患時(shí)的溝通還有欠缺。我也知道，自己距離一名優(yōu)秀的助產(chǎn)長(zhǎng)還很遙遠(yuǎn)。護(hù)理工作是凡的工作，又是一項(xiàng)崇而神圣的事業(yè)。在今后工作中，我將加倍努力，努力在科室護(hù)理隊(duì)伍中，起表率作用。1、加強(qiáng)安全防，減少護(hù)理缺陷。要提全體的安全意識(shí)，對(duì)護(hù)理進(jìn)行安全，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章和作規(guī)程，嚴(yán)產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量。2、加強(qiáng)產(chǎn)房管理，預(yù)防感生。產(chǎn)房是重點(diǎn)的區(qū)域，產(chǎn)房管理到母嬰的安全。今年嚴(yán)格加強(qiáng)感染，規(guī)產(chǎn)房管理預(yù)防感染。按照感染質(zhì)控合理規(guī)產(chǎn)房。按手術(shù)室規(guī)產(chǎn)房，嚴(yán)格陪人的管理，產(chǎn)房?jī)?nèi)的流動(dòng)，配備晚夜班護(hù)工隨時(shí)做好清潔，消毒工作及終末處置。加強(qiáng)產(chǎn)房消毒檢測(cè)工作，按做好空氣細(xì)菌，消毒液檢測(cè)，器械物品細(xì)菌，強(qiáng)化助產(chǎn)室手衛(wèi)生。規(guī)接生作，強(qiáng)化無(wú)

25、菌作規(guī)程，預(yù)防會(huì)陰切開(kāi)感染及新生兒的感染。3、強(qiáng)化助產(chǎn)培訓(xùn)，確保母嬰的安全。助產(chǎn)是到產(chǎn)科發(fā)展的關(guān)健因素，也是母嬰安全的保障。我科助產(chǎn)士隊(duì)伍年輕化，相對(duì)助產(chǎn)資歷較淺，臨床經(jīng)驗(yàn)欠豐富，目前助產(chǎn)隊(duì)伍水已明顯制約科室的發(fā)展，采取輪流培訓(xùn)的方式，充實(shí)助產(chǎn)。強(qiáng)化在職培訓(xùn)，采取每講課，每月護(hù)理查房等方式，每月對(duì)助產(chǎn)進(jìn)行理論及作考核，讓每位助產(chǎn)真正掌握所學(xué)知識(shí)。針對(duì)產(chǎn)科危急重癥進(jìn)行系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)演練，團(tuán)隊(duì)協(xié)作與急救意識(shí)，不斷提急救水。尤其是產(chǎn)后，妊娠綜合征，羊水栓塞，妊娠合并病，新生兒復(fù)蘇等，每一位產(chǎn)科工作都要牢記程序，并能在實(shí)踐演練中熟練掌握。4、推行助產(chǎn)新模式，實(shí)施分娩新項(xiàng)目。在今后的工作中，不斷創(chuàng)新，逐步開(kāi)展

26、導(dǎo)樂(lè)分娩，氣囊仿生助產(chǎn)術(shù)，無(wú)痛分娩。5、創(chuàng)立馨產(chǎn)房，創(chuàng)造名護(hù)效應(yīng)。馨產(chǎn)房的創(chuàng)立不僅助產(chǎn)士每天堅(jiān)持從儀表美、美、行為美做起。而且要做到：1、馨禮儀;2、馨知識(shí);3、人性化馨護(hù)理;4、人本護(hù)理。產(chǎn)科大，病情變化快，可預(yù)見(jiàn)性差所以每一位產(chǎn)科工作都要繃緊安全繩，認(rèn)真細(xì)致的產(chǎn)程，重視病人的主訴，認(rèn)真遵守各項(xiàng)作常規(guī)，確保母嬰的安全，嚴(yán)差錯(cuò)事故發(fā)生。在過(guò)去的一年中，我感謝院給予我的指導(dǎo)和關(guān)心，感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)暖的庭!希望來(lái)年，我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共，共同感覺(jué)感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛

27、的未來(lái)!4.年度考核個(gè)人總結(jié)5.工作總結(jié)7.醫(yī)務(wù)工作總結(jié)教年度考核個(gè)人總結(jié)(一)本學(xué)年，本人擔(dān)任7、8班課教學(xué)工作。一學(xué)年來(lái)，本人以及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)德風(fēng)建設(shè)，提德水為重點(diǎn)，以提教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)，努力提自身素質(zhì)一方面，不斷提自己的道德修養(yǎng)和理論水;另一方面，認(rèn)真新課理論，努力提業(yè)務(wù)，參加自學(xué)，努力提自己的水。通過(guò)，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、觀，使我對(duì)新課理念有了一個(gè)全面的、深入的理解，為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、進(jìn)教學(xué)打好了基。二、，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格自己，模遵守的各

28、項(xiàng)規(guī)章，做到不、不早退，不曠會(huì)。另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教職業(yè)道德規(guī)，關(guān)心愛(ài)護(hù)，不體罰，變相體罰，建立了良好的生，在中樹(shù)立了良好的形象。三、強(qiáng)化常規(guī)，提課堂教學(xué)效率本學(xué)年，本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細(xì)心掘教材，把握教材的基本、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解的知識(shí)基，力求在備課的過(guò)程中即備教材又備，準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，不每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在此基上，精心制作多課件。備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上，能夠運(yùn)用多種教學(xué)，多種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)的多種感官，激發(fā)的興趣，向課堂45分要質(zhì)量，努力提課堂教學(xué)效率;在課后，認(rèn)真及時(shí)批作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)的工作及課后輔導(dǎo)工作;在自課上，積極落實(shí)分層

29、施教的原則，狠后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的;同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向，博采眾長(zhǎng)，提教學(xué)水。一學(xué)年來(lái)，本人共聽(tīng)課xx節(jié)，完成了的聽(tīng)課任務(wù)。四、加強(qiáng)研討，努力提教研水本學(xué)年，本人參加省級(jí)教研課題“開(kāi)放性的”的子課題及級(jí)課題開(kāi)放性教學(xué)課型的的子課題的工作，積極撰寫(xiě)課題實(shí)施，撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)，及時(shí)總結(jié)成果，撰寫(xiě)，為課題工作積累了，并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中，貫徹新課的理念，積極先進(jìn)教學(xué)，在目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí)，大膽進(jìn)行自主、合作、探究方式的嘗試，充分發(fā)揮的主體作用，使的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮，

30、為的可持續(xù)發(fā)展打好基。五、正視自我，明確今后努力方向1、在課堂教學(xué)中充分多課件，調(diào)動(dòng)了的積極性，但對(duì)基知識(shí)的訓(xùn)練不夠，致使課堂教學(xué)效率不。2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位。3、對(duì)差生的說(shuō)服缺乏力度，雖然也了差生，但沒(méi)有時(shí)時(shí)在手上。4、教學(xué)中投入不夠，沒(méi)能深入教材及。今后進(jìn)的措施：1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課的認(rèn)識(shí)，在先進(jìn)教學(xué)、多調(diào)動(dòng)積極性的同時(shí)，努力提課堂教學(xué)的效率。2、狠檢查，落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上，在手上。3、加強(qiáng)的閱讀訓(xùn)練，開(kāi)闊的視野，拓寬思路，提的;4、采取措施，加強(qiáng)訓(xùn)練，落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。5、加強(qiáng)對(duì)的管理，努力教學(xué)提成績(jī)。教年度考核個(gè)人總結(jié)(二)一年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好

31、今后的工作，經(jīng)驗(yàn)、吸取，本人特就20 xx學(xué)年的工作如下：一、方面本人熱，熱愛(ài)，堅(jiān)持的，的事業(yè)：能認(rèn)真，做好筆記、寫(xiě)好，端正，服從的工作，辦事認(rèn)真;把自己的精力、全用于的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在中樹(shù)立良好的教形象;帶頭與同事業(yè)務(wù)，毫留自己的觀點(diǎn)，實(shí)話實(shí)說(shuō)，互相，共同提教學(xué)水;能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，在各方面以員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自己，以便更快地適應(yīng)發(fā)展的形勢(shì)。二、教學(xué)工作首先，能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合，以提分析和為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造，并且能課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度，幫助拓展思路，從而使們分析、的不斷提。第二，能把握的水和。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固

32、和新、舊知識(shí)的聯(lián)系，達(dá)到幫助學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。第三，尊重。重視與之間的情感交流和，在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重的熱情和，提出與自身水相當(dāng)?shù)模膭?lì)他們大膽探索，共同提。三、其他方面每學(xué)期根據(jù)實(shí)際認(rèn)真制定工作計(jì)劃并督促實(shí)施，撰寫(xiě)工作總結(jié)，突出生成果;統(tǒng)籌的教學(xué)工作，注重通過(guò)業(yè)務(wù)、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、外出等途徑好教隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教專業(yè)成長(zhǎng);能認(rèn)真參加xxxx級(jí)研修班的，每次都能提前好工作，做到、工作兩不誤;創(chuàng)建，把時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)、教學(xué)和生活隨想等內(nèi)容上傳和交流分享，豐富業(yè)余生活，記錄人生;個(gè)人撰寫(xiě)的xxxx發(fā)表于xxx。四、努力方向在新的一學(xué)年中，我將以優(yōu)秀為榜樣，加強(qiáng)自身、

33、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提教學(xué)水和管理，為的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。教年度考核個(gè)人總結(jié)(三)本人在這上學(xué)期擔(dān)任九年級(jí)x、x、x班物理課教學(xué);下學(xué)期擔(dān)任九年級(jí)x、x班物理課教學(xué)，全年擔(dān)任物理科兼職教研員。為使下一學(xué)年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：一、方面一貫擁護(hù)的、政策，堅(jiān)持的四項(xiàng)基本原則。熱愛(ài)教職業(yè)，的事業(yè)，一心撲在工作上，貫徹和的，努力為現(xiàn)代化建設(shè)合格人才。能夠模遵守的法律、行政法規(guī)和制定的各項(xiàng)規(guī)章，認(rèn)真中教職業(yè)道德，不斷加強(qiáng)修養(yǎng)，積極參加及有關(guān)門(mén)的和活動(dòng)，不斷提自己的。尊重，服從分配團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律已，寬以待人，實(shí)事求是，任勞任怨，從不計(jì)較個(gè)人得失。熱愛(ài)，關(guān)心，用愛(ài)心心田，真正做到了為人表

34、，教書(shū)育人，不辱的工程這個(gè)光榮而偉大的稱號(hào)。二、業(yè)務(wù)方面1.本期我認(rèn)真教學(xué)業(yè)務(wù)理論，不斷豐富自己專業(yè)知識(shí)，提自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。進(jìn)一步深入、深刻領(lǐng)會(huì)的xxxx重要，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，深化教學(xué)，提教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真物理課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用，更新教學(xué)理念，并用新的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)，使自己的教學(xué)合新的教學(xué)理念的。2.課程，探索新課程教學(xué)。課程在中處于地位，的目標(biāo)、價(jià)值全要通過(guò)課程來(lái)體現(xiàn)和實(shí)施。因此，課程是的內(nèi)容，是全面推進(jìn)素質(zhì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。3.深化課堂教學(xué)，提課堂效益。課堂教學(xué)，提課堂效益是目前乃至今后一個(gè)時(shí)期的主題。我們要大力提倡啟發(fā)式、式教學(xué)，推進(jìn)性。教把教學(xué)過(guò)程從單向知識(shí)傳授的過(guò)程轉(zhuǎn)變

35、為讓帶著不斷探索的過(guò)程，把課堂教學(xué)的重點(diǎn)放到的好奇心、求知欲、探索方向來(lái)。使廣大教切實(shí)把激發(fā)和保持的興趣和熱情，把獲得放在課堂教學(xué)的首要。4.強(qiáng)化教研科活動(dòng)，圓滿完成各種教科研任務(wù)。積極參加聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)、評(píng)比活動(dòng)等。三、履行職責(zé)方面1.在教學(xué)中應(yīng)教會(huì)，注重學(xué)法指導(dǎo)，這也是素質(zhì)的根本，不但要教知識(shí)，而且應(yīng)教會(huì)如何。2.在教學(xué)中注重教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，切實(shí)向四十五分鐘要質(zhì)量、要效益。為此應(yīng)在課堂教學(xué)大綱，分析教材和的基上寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)教案，并能在教案中突出教法和學(xué)法指導(dǎo)，講課時(shí)應(yīng)能根據(jù)的反饋情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)，不能以教案教學(xué)，而應(yīng)為教學(xué)而寫(xiě)教案。輔導(dǎo)工作認(rèn)真仔細(xì)，除自課全面輔導(dǎo)外，還應(yīng)結(jié)合的不同情況做好個(gè)別輔導(dǎo)

36、，防止出現(xiàn)差生，做好差生的轉(zhuǎn)化工作。作業(yè)及時(shí)批，每次批有分?jǐn)?shù)和日期，鼓勵(lì)及時(shí)完成作業(yè)并上交作業(yè)。學(xué)段結(jié)束及時(shí)進(jìn)行考評(píng)工作，利于不斷地在接受新知識(shí)的同時(shí)復(fù)舊知識(shí)。3.堅(jiān)持辦公、做好教科研工作。積極承擔(dān)上級(jí)教研室和分配的教科研任務(wù)，在以前集累的經(jīng)驗(yàn)中完成教科研任務(wù)。主動(dòng)幫助年輕教，使我校物理成績(jī)有一全面的提。4.指導(dǎo)好實(shí)驗(yàn)，為中招理化生實(shí)驗(yàn)加試做好準(zhǔn)備。我們物理教定能團(tuán)結(jié)協(xié)作，指導(dǎo)好實(shí)驗(yàn)，不使做錯(cuò)實(shí)驗(yàn)的每一步。四、取得成績(jī)方面1.在暑假期間和xx合作編寫(xiě)了xxx一書(shū)，本書(shū)于20 xx年x月在xx社發(fā)行。2.參與省級(jí)課題xxxx的，所撰寫(xiě)的xxxx于x月xx日在xx市物理教學(xué)研討會(huì)上做了專題，受到廣

37、大的歡迎并獲獎(jiǎng)勵(lì)。3.本人所撰寫(xiě)的xxxxx在20 xx年度xx市電教評(píng)選活動(dòng)中被xx市局評(píng)為優(yōu)秀二等獎(jiǎng)。4.指導(dǎo)參加理化生實(shí)驗(yàn)加試，取得了較好的成績(jī);參加中招，取得了較好的成績(jī)。教年度考核個(gè)人總結(jié)(四)時(shí)間過(guò)得真快，本學(xué)年的教學(xué)工作行將結(jié)束。本學(xué)年，我擔(dān)負(fù)七年級(jí)x、x班的英語(yǔ)教學(xué)工作。根據(jù)開(kāi)學(xué)制定的教學(xué)工作計(jì)劃，現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下：一、的基本情況七年x、x班共有xx人，大份的基非常差，拼寫(xiě)不規(guī)，不主動(dòng)，對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)好不濃。在我所教班當(dāng)中三分之一的的基比較扎實(shí)，態(tài)度認(rèn)真，對(duì)英語(yǔ)感愛(ài)好，四名的智力非常低，看著書(shū)抄單詞都抄錯(cuò)，而且除他倆10名干脆都不學(xué)英語(yǔ)。二、采取的措施1.教學(xué)進(jìn)程中，留意

38、常規(guī)教學(xué)，以為主體，面向全體教學(xué)，留意的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的。2.辭匯和句型，經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練，進(jìn)步對(duì)記憶單詞和句型的;另外從開(kāi)學(xué)就開(kāi)始狠英語(yǔ)課文背誦。3.課內(nèi)外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ)。時(shí)盡可能用英語(yǔ)授課，這樣能使更多地接觸英語(yǔ)。每堂課要用一定的時(shí)間讓用所學(xué)過(guò)的經(jīng)常使用語(yǔ)和所學(xué)句型不同情勢(shì)的，也能夠結(jié)合實(shí)物和等用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描寫(xiě)，的語(yǔ)感。4.測(cè)驗(yàn)，重視講評(píng)課，并進(jìn)行分析。5.為了增加的辭匯量，讓天天積累5個(gè)單詞，并每檢查一次。6.在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現(xiàn)徒結(jié)對(duì)也是好的，因此我采取了徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。三、教學(xué)方面1.教學(xué)工作本人對(duì)工作扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)，以為不管么工作只要盡心盡力地去做，都會(huì)有一種成績(jī)感。在這類正確的和理念指導(dǎo)

39、下，工作起來(lái)就如魚(yú)得水。首先，我認(rèn)真地分析教材的編寫(xiě)特點(diǎn)及體系，知道了中學(xué)英語(yǔ)必須把握的內(nèi)容，然后就有的放矢地結(jié)合中的生活實(shí)際進(jìn)行口語(yǔ)、辭匯、句型的練。每次備課時(shí)，我都仔細(xì)教材、考慮的分層和知識(shí)差異，穿插一些生動(dòng)有趣的活動(dòng)和中西方差異故事。通過(guò)這些活動(dòng)，增強(qiáng)了的英語(yǔ)熱情和愛(ài)好。而且，我經(jīng)常故意識(shí)地給們創(chuàng)設(shè)說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境，課堂上也盡可能他們用英語(yǔ)提問(wèn)。總之，通過(guò)一系列的手段讓到學(xué)、用英語(yǔ)的樂(lè)趣，養(yǎng)成使用英語(yǔ)的良好慣和意識(shí)。2.學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。假如只重視優(yōu)秀的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是的。好的教應(yīng)是通過(guò)兩頭，促中間的到達(dá)班級(jí)水的衡發(fā)展。熟悉到這一點(diǎn)后，我經(jīng)常課

40、間給差生補(bǔ)課。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)，根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識(shí)，大份能對(duì)本學(xué)年的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用。為了進(jìn)步的成績(jī)，我還了英語(yǔ)愛(ài)好小組，采取互幫互助的活動(dòng)情勢(shì)，使他們養(yǎng)成對(duì)英語(yǔ)的濃厚愛(ài)好。3.其他工作在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，我還給補(bǔ)充了很多課外知識(shí)，這一切不但擴(kuò)大了的知識(shí)面，而且進(jìn)步了的積極性?？傊酒诠ぷ髦械某煽?jī)是引以為豪的，不足的地方也是在所難免的。我相都一樣，重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁，各項(xiàng)工作都能以更大的起色去贏得家長(zhǎng)挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕，敬佩眼光的認(rèn)同。教年度考核個(gè)人總結(jié)(五)時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了，本學(xué)年我擔(dān)

41、任三教學(xué)工作，在的正確下，在生的共同努力下，順利地完成了本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)年制定的教學(xué)目標(biāo)。為了更好地完成今后的教學(xué)任務(wù)，使教學(xué)工作做到有的放矢，對(duì)本學(xué)年的教學(xué)工作特做總結(jié)。一、激發(fā)興趣，提素養(yǎng)是一門(mén)充滿、充滿人文、充滿智慧的學(xué)科。在新課的大中，的自主，的創(chuàng)新，已成為教關(guān)注的熱點(diǎn)，、交流、探究等方式已成為課堂的主流。我在課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)得鮮活，讓學(xué)得興致盎然，使在中享受的樂(lè)趣，從而發(fā)展的素養(yǎng)。首先：注意新課導(dǎo)入新穎，激發(fā)興趣“興趣是最好的”。在教學(xué)中，我十分注重和激發(fā)的興趣。譬如，在導(dǎo)入新課，讓一就能置身于一種輕松的環(huán)境氛圍中，而又不知不覺(jué)地學(xué)。我們要根據(jù)不同的課型，設(shè)計(jì)不同的

42、導(dǎo)入方式。可以用多展示課文的畫(huà)面讓進(jìn)入情景;也可用講述故事的方式導(dǎo)入，采用激發(fā)興趣、設(shè)計(jì)懸念，引發(fā)設(shè)計(jì)，比起簡(jiǎn)單的講述更能激發(fā)的靈性，開(kāi)啟之門(mén)。其次：積極探究慣，發(fā)展求異思維在教學(xué)中，閱讀者對(duì)意義、情感、的感悟，在很大程度上與的生活經(jīng)歷、知識(shí)積累、認(rèn)識(shí)、理解水有關(guān)。為此，在教學(xué)中，構(gòu)建語(yǔ)義的理解、，要引導(dǎo)仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，大膽，各抒己見(jiàn)。在思考中，教穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)在激烈的爭(zhēng)辯中，在思維的碰撞中，得到的升華和靈性的開(kāi)發(fā)。教應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)，讓對(duì)充分思考后，根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識(shí)的積累等發(fā)表不同的見(jiàn)解，對(duì)有分歧的進(jìn)行。通過(guò)，讓進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了自然，懂得了知識(shí)無(wú)窮的，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，是無(wú)止

43、境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開(kāi)放的課堂教學(xué)給了的自主空間，教也毫不吝惜地讓去思考，爭(zhēng)辯，真正讓在中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分讓表述自己對(duì)課文的理解和感悟，使理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為的提供了廣闊的舞臺(tái)。二、重視朗讀品評(píng)感悟，讓課堂教學(xué)“活”起來(lái)中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語(yǔ)境描述的美妙，運(yùn)用的精妙，表達(dá)的深邃，見(jiàn)解闡述的獨(dú)到，都是引導(dǎo)感悟的重要內(nèi)容。而由于課堂教學(xué)時(shí)間的有限，課文中的精彩之處沒(méi)有可能引導(dǎo)一一感悟。為了使這些精彩給留下整體印象，我們可以在閱讀中重點(diǎn)，引導(dǎo)對(duì)反復(fù)誦讀，以悟出豐富的形象，意義，情感。同時(shí)，讓在感悟的基上，引導(dǎo)居臨下地對(duì)課文進(jìn)行品評(píng)，在品評(píng)中深化理解，升華認(rèn)識(shí)，填補(bǔ)空白。三、注重課內(nèi)外結(jié)合，拓展教學(xué)的