2022年初級中學春期教育教學工作計劃

1、第PAGE11頁共NUMPAGES11頁2022年初級中學春期教育教學工作計劃根據(jù)區(qū)教體局和鎮(zhèn)中心校_年教育工作計劃的指導精神和工作安安排，結(jié)合我校教育工作實際，特制定本工作計劃。一、指導思想以_精神為指導，認真貫徹落實_年全國教育工作會議精神，緊緊圍繞基本實現(xiàn)學校管理精細化的總目標，更加注重改革創(chuàng)新、科學管理、質(zhì)量提升和安全穩(wěn)定，以求真務實、克難攻堅的精神，努力實現(xiàn)教育教學理念有新轉(zhuǎn)變，學校辦學條件有新改善，教育教學質(zhì)量有新提升，學校安全穩(wěn)定有新加強，行風政風建設有新成效，整體工作水平有新突破。二、工作思路_年我校工作思路：盯死一個目標，即基本實現(xiàn)學校管理精細化；深化兩項教育，即師德師風教育

2、和學生養(yǎng)成教育；夯實四項基礎，即鞏固穩(wěn)定生源，改善辦學條件，提升教育教學質(zhì)量，打造平安和諧校園；構(gòu)建三個保障，即創(chuàng)新觀念，依法治校，轉(zhuǎn)變作風。三、工作要點(一)、全面推進學校精細化管理工程，基本實現(xiàn)學校管理精細化目標。1、牢固樹立精細化管理理念。鞏固連續(xù)兩年的學校精細化管理成果，進一步深化對精細化管理的認識，牢固樹立向精細化管理要質(zhì)量、要人才、要安全的理念，以攻堅克難的決心，確保年內(nèi)基本實現(xiàn)學校精細化管理的目標。2、完善精細化管理指標體系。學校要對照局制定出臺的精細化管理指標體系，緊密結(jié)合學校實際，按照更精確、更細致、更深入的要求，注重圍繞校務管理、德育管理、校長管理、教師管理、學生管理、教學

3、管理、教研管理、財務管理、安全管理、校園管理十個方面，進一步細化量化精細化管理指標，做到各項指標體系縱到邊、橫到底，全覆蓋、無遺漏，切實增強學校管理的針對性、實效性和可操作性。3、嚴格推行精細化管理責任制。學校要圍繞精細化管理指標體系，建立切實有效的推進機制，對各項指標層層分解量化，把責任落實到每個部門、每個部位和每個人頭上，逐級簽訂精細化管理目標責任書，切實做到定崗定責、職責分明、責任分解，使精細化管理的各項指標有計劃、有考核、有落實。4、加強精細化管理的督導考核。學校將依據(jù)局制定的相關標準建立精細化管理督導考核指標體系，通過定期督查、階段性總結(jié)、舉辦成果交流、落實獎懲等措施，強力推進精細化

4、管理各項指標的落實，力爭到年底，達到較高的精細化管理水平。(二)實施教師素質(zhì)提升工程，努力建設高素質(zhì)的教師隊伍。1，抓好教師的師德師風建設，提升教師的敬業(yè)精神。全體教師要進一步增強教書育人，以身立教的歷史責任感和社會使命感，大力倡導六種意識：育人為本意識、教學服務意識、情感激勵意識、過程展現(xiàn)意識、自我調(diào)控意識、不斷學習意識。努力營造“團結(jié)協(xié)作、進取向上、干事創(chuàng)業(yè)、爭創(chuàng)一流”的工作氛圍，樹立良好風氣、凝聚浩然正氣、鼓足高昂士氣、煥發(fā)蓬勃朝氣。2，加大教改、教研力度，打造高效課堂。積極推動“問題即課題、教學即教研、成果即成長”為核心的教研活動，使每位教師樹立起“科研興教”的意識。向科研要質(zhì)量，努力

5、提高教師的教研水平，努力打造一支強有力的教科研隊伍。深化課堂教學改革，積極學習借鑒外地先進教改經(jīng)驗，創(chuàng)新課堂教學手段，向_分鐘課堂要效率、要質(zhì)量。結(jié)合我鎮(zhèn)生源不足、班額較小的實際，探索實施“小班制”特色教學模式，努力打造高效課堂、活力課堂，促進學生個性成長、全面發(fā)展。進一步深化集體備課研究，探討集體備課的有效形式，提高集體備課效率。、探索多元化的集體備課形式，通過專題研討、公開課、說課評課、教學反思與交流、案例分析、問題會診等多種形式開展新穎、實效性的集體備課活動。各教研組建立和完善集體備課制度，定時間、定地點、定中心發(fā)言人，做到有主題、有記錄、有效果。3、推進教師“五個一”制度常態(tài)化、規(guī)范化

6、、科學化，促進教師的專業(yè)成長。4、提升教師業(yè)務技能。深入貫徹落實國家_深化教師教育改革_精神，鼓勵教師加強業(yè)務學習，提升執(zhí)教能力。加強名師、骨干教師、拔尖教師培養(yǎng)培訓，發(fā)揮名師輻射引領作用，提高教師整體水平。(三)抓好學生管理，加強養(yǎng)成教育。1、切實加強學生養(yǎng)成教育。全面實施素質(zhì)教育，深入開展“爭當文明小使者”、“爭做陽光少年”、“青少年志愿者”、“中國夢我的夢”等形式多樣的主題教育活動，堅持舉辦晨會、班會、隊會、報告會、演講會、辯論會等豐富多彩的教育活動，讓學生在活動中感動，在感動中成長。著力抓好學生養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣和自我管理意識，引領學生“學會求知、學會

7、做事、學會共處、學會做人”。2、更加關注學生心靈成長。以創(chuàng)建“書香校園”為載體，在全體學生中深入開展“讀好每一天”全員閱讀活動。幫助學生選擇適合的圖書，為學生提供健康的精神食糧，讓學生遠離網(wǎng)絡、動漫等視覺文化，培養(yǎng)良好閱讀習慣。建立心理咨詢室，選拔有熱情、有責任心的班主任報考心理咨詢師，組織開展形式多樣的心理健康教育和心理咨詢活動，及時做好學困生、單親家庭學生、留守學生等特殊群體學生的心理疏導。3，嚴格執(zhí)行學生考勤制度，狠抓學生紀律。建立健全對學生管理的各項規(guī)章制度，進一步做好學生考勤工作，嚴肅學生紀律，規(guī)范學生言行。4，繼續(xù)開展好“天天三個一”活動。(四)進一步做好學校安全工作。1、強化校園

8、安全管理意識。牢固樹立校園安全責任重于泰山的思想，把校園安全工作擺在學校各項工作的首位，落實到學校管理的各個環(huán)節(jié)，做到時時處處抓安全，分分秒秒抓安全，時刻保持警鐘長鳴。2、健全完善校園安全管理制度。健全安全教育培訓、食堂安全管理、宿舍安全管理、班級安全管理、實驗室安全管理、用水用電安全管理、交通安全管理、消防安全管理、校外活動安全管理等各項校園安全管理制度，完善各項校園安全應急預案，實現(xiàn)校園安全管理工作制度化、規(guī)范化、科學化。3、加強學校安全管理和平安建設，實現(xiàn)校園暴力事件和重大安全事故零目標。4、強化校園安全防范措施。著力構(gòu)建“人防、物防、技防”三位一體校園安全防控體系，學生上下學時段要有校

9、領導帶班和老師值班，嚴格學校門衛(wèi)出入制度。按上級達標要求配備校園安保器械和消防設施。完善校園監(jiān)控網(wǎng)絡，擴大校園監(jiān)控覆蓋范圍，特別是對學校周邊、各個樓層和學校食堂、宿舍、大門口、操場等重點部位，要實現(xiàn)全覆蓋、無遺漏。5、嚴格落實安全責任制。學校校長是學校安全工作的第一責任人，要對校園各個方面、各個部位、各個環(huán)節(jié)的安全工作細化量化，把安全責任分解到每一個人身上，層層簽訂安全責任書。6、加大安全工作督查力度。建立和完善安全工作定期督查制度。認真建立學校安全隱患排查臺帳，狠抓存在問題整改，及時消除校園安全隱患。7、嚴格安全責任追究。對學校安全工作思想不重視、措施不落實，導致發(fā)生校園安全責任事故的，嚴格

10、按照局下發(fā)的睢陽區(qū)學校安全管理責任追究暫行規(guī)定，從嚴從重予以責任追究。(五)加強學校財務管理。認真執(zhí)行財政部、教育部印發(fā)的中小學校財務制度，加強學校財務管理和監(jiān)督，嚴明學校財務管理紀律，規(guī)范學校的財務行為。優(yōu)化調(diào)整學校公用經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)，嚴格落實商丘市中小學公用經(jīng)費管理實施細則規(guī)定的投入比例，提高公用經(jīng)費的使用效益。加強民主理財與監(jiān)督，堵塞學校財務管理中的各種漏洞，杜絕各種違規(guī)違紀問題的發(fā)生。(六)精心做好畢業(yè)班工作，力爭中考取得好成績1.做好畢業(yè)年級學生思想穩(wěn)定工作初中畢業(yè)班要正確處理好提高中考成績和為重點高中輸送優(yōu)秀人才兩者之間的關系，既要輔導好臨界優(yōu)生和臨界合格生，提高總分優(yōu)秀率和總分合格

11、率，又要及早了解學生的動向，加強學生的思想教育，關心學生，充分發(fā)揮學生的非智力因素的積極作用，切實提高教學質(zhì)量。切實處理好普高招生和完成中職學校招生任務的關系，兩者同等重要。2.做好中考復習工作九年級教師要廣泛收集有關信息，精心授課，以教師高質(zhì)量的教學來保證和提高學生的學習成績。各學科任課教師應要求學生堅持上課認真聽講，認真作業(yè)，課后及時鞏固，考后、總結(jié)，做好錯題筆記。要向較好學生提出要求：基礎題保證速度和質(zhì)量，力爭一分不丟；中檔題穩(wěn)扎穩(wěn)打，力爭少失分；較難題盡力沖擊，根據(jù)時間決定取舍，力求多得分。各學科教師在教學過程中，必須落實一個“精”字，初三時間本來就非常緊，教師在教學過程中必須精講、精

12、練、精批、精評。只有科學有效地安排好課堂，才能減少浪費，向課堂要質(zhì)量。在常規(guī)方面嚴格要求，在學習方面科學指導，在心理方面及時疏導，讓學生及早進入狀態(tài)，樹立中考意識、競爭意識。3.做好中考模擬工作_組織好體育、實驗訓練和考試工作5.做好中考報名、考試工作宋集鎮(zhèn)初級中學_-_學年度第二學期教育教學工作行事歷宋集鎮(zhèn)初級中學2022年初級中學春期教育教學工作計劃（二）深入學習貫徹_和_精神，貫徹上級文件精神，落實高考改革精神，探索學生生涯指導方法、途徑，指導學生選擇最適合自己發(fā)展的方式，激發(fā)潛能，健康發(fā)展。不斷增強德育工作的主動性、實效性、時代性、針對性、持續(xù)性，新學期我校德育工作將根據(jù)文件精神，立足

13、我校實際情況，主要抓好以下六大方面：一、行為習慣養(yǎng)成教育1.開展學生“行為規(guī)范養(yǎng)成主題月”活動(_月份)，切實抓好三大習慣-“品德習慣、行為習慣、學習習慣”和三大意識-“安全意識、法制意識、健康心理意識”的養(yǎng)成教育。2.強化校園環(huán)境整治。一方面要加強校園環(huán)境整治，加大寄宿生宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務評比，落實教室和公共衛(wèi)生區(qū)的檢查，每月組織開展一次“清潔家園”活動，營造潔凈優(yōu)美校園。一方面根據(jù)我校實際，開展櫥窗文化、樓道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化載體建設，完善和優(yōu)化校園文化建設硬件設施，推進班級文化和宿舍文化自主、和諧而富有個性發(fā)展，展示八中內(nèi)在美。3.繼續(xù)加強校紀校風建設，嚴厲整治在課堂上

14、趴著睡覺、考試作弊、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習氣和行為，要求學生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。4.嚴抓學生帶手機進課堂的現(xiàn)象。本學期我們將持續(xù)開展禁止學生帶手機進課堂的檢查、整頓工作，規(guī)范課堂秩序。_組織全體新生到慈山農(nóng)中開展為期五天的軍訓活動，培養(yǎng)廣大青少年的愛國情懷、社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生的思想道德素質(zhì)和行為規(guī)范水平，主動踐行社會主義核心價值觀，使他們成為全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。6.強化安全教育，特別是預防溺水安全教育、交通安全教育、防火防盜安全教育;開學時天氣仍然較熱，必須加強預防溺水安全教育，持續(xù)不斷開展交

15、通安全教育，同時教育學生注意財產(chǎn)安全，牢記安全第一。二、提升校園文化建設水平，夯實省級文明學校成果1.按照省級文明學校標準要求指導學校德育工作。2.開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、國旗下講話、廣播、板報宣傳等活動，教學生學會做人，從一點一滴，一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團結(jié)互助，誠實守信，勤儉節(jié)約，樂于奉獻的好品德。努力做一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人，一個學會做人的人。3.傳承和弘揚中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化和我校優(yōu)秀傳承精神。通過舉辦書畫展、校史文化專題廣播、校史展覽、等形式，讓學生對國家、學校歷史進行學習和探究，

16、提高學生知識素養(yǎng)，培養(yǎng)學生愛校的情操，激發(fā)學生志存高遠、振興家鄉(xiāng)、振興祖國的壯志情懷，增強學習的積極性和主動性，進一步豐富學校精神文化。4.立足當前我校社團建設的現(xiàn)狀，圍繞社團在學校文化育人中的作用，按照“運作上規(guī)范、方向上引領、活力上激活、影響上擴大”的總體思路，集中優(yōu)勢資源，開展精品社團活動。5.舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，包括書法繪畫展覽、主持人大賽、十佳歌手比賽、樂器演奏比賽、校歌大合唱比賽、十八歲成人禮、文藝匯演等活動，發(fā)揮藝術(shù)育人功能。6.強化法治宣傳教育。發(fā)揮禁毒示范校作用，依托各種法制紀念日，舉辦法制、安全教育講座以及通過政治課、觀看影視資料、撰寫學法筆記等多種形式，圍繞禁毒、國防教育

17、、憲法等宣傳內(nèi)容，不斷增強學生國防觀念、社會公德意識及安全防范意識，對違反校紀校規(guī)學生嚴肅處理，做好受處分學生及單親家庭學生的思想工作，使之感受關懷、增強自信、改正缺點，樹立正確人生目標。7.強化師德建設，組織學習有關師德文件精神，嚴格按照文件精神來要求每一位教師，真正做到學高為師，身正為范。三、優(yōu)化德育途徑，增強德育實效1.不斷探索網(wǎng)絡環(huán)境下德育工作的有效途徑，引導學生正確對待網(wǎng)絡虛擬世界，合理使用互聯(lián)網(wǎng)、手機以及微博、微信等新媒體。加強網(wǎng)絡道德教育，推進德育工作信息化建設，完善學校德育網(wǎng)站，引入優(yōu)秀資源，發(fā)揮德育網(wǎng)站的陣地作用，對學生的成長起到領航的作用。引導學生合理、正確地使用手機，不做

18、手機的奴隸。2.繼續(xù)把“道德講堂”推向班級，本學期我們將繼續(xù)舉行班級道德講堂觀摩活動。3.完善“善行義舉”推薦和上榜制度，做到每季度有推薦有上榜，傳遞道德的正能量。4.加強家校聯(lián)系。通過家長會、不同形式的家訪、建立家長微信群等形式，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。5.充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動，慶“國慶”系列活動等。6.開展勞動實踐活動。組織學生參加校內(nèi)勞動、學生社團活動、家務勞動、公益勞動、勞技課實習、學

19、農(nóng)勞動、實踐基地勞動等活動，提高廣大中學生的勞動素養(yǎng)，形成以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美和以勞創(chuàng)新的勞動教育氛圍。7.關注留守兒童，關愛留守兒童，促進身心健康發(fā)展。8.加強學生溝通能力培養(yǎng)，使學生適應環(huán)境，學會控制情緒，提高處理解決問題能力，杜絕校園欺凌事件。9.充分利用學校田徑運動會等活動，增強班級凝聚力，培養(yǎng)合作意識，互助意識，發(fā)揮每一位學生的潛力，營造和諧、積極向上的班級氛圍。四、落實融入教育，健全德育工作體系一是融入課堂教學，要加強思想政治課程、綜合實踐課程、校本課程等課程體系建設，把時事政策、法律安全教育納入學校教育教學計劃。二是融入校園文化，要把社會主義核心價值觀融入校園物質(zhì)文化、精神文化、制度文化和行為文化之中，依托十一月份的科技節(jié)、十二月份的藝術(shù)節(jié)，開展豐富多彩、生動活潑的科技、文藝活動。三是融入家庭教育，促進家校良