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文檔簡介

1、初中英語八種時態(tài)歸納復(fù)習(xí)一、一般現(xiàn)在時:概念:經(jīng)常、反復(fù)發(fā)生的動作或行為及現(xiàn)在的某種狀況。時間狀語:onceaweek,onSundays,etc.基本結(jié)構(gòu):be動詞;行為動詞否定形式:am/is/are+not;此時態(tài)的謂語動詞若為行為動詞,則在其前加dont,如主語為第三人稱單數(shù),則用doesnt,同時還原行為動詞。一般疑問句:把be動詞放于句首;用助動詞do提問,如主語為第三人稱單數(shù),則用does,同時,還原行為動詞。注:當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,謂語動詞需加-s或-es:規(guī)則動詞原形第三人稱單數(shù)形式一般在詞尾加-splayplaysleaveleavesswimswims以字母s,x,c

2、h,sh,o結(jié)尾的passpasses詞加-es,如果動詞原形詞尾fixfixes已有e,則只加-s。teachteacheswishwishesdodoes以輔音字母加y結(jié)尾的詞,studystudies先變y為i,再加-es。carrycarriesflyflies以o結(jié)尾的詞,加esgogoesdodoes注意:動詞have的第三人稱單數(shù)是has.寫出下列動詞的單數(shù)第三人稱形式。1.cook2.watch3.build4.have5.wash6.enjoy7.go8receive9cry10.close11.drive12.choose13.play14.reach一般現(xiàn)在時的用法:1)

3、表示經(jīng)常的或習(xí)慣性的動作,常與表示頻度的副詞連用。常用的頻度副詞有:always、often、usually、seldom、never。頻度副詞在句中通常放在行為動詞之前,系動詞、助動詞之后。例如:Heoftengoesswimminginsummer.他夏天經(jīng)常游泳。Iusuallyleavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七點(diǎn)離開家。2)表示現(xiàn)在的狀態(tài)。例如:Myfatherisatwork.Heisverybusy.我父親在工作,他很忙。Theboyistwelve.這男孩十二歲。3)表示主語具備的性格、特征和能力等。例如:Allmyfamilylov

4、efootball.我全家人都喜歡足球。Mysisterisalwaysreadytohelpothers.我妹妹總是樂于助人。AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英語寫得不錯,講的可不行。4)表示客觀真理,客觀存在,自然現(xiàn)象。例如:Theearthmovesaroundthesun.地球繞太陽轉(zhuǎn)動。ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中國東部。5)在復(fù)合句中,當(dāng)主句是一般將來時,時間或條件狀語從句的謂語動詞只能用一般現(xiàn)在時來表示將來要發(fā)生的動作。例如:Illtellhimthenewswhenhecomesback.

5、他回來時,我將告訴他這個消息。Ifyoutakethejob,theywilltalkwithyouingreaterdetails.如果你接受這份工作,他們將和你談?wù)劶?xì)節(jié)。鞏固練習(xí):1、Lucylikesgoingskatingwithherfriends.(改寫成否定句)2、泳stoybears.(對劃線部分提問)3、Hiswatchcosts300yuan.(變成一般疑問句并否定回答)4、Ilikebeinganursefortheold.(變成一般疑問句)5、張叔叔每天乘坐地鐵上班。6、我們每周日?;ㄈr在圖書館看書。7、我爺爺常常晚飯后出去散步。二、一般過去時:概念:過去某個時間里

6、發(fā)生的動作或狀態(tài);過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為。時間狀語:ago,yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweek(year,night,month),in1989,justnow,attheageof5,oneday,longlongago,onceuponatime,etc.基本結(jié)構(gòu):be動詞;行為動詞否定形式:was/were+not;在行為動詞前加didnt,同時還原行為動詞。一般疑問句:was或were放于句首;用助動詞do的過去式did提問,同時還原行為動詞。規(guī)則動詞的過去式的變化規(guī)律規(guī)則動詞原形第三人稱單數(shù)形式一般在詞尾加-edpullcookw

7、orkpulledcookedworked以不發(fā)音e結(jié)尾的動詞,在詞尾加-d。(注意:有些以不發(fā)音e結(jié)尾的單詞是不規(guī)律的變化。eg:take-took;have-had;make-made)tastelikedancetastedlikeddanced以輔音字母加y結(jié)尾的詞,先變y為i,再加-ed。(注意:如果是元音字母+y結(jié)尾直接-ed。enjoy-enjoyed;play-played)studycarrycrystudiedcarriedcried以一個輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)的動詞,雙寫最后一個輔音字母再加edplanstopfitplannedstoppedfitted不規(guī)則動詞(見

8、課本不規(guī)則動詞表)一般過去時的用法:1)表示過去某個時間所發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常和表示過去的時間狀語yesterday,lastweek,anhourago,justnow,theotherday,in1982等連用。在一般過去式中,要表達(dá)過多少時間之后,一般用after。幾年后。例如:Wheredidyougojustnow?剛才你上哪兒去了?Afterafewyears,shestartedtoplaythepiano.幾年后,她開始彈鋼琴。2)表示在過去,經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動作。常與often,always等表示頻度的副詞連用。例如:WhenIwasachild,Ioftenplaye

9、dfootballinthestreet.我是個孩子的時候,常在馬路上踢足球。一般過去式也可與today,thisweek,thismonth,thisyear等表現(xiàn)在的時間壯語連用,但這些時間壯語須指過去的時間,決不包含“現(xiàn)在”“此時此刻”的意思。例如:Didyouseehimtoday?今天你看見他了嗎?鞏固練習(xí):YesterdayIwentswimming.改寫成否定句。)HewasborninShanghai.(對劃線部分提問)3我昨天買了一輛新自行車。4、我前天讀了一本書。三、現(xiàn)在進(jìn)行時:概念:表示現(xiàn)階段或說話時正在進(jìn)行的動作及行為。時間狀語:now,atthistime,these

10、days,look,listen,Itsoclocketc.基本結(jié)構(gòu):am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑問句:把be動詞放于句首。注:動詞V-ing的構(gòu)成形式規(guī)則原形-ing形式一般在動詞原形末尾加-inglistenspendstaylisteningspendingstaying以不發(fā)音字母e結(jié)尾的動詞,先去掉e,再加-inghaveprepareclosehavingpreparingclosing以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的動詞,如果末尾只有個輔音字母,應(yīng)先雙寫這個輔音字母,再加-ingsitbeginrunputsittingbeginnin

11、grunningputting以ie為重讀音節(jié)結(jié)尾的動詞,先去掉e,把i改為y,再力口-ingliedielyingdying以er結(jié)尾的動詞,如是重讀preferpreferring音節(jié)結(jié)尾,先雙寫r,再加-ing;如不是重讀音節(jié)結(jié)尾,就直接加-ingwaterwatering寫出下列動詞的現(xiàn)在分詞形式。1、win2、relax3、jump4、make5、have6、talk7、tie8、cheer9、enjoy10、cry11、come12、fit現(xiàn)在進(jìn)行時的用法:1、表示現(xiàn)在(指說話人說話時)正在發(fā)生或進(jìn)行的動作。常與now,rightnow,atthismoment等時間壯語連用。例如

12、:Wearewaitingforyounow.我們正在等你。2、表示現(xiàn)階段(說話前后一段時間內(nèi)),一直在進(jìn)行的活動。說話時動作未必正在進(jìn)行。例如:Mr.Greeniswritinganothernovel.他在寫另一部小說。(說話時并未在寫,只處于寫作的狀態(tài)。)Heisthinkingaboutthisproblem.這些天來他一直在考慮這個問題。3、表示反復(fù)發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài),常與always,constantly,forever等詞連用,往往帶有說話人的主觀色彩。例如:Youarealwayschangingyourmind.你老是改變主意。4、表示漸變,這樣的動詞有:get,gr

13、ow,become,turn,run,go,begin等。例如:Theleavesareturningred.葉子在變紅。Itsgettingwarmerandwarmer.天越來越熱了。5、表示按計劃或安排要發(fā)生的動作。表移動的終止性動詞(come,go,arrive,leave,start,begin,return等)用于現(xiàn)在進(jìn)行時,表示即將要發(fā)生動作。例如:Imleavingtomorrow.明天我要走了。Thetrainisarrivingsoon.火車要到了。一些持續(xù)性動詞用于進(jìn)行時,表將來,表示說話者對對方將要做的事情的一種關(guān)心。例如:Areyoustayingheretillne

14、xtweek?你會在這兒呆到下周嗎?注意:鞏固練習(xí):1、BruceoftenwriteslettersinEnglish.(用now改寫句子)2、Theyaresurfing.(對劃線部分提問)3、瞧,那些孩子們玩的真高興!4、這些天工人們一直在盡力修補(bǔ)那些壞了的帳篷。四、過去進(jìn)行時:概念:表示過去某段時間或某一時刻正在發(fā)生或進(jìn)行的行為或動作。時間狀語:atthistimeyesterday,atthattime或以when引導(dǎo)的謂語動詞是一般過去時的時間狀語等。基本結(jié)構(gòu):was/were+doing否定形式:was/were+not+doing.一般疑問句:把was或were放于句首。過去進(jìn)

15、行時的用法:1、表示在過去某時刻正在進(jìn)行或發(fā)生的動作,通常與表過去的時間壯語連用。例如:Atthismomentyesterday,Iwaspackingforcamp.昨天這個時候,我正在收拾東西去露營。2、表移動的動詞,如come,go,arrive,leave,start,begin,return等詞的過去進(jìn)行時,可以表示過去將要發(fā)生的動作。例如:ShetoldmethatshewasgoingtoHainanforherholiday.她告訴我她將去海南度假。3、在含有時間壯語從句的復(fù)合句中,表示一個過去的動作發(fā)生時或發(fā)生之后,另一個動作正在進(jìn)行。例如:Itwasrainingwhen

16、theyleftthestation.他們離開車站時,正下著雨。WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.我到達(dá)山頂時,陽光燦爛。4、在敘述或描寫過去的事情時,過去進(jìn)行時經(jīng)常與其它過去時態(tài),特別時是一般過去時連用。但是過去進(jìn)行時往往是表示背景。例如:Onenight,hewastypinginhisstudy.Suddenly,amanbrokeintohishouseandcutofftheelectricity.一天晚上,他正在書房里打字。突然,一個人闖進(jìn)屋來,切斷了電源鞏固練習(xí):1、Mary_adresswhenshecutherfin

17、ger.A.madeB.ismakingC.wasmakingD.makes2、Asshe_thenewspaper,Granny_asleep.read;wasfallingwasreading;fellC.wasreading;wasfallingD.read;fell五、現(xiàn)在完成時:概念:過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,或從過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài)。時間狀語:,sofar,etc.完基本結(jié)構(gòu):have/has+done否定形式:have/has+not+done.一般疑問句:have或has?,F(xiàn)在完成時的用法:1、表示過去發(fā)生或已經(jīng)完成的動作對現(xiàn)在造成的影響或

18、結(jié)果,常與already,yet,ever,never,just,before等詞連用。例如:Haveyouevercookedathome?你吃晚飯了嗎?Youhavealreadygrownmuchtaller你已經(jīng)長高了許多。2、表示過去已經(jīng)開始,持續(xù)到現(xiàn)在的動作或狀態(tài),并可能還要延續(xù)。往往和表示一段時間的時間壯語連用,常用的有:for+一段時間;since+過去時間點(diǎn)或從句。(Since用來說明動作起始時間,for用來說明動作延續(xù)時間長度),提問用Howlong.例如:Ithasbeenfiveyearssincehejoinedthearmy.他參軍五年了。Theyhavelearn

19、edEnglishforeightyears.他們已學(xué)了八年的英語了。3、現(xiàn)在完成時需注意的問題:A.表示短暫性的動詞不能與表示一段時間的壯語連用。短暫性動詞變延續(xù)性的形式comebehereborrow-keepstart/begin-beondie-bedeadopen-beopengo-beaway/offbuy-haveleave-beawayjoin-beinclose-beclosed例如:Hehasjoinedthearmyforfiveyears.(錯誤)Hehasbeeninthearmyforfiveyears.(正確)注意:非延續(xù)性動詞的否定形式可以與表示延續(xù)時間的狀語連

20、用。即動作不發(fā)生的狀態(tài)是可以持續(xù)的。(錯)Ihavereceivedhisletterforamonth.(對)Ihaventreceivedhisletterforalmostamonth.B.不能和明確的過去時間壯語連用,如yesterday,lastweek,in1998,twodaysago等。have/hasbeento和have/hasgoneto的區(qū)別:have/hasbeento去過(在本地)have/hasgoneto去了(不在本地)比較一般過去時與現(xiàn)在完成時一般過去時表示過去某時發(fā)生的動作或狀態(tài),強(qiáng)調(diào)動作,不和現(xiàn)在發(fā)生聯(lián)系,常與具體的過去時間狀語連用,如yesterday,

21、lastweek,ago,ini,inctober,justnow等,;現(xiàn)在完成時表示過去發(fā)生的某一動作對現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的情況,不能與表過去的時間壯語連用。Isawthisfilmyesterday.(強(qiáng)調(diào)看的動作發(fā)生過了)Ihaveseenthisfilm.(強(qiáng)調(diào)對現(xiàn)在的影響,電影的內(nèi)容已經(jīng)知道了)Whydidyougetupsoearly?(強(qiáng)調(diào)起床的動作已發(fā)生過了)HehasbeenaLeaguememberforthreeyears.(強(qiáng)調(diào)他是團(tuán)員)鞏固練習(xí):1、-Doyouknowourtownatall?-No,thisisthefirsttimeI_here.

22、A.wasB.havebeenC.cameD.amcoming2、-Haveyoubeentoourtownbefore?-No,itsthefirsttimeI_here.A.even,comeB.even,havecomeC.ever,comeD.ever,havecome3、Doyouknow?A.howlonghashelivedhereB.howlonghehaslivedhereC.hehaslivedherehowlongD.hehaslivedhowlonghere六、過去完成時:概念:以過去某個時間為標(biāo)準(zhǔn),在此以前發(fā)生的動作或行為,或在過去某動作之前完成的行為,即“過去的過去

23、”。時間狀語:before,bytheendoflastyear(term,month),etc.基本結(jié)構(gòu):had+done.否定形式:had+not+done.一般疑問句:had放于句首。過去完成時的用法:1、表示在過去某一時間或動作以前已完成的行為或存在的狀態(tài)。即發(fā)生的時間是過去的過去。常與by/before+過去時間構(gòu)成的短語連用。例如:Thetrainhadalreadyleftbeforewearrived.在我到達(dá)之前,火車已經(jīng)走了。HesaidthathehadlearnedsomeEnglishbefore.他說過他以前學(xué)過一些英語。2、表示在過去某一時間點(diǎn)之前已經(jīng)持續(xù)了一段時

24、間的動作或狀態(tài),常與for/since引導(dǎo)的表示過去的時間壯語連用。例如:IhadlivedinAmericafortwoyearsbeforeIcamehere.我來這兒之前在美國住過兩年。3、表示過去未曾實(shí)現(xiàn)的計劃、愿望等。這種用法中常用的動詞為hope,want,plan,wish,expect,think,intend,mean,suppose等。例如:Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidnt.那時我們希望你能來,但是你沒有來。Ihadthoughtthatallknewaboutit.我以為他們都知道這件事呢。鞏固練習(xí):Youdontneedtod

25、escribeher.I_herseveraltimes.A.hadmetB.havemetC.metD.meet-Imsorrytokeepyouwaiting.-Oh,notatall.I_hereonlyafewminutes.havebeenB.hadbeenC.wasD.willbe3、Thestudents_busilywhenMissBrownwenttogetabookshe_intheoffice.hadwritten,leftB.werewriting,haslefthadwritten,hadleftD.werewriting,hadleft4、Mydictionary_

26、,Ihavelookedforiteverywherebutstill_it.A.haslost,dontfindB.ismissing,dontfindC.haslost,haventfoundD.ismissing,haventfound.七、一般將來時:概念:表示將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)及打算、計劃或準(zhǔn)備做某事。時間狀語:tomorrow,nextdayweek,month,year,soon,inafewminutes,by,thedayaftertomorrow,etc.基本結(jié)構(gòu):am/is/are/goingto+do;will/shall+do.否定形式:was/were+no

27、t;在行為動詞前加didnt,同時還原行為動詞。一般疑問句:be放于句首;will/shall提到句首。一般將來時的用法:1、表示將來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與tomorrow,nextyear等連用。例如:Illmeetyouattheschoolgatetomorrowmorning.2、表示將來經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動作。例如:Illcomeandseeyoueveryaturdaynextyear.明年我將每個星期六來看你。3、表示說話人對于將來的看法、假設(shè)和推測,通常用beafraid,be/feelsure,hope,know,think等后面的從句或與副詞perhaps,p

28、ossibly,maybe等連用。例如:Ithinkshellgobackhomeforsupper.我想她會回家吃飯。Maybeshellgotothegym.也許她會去體育館。注:begoingto+不定式,表示將來。1、表示主語進(jìn)行某一行動的打算意圖。這種打算常經(jīng)過預(yù)先考慮并含有自己做好某些準(zhǔn)備的意思。即計劃,安排要發(fā)生的事。例如:Whatareyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢?Theplayisgoingtobeproducednextmonth。這出戲下月開播。2、表示說話人確信如此或有某種跡象表明某事即將發(fā)生。例如:Lookatthedarkclouds,

29、thereisgoingtobeastorm.看那烏云,快要下雨了。3、注意:begoingto和will之間的區(qū)別。A.兩者都用于預(yù)測時,begoingto意指有跡象表明某件事將要發(fā)生,屬客觀的推測;will則意指說話人認(rèn)為/相信某件事將要發(fā)生,屬主觀的推測。B.兩者在時間的發(fā)生上,begoingto通常表示馬上要發(fā)生或相當(dāng)快就要發(fā)生的事情;而will不指明任何具體時間,可以指遙遠(yuǎn)的未來。例如:Heisgongintobebetter.他的病就要好起來了。Hewillbebetter.他的病會好起來了。C.兩者都表示意圖時,begoingto含有預(yù)先計劃、準(zhǔn)備的意思;will則指未經(jīng)過預(yù)先思

30、考或計劃,是臨時的一種決定。D.在條件壯語從句中,begoingto表將來,will表意愿。例如:Ifyouaregoingtomakeajourney,youdbettergetreadyforitassoonaspossible.如果你將要去旅行,最好盡快做好準(zhǔn)備。MissGaowilltellyoutheanswerifyouaskher.如果你去問高老師,她會告訴你答案。八、過去將來時:概念:立足于過去某一時刻,從過去看將來,常用于賓語從句中。時間狀語:thenextdaymorning,year,thefollowingmonthweek,etc.基本結(jié)構(gòu):was/were/goin

31、gto+do;would/should+do.否定形式:was/were/not+goingto+do;would/should+not+do.一般疑問句:was或were放于句首;would/should提到句首。過去將來時的用法:1、表示從過去某時看將要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài)。常用于主句是一般過去時的賓語從句中。例如:Hesaidthathewouldfinishhisworkbeforeoclock.他說他會在九點(diǎn)之前完成工作。2、表示過去的某種習(xí)慣,只要would。例如:Wheneverhehasbeenintrouble,wewouldgivehimahand.每當(dāng)他遇到困難時,我們

32、總會伸出援助之手。鞏固練習(xí):1、Hesaidthathe(come)backtonight.2、Ithoughtit(rain)soon.II.幾種常足時態(tài)的相互傅換英語中的幾種時態(tài)在一定情況下可以互相傅換,以下是幾種常足的傅換形式:一、一般過去時與現(xiàn)在完成時的傅換在現(xiàn)在完成時中,延續(xù)性動詞能與表示一段時間的狀語速用,瞬間動詞卻不能。但是,可用別的表達(dá)方式:瞬間動詞用于一段時間+ago的一般過去時的句型中;瞬間動詞可改成與之相對)的延續(xù)性動詞及短語,與一段時間速用;瞬間動詞用于Itis+一段時間+since+一般過去時的句型中,表示自從以來有時間的意思,主句一般用itis來代替Ithasbeen;瞬間動詞用于“Sometimehaspassedsince+一般過去時”的句型中。請看:HejoinedtheLeaguetwoyearsago.HehasbeenintheLeaguefortwoyears.ItistwoyearssincehejoinedtheLeague.TwoyearshaspassedsincehejoinedtheL

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