棒球的傳接球上手肩上傳接球教案

1、棒球傳接球單元教學(xué)設(shè)計(jì) 一、指導(dǎo)思想以學(xué)生健康成長(zhǎng)為指導(dǎo)思想，遵循“健康第一”的基本理念。以體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)為理論依據(jù)。在學(xué)生積極、主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)之上體現(xiàn)體育魅力。在以往校棒球隊(duì)發(fā)展的基礎(chǔ)上將棒球作為校本課程在全校進(jìn)行推廣并在三、四、五、六年級(jí)進(jìn)行鋪開教學(xué)。以學(xué)生發(fā)展為本，在學(xué)生主動(dòng)參與運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)上，培養(yǎng)學(xué)生樹立終身體育意識(shí)。教學(xué)時(shí)給學(xué)生較大自主空間，讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到主動(dòng)參與獲得成功樂趣。從培養(yǎng)學(xué)生的興趣入手，發(fā)展學(xué)生的觀察模仿和創(chuàng)新能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。二、教學(xué)目標(biāo)授課學(xué)段及年級(jí)是水平二四年級(jí)的學(xué)生，教學(xué)內(nèi)容是棒球傳接球技術(shù)，教學(xué)目標(biāo)是通過傳接球技術(shù)動(dòng)作學(xué)習(xí)和游戲練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)

2、該項(xiàng)目的興趣和愛好，并在學(xué)習(xí)與游戲中基本掌握正確的傳接球的動(dòng)作方法。同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生速度、反應(yīng)、機(jī)智勇敢、良好的合作精神和團(tuán)隊(duì)精神。運(yùn)用技術(shù)與游戲相結(jié)合的教學(xué)，通過教師生動(dòng)的語言、學(xué)生趣味練習(xí)營(yíng)造歡快的氛圍調(diào)節(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒，激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)的興趣，達(dá)到學(xué)生主動(dòng)參與的目的。三、設(shè)計(jì)思路棒球是我校的特色項(xiàng)目。為了讓學(xué)生充分感知棒球的魅力，并能有較好的銜接過渡，我們?cè)诟髂昙?jí)的體育課堂教學(xué)中都安排了一定的教學(xué)時(shí)數(shù)。低年級(jí)是啟蒙滲透。中高年級(jí)正式開始軟式棒壘球的教學(xué)，每周利用一節(jié)體育課給學(xué)生傳授棒球知識(shí)和棒球技能，本單元主要是棒壘球運(yùn)動(dòng)防守中的傳、接球動(dòng)作的滲透教學(xué)。首先從玩球切入，學(xué)生慢慢熟悉球性，

3、然后通過各種形式拋接球、地滾球等的玩法導(dǎo)到上手肩上傳、接球動(dòng)作的教學(xué)。教學(xué)中寓趣于練，使學(xué)生在無意識(shí)中學(xué)習(xí)了一些有關(guān)棒球運(yùn)動(dòng)的簡(jiǎn)單動(dòng)作。在本單元教學(xué)中，主要采用技能與游戲相結(jié)合的教學(xué)方法，讓學(xué)生在掌握基本技術(shù)動(dòng)作的基礎(chǔ)上去游戲，在游戲中練習(xí)，在游戲中提高，在游戲中學(xué)會(huì)配合。本節(jié)課是本單元的第四次課，內(nèi)容為上手肩上傳接球。棒球的傳、接球單元計(jì)劃年級(jí)水平二學(xué)期2012學(xué)年第一學(xué)期執(zhí)教毛玉梅學(xué) 習(xí)內(nèi) 容棒球的傳、接球單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1、對(duì)棒球運(yùn)動(dòng)有個(gè)初步的了解和認(rèn)識(shí)。2、初步掌握棒傳、接球的動(dòng)作要領(lǐng)，鞏固提高學(xué)生的傳、接球的能力,。3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)和互助合作的能力。重、難點(diǎn)重點(diǎn)：能夠熟練的與他

4、人進(jìn)行傳、接球。難點(diǎn)：傳球準(zhǔn)確、接球穩(wěn)當(dāng)。課次教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)、難點(diǎn)教與學(xué)的主要方法和手段1室內(nèi)課：簡(jiǎn)介軟式棒球運(yùn)動(dòng)的概況,給學(xué)生播放一些棒球比賽的片段1、學(xué)生通過教師的簡(jiǎn)介以及觀看棒球比賽的一些片段對(duì)棒球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有所了解。2、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)棒球的興趣和素養(yǎng)。重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生對(duì)軟式壘球的遠(yuǎn)動(dòng)興趣。難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)棒球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的了解1、教師運(yùn)用多媒體講解壘球的起源與發(fā)展。2、觀看棒球的圖文錄像以及一些比賽的片段。3、教師提問師生共同討論。21握球與熟悉球性：自拋?zhàn)越印?2、地滾球及接地滾球3游戲：鉆石地滾球傳接球接力1、激發(fā)學(xué)生參與棒球活動(dòng)的興趣，學(xué)生能用正確的方法握球并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的自拋?zhàn)越踊顒?dòng)。2、

5、初步學(xué)會(huì)地滾球的傳接球動(dòng)作與方法。2、養(yǎng)成正確的接球動(dòng)作。重點(diǎn)：用正確的地滾球方式將球傳給對(duì)方。難點(diǎn)：接球動(dòng)作正確及步伐的靈活變化。1、教師講解示范正確的握球動(dòng)作，學(xué)生仔細(xì)聽講并正確的進(jìn)行握球。2、教師提示：怎么樣才能拋得穩(wěn)，拋得直？學(xué)生兩人一組嘗試拋接球練習(xí)。3、學(xué)生練習(xí)，教師巡視觀察，及時(shí)給予糾正。3、學(xué)生說出簡(jiǎn)單的動(dòng)作要領(lǐng)，完成動(dòng)作連貫，展示學(xué)練成果，老師給予評(píng)價(jià)。4、學(xué)生以小組為單位進(jìn)行接力游戲。31、熟悉球性：下手拋、接球2、游戲：拋接球傳球比快3、拋球跑壘游戲1、初步學(xué)會(huì)下手拋球和接球，了解棒球的接球步伐變化，增強(qiáng)不同方向來球的接球能力。2、及時(shí)判斷活動(dòng)靶的方向及力度。3、養(yǎng)成積極

6、自信、集體團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。重點(diǎn)：運(yùn)用正確拋球動(dòng)作將球拋給對(duì)方難點(diǎn)：接球的準(zhǔn)確性1、 六人一組，把球傳進(jìn)場(chǎng)地內(nèi)的靶圈。a.學(xué)生探究練習(xí) b.教師巡視指導(dǎo)3、教師示范講解，進(jìn)一步提示練習(xí)要點(diǎn)。a.學(xué)生探究練習(xí) b.教師巡視指導(dǎo)4、學(xué)生再練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作要點(diǎn)。5、通過拋接球傳球比快和拋球跑壘游戲，對(duì)傳準(zhǔn)技能進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用和拓展。41、上手肩上傳、接球2、傳球接力3、游戲：人球賽跑1、在前面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)上手肩上傳球的動(dòng)作要領(lǐng)。2、鞏固提高接球動(dòng)作的正確性。3、養(yǎng)成積極自信、集體團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。重點(diǎn)：上手傳球正確的用力順序。難點(diǎn)：傳接球的準(zhǔn)確性1、教師示范、講解完整動(dòng)作。2、學(xué)生集體練習(xí)，

7、老師給予評(píng)價(jià)。3、2人一組對(duì)傳。a.學(xué)生探究練習(xí) b.教師巡回指導(dǎo)。C組織學(xué)生進(jìn)行展示4、游戲：傳球接力賽、人球追逐賽5、展示學(xué)練成果。5傳接球的游戲進(jìn)一步學(xué)習(xí)傳接球技術(shù)動(dòng)作。做到接球和傳球技術(shù)動(dòng)作的合理銜接以及傳球路線的準(zhǔn)確、到位。2、養(yǎng)成積極自信、集體團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。重點(diǎn)：正確的接、傳球手形和步法難點(diǎn)：接球和傳球技術(shù)動(dòng)作的合理銜接以及傳球路線的準(zhǔn)確、到位。主要采用分組練習(xí)與游戲的方式：教師講解，示范學(xué)生2人一組或多人一組進(jìn)行練習(xí)游戲：多人多球?qū)鞅荣?軟式棒壘球傳接球的考核通過考核，檢查學(xué)生的掌握情況并進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和探索新的教學(xué)手段?？己艘?guī)則：a、2人一組肩上傳接球20次。b、傳球不

8、準(zhǔn)確一次扣0.5分，接球失誤一次扣0.5分。 c、滿分10分重點(diǎn)：傳球方向的準(zhǔn)確性。難點(diǎn)：接球的穩(wěn)定性。1、講解考核方法和要求。2、學(xué)生自由練習(xí)、教師巡視指導(dǎo)。3、考核（男女輪換考核），記錄成績(jī)。天河區(qū)體育東路小學(xué)體育課教案水平二（四年級(jí)）棒球的上手肩上傳接球執(zhí)教老師：毛玉梅 班級(jí)：四年級(jí)（4）班 單元教學(xué)第4次課學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)上手肩上傳球的動(dòng)作，學(xué)生能夠做出傳球和接球的正確動(dòng)作。2、發(fā)展學(xué)生上肢力量和協(xié)調(diào)性；3、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及在活動(dòng)中勇于展示自我，提升學(xué)生的自信心。學(xué)習(xí)內(nèi)容 棒球上手肩上傳、接球教學(xué)資源軟式大球41個(gè)教材分析重點(diǎn)上手傳接球的基本動(dòng)作的掌握難點(diǎn)傳得準(zhǔn)，接得準(zhǔn)教學(xué)流程課

9、堂常規(guī)棒球操自拋?zhàn)越觽髑蜻M(jìn)桶學(xué)習(xí)上手肩上傳球2人一組的上手肩上傳接球練習(xí)傳球接力賽游戲：人球賽跑時(shí)間達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容組織形式學(xué)生學(xué)習(xí)教師活動(dòng)1分鐘充分做好課前的準(zhǔn)備，培養(yǎng)學(xué)生的準(zhǔn)備意識(shí)。課堂常規(guī)。四列橫隊(duì)?？臁㈧o、齊集合隊(duì)伍，體育委員整隊(duì)，檢查人數(shù)。老師整理隊(duì)伍，檢查人數(shù)，宣布本次課的任務(wù)，強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律以及安全事項(xiàng)。4分鐘充分做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備，讓身體進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。準(zhǔn)備活動(dòng)棒球自編操四列橫隊(duì)跑成兩個(gè)同心圓散開跟著老師的節(jié)奏，積極參與，充分做好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。注意組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，教師領(lǐng)做。5分鐘進(jìn)一步熟悉球性，培養(yǎng)球感。自拋?zhàn)越泳毩?xí)小游戲：傳球進(jìn)桶分成4個(gè)大組進(jìn)行游戲加強(qiáng)動(dòng)作的練習(xí)，積極迎球接球，

10、爭(zhēng)取勝利。帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行自拋?zhàn)越泳毩?xí)。教師講解游戲規(guī)則，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)與游戲。10分鐘在上一節(jié)課的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)上手肩上傳球技術(shù)動(dòng)作。傳球動(dòng)作技術(shù)。四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開。1、掌握傳接球練習(xí)。難點(diǎn)：傳球時(shí)手臂做出鞭打動(dòng)作。1、講解上手肩上傳球和接球的動(dòng)作要領(lǐng)并示范。2、組織學(xué)生進(jìn)行徒手學(xué)習(xí)與練習(xí)。5分鐘加強(qiáng)上手肩上傳接球動(dòng)作的連貫性，培養(yǎng)學(xué)生積極爭(zhēng)取和互相配合的意識(shí)。兩人一組對(duì)傳。以兩人一小組進(jìn)行練習(xí)。1、勇于表現(xiàn)自己，通過展示練習(xí)，獲得技術(shù)。2、互幫互學(xué)。引導(dǎo)和組織學(xué)生積極參與練習(xí)，強(qiáng)調(diào)練習(xí)中注意的事項(xiàng)，鼓勵(lì)學(xué)生同心協(xié)作，積極巡視，及時(shí)給學(xué)生適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)。6進(jìn)一步鞏固上手肩上傳接球技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生相互配合的合作意識(shí)。上手肩上傳球接力4人小組進(jìn)行連續(xù)傳接球游戲(4人4球)注意力集中，積極參與游戲，互相配合做到傳準(zhǔn)、接穩(wěn)。講解游戲方法和規(guī)則，提出要求，提示學(xué)生注意安全。組織學(xué)生進(jìn)行游戲。6分鐘通過“人球賽跑”這個(gè)游戲，鞏固傳接球技術(shù)動(dòng)作，學(xué)生在游戲中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守游戲規(guī)則的好習(xí)慣。人球賽跑學(xué)生分5個(gè)大組，每組8人進(jìn)行游戲。（10個(gè)小組，每2個(gè)小組