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1、2017年高安市第三次模擬考試九年級(jí)語文試卷說明:1本卷共四大題,23小題,全卷滿分120分,考試時(shí)間為150分鐘。2本卷分為試題卷和答題卷,答案要求寫在答題卷上,不得在試題卷上作答,否則不給分。一、語言知識(shí)及其運(yùn)用(10分)下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.褻瀆xie詰難jie斷壁殘?jiān)珁uan免冠徒跣xianB.禁錮Igu遒勁qiu重蹈覆轍fu一抔黃土pouC.綺麗qi闊綽zhuo惟妙惟肖xiao莫名驚詫chaD.咨諏zOu秀頎qi坦蕩如底di涕泗橫流ti下列句子加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()(2分)妄自菲薄,能使我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,有助于我們?nèi)〉酶蟮倪M(jìn)步。就沖著你三顧
2、茅廬的這番情意,明天的宴會(huì)我是去定了。注意成語的實(shí)際意義,切忌望文生義或斷章取義?!盀橹腥A之崛起而讀書”,這是周恩來少年時(shí)就立下的鴻鵠鳥之志。3下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的激烈競(jìng)爭(zhēng),必然會(huì)使一些產(chǎn)品處于尷尬境地而令其入不敷出。有人說他的落選與個(gè)人恩怨有關(guān),但他反駁時(shí)非常肯定地否認(rèn)不是與個(gè)人恩怨有關(guān)。跳高測(cè)驗(yàn)時(shí),小陳飛奔向前,腳一蹬,跳了起來哎呀,真可惜,差一點(diǎn)沒跳過去。峨眉山是我國佛教四大名山之一,其間蒼松翠柏,流泉飛瀑,景色秀麗,氣勢(shì)雄偉,素有“峨眉天下秀”之稱。4.下列句子組成語段順序排列正確的一項(xiàng)是()(2分)那該是大自然在多長(zhǎng)的時(shí)間里的杰作!我們居住的這個(gè)星球在最古老
3、時(shí)代原是一個(gè)寂寞的大石球,沒有一層土壤。想一想肥沃土地的來歷,你會(huì)不由得涌起一種遙接萬代的感情。經(jīng)過了多少億萬年,太陽風(fēng)雨的力量,原始生物的尸骸,才給地球造成了一層層的土壤,每經(jīng)歷千年萬年,土壤才增加薄薄的一層。想一想我們那土壤厚達(dá)五十米的華北黃土高原吧!B.C.D.5下列句子變換后意思發(fā)生變化的一項(xiàng)是()(2分)原句:這本書的內(nèi)容人人都說好。改句:這本書的內(nèi)容誰說不好呢?原句:要實(shí)現(xiàn)江西在中部崛起的宏偉目標(biāo),不光需要科技的力量,而且需要戰(zhàn)略的眼光。改句:要實(shí)現(xiàn)江西在中部崛起的宏偉目標(biāo),不光需要戰(zhàn)略的眼光,而且需要科技的力量。原句:小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。改句:嫩嫩的、綠綠的小
4、草偷偷地從土里鉆出來。原句:一個(gè)不可思議的能夠理解宇宙的智慧生物,正是偉大的宇宙自己用純粹的物質(zhì)創(chuàng)造的。改句:宇宙,它的偉大在于,它用純粹的物質(zhì),創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的、能夠理解它的智慧生物。二、古詩文閱讀與積累(24分)(一)閱讀下面這首詞,完成第6-7題。(4分)冬夜對(duì)雪憶胡居士家唐王維寒更傳曉箭,清鏡覽衰顏。隔牖風(fēng)驚竹,開門雪滿山。灑空深巷靜,積素廣庭閑。借問袁安舍,翛然尚閉關(guān)。注箭:指漏箭,古代計(jì)時(shí)器漏壺中用以指示時(shí)間刻度的箭狀指針。漢時(shí),袁安未達(dá)時(shí),洛陽大雪,人多出乞食,安獨(dú)僵臥不起,洛陽令按行至安門,見而賢之,舉為孝廉。后人常用“袁安高臥”指身處困境但仍堅(jiān)守節(jié)操的行為。翛然:自由自在
5、的樣子。6.下列對(duì)詩歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是()(2分)A首聯(lián):詩人聽著聲聲更漏,一夜未眠,拂曉時(shí)分,對(duì)鏡自照,看到自己衰老的容顏。頷聯(lián):詩人夜間隔窗聽見竹動(dòng)的聲響,清晨推門一看,才發(fā)現(xiàn)滿山已是皚皚白雪。頸聯(lián):對(duì)雪展開鋪寫,從天空到地上,從深巷到廣庭,立體描繪出素靜的雪境。尾聯(lián):由實(shí)入虛,由雪景描寫轉(zhuǎn)入對(duì)人的懷想,表達(dá)詩人對(duì)袁安的關(guān)懷和敬仰之情。7下列對(duì)詩歌的賞析不正確的一項(xiàng)是()(2分)A詩人通過驚、滿、靜、閑四個(gè)詞,表現(xiàn)了自己在雪夜里的思緒變化。B“隔牖風(fēng)驚竹”運(yùn)用了正面描寫的手法,通過風(fēng)吹竹林的聲音寫大雪紛飛的聲音。C頸聯(lián)中“灑空”、“積素”動(dòng)靜結(jié)合,描寫了雪花的動(dòng)態(tài)和靜態(tài),細(xì)膩而有層次。
6、D本詩描繪了一幅清寒、寂靜二又有聲息、光色、動(dòng)感和生氣的雪夜圖。(二)閱讀下面三則文言文短文,完成第8-11題。(12分)劉氏善舉劉氏者,某鄉(xiāng)寡婦也,育一兒,晝則疾耕于田間,夜則紡織于燭下,竟年如是。鄰有貧乏者,劉氏輒以斗升相濟(jì)。偶有無衣者,劉氏以己之衣遺之。鄉(xiāng)里咸稱其善。然兒不解,心有憾。母誡之,曰“與人為善,乃為人之本,誰無緩急之事。”母卒三年,劉家大火,屋舍衣物殆盡,鄉(xiāng)鄰給衣物,且為之伐木建屋,皆念劉氏之情也。時(shí)劉兒方悟母之善舉也。8下列句子朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.劉氏/輒以斗升相濟(jì)B.母/卒三年C.鄉(xiāng)鄰/給衣物D.屋舍/衣物殆盡9解釋下列加點(diǎn)的詞。(3分)TOC o
7、1-5 h z(1)心有憾.()(2)母卒.三年()(3)方.悟母之善舉()翻譯文中下列句子。(4分)(1)夜則紡織于燭下,竟年如是。2)與人為善,乃為人之本,誰無緩急之事。結(jié)合短文內(nèi)容,說說文章運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法來突出劉氏的“善”?劉家兒子最后“悟”出了什么?(3分)三)古詩文積累。(8分)12填補(bǔ)下列句子的空缺處。(每空一分)(1)燕子來時(shí)新社,。(晏殊浣溪沙),只有香如故。(陸游卜算子)塞下秋來風(fēng)景異,。(范仲淹漁家傲)過盡千帆皆不是,。(溫庭筠望江南),人跡板橋霜。(溫庭筠商山早行婦姑荷簞食,。(白居易觀刈麥)更深月色半人家,。(劉方平的月夜),引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。(毛澤東沁園春)三、現(xiàn)
8、代文閱讀(30分)(一)閱讀下面文字,完成第13-17題。(16分)跑過冬天寫在女兒成人之際牧牧:還記得你5歲那年冬天嗎?每天清晨,爸爸總是帶你到離家不遠(yuǎn)的公園跑步。最初,你跑一兩圈就累了,停下來央求爸爸,不要讓你跑了。但是,爸爸說不行,你必須跑完。你要跑累了呀,可以慢慢跑,要是慢慢跑還累呢,可以走著,但就是不能停下來。冬日清晨,公園里寂靜無人。路邊的楊樹早已剝落成禿枝,在寒冷的空氣中抖動(dòng),你努力地跑著,呼出的氣化成一股股白霧。漸漸地,你跑熱了,脫去黃色毛線帽在手中,隨著你的運(yùn)動(dòng)在花壇周圍畫出了一圈流線,于是冬天不再寒冷,冬天有了生命的流動(dòng)。如今你要成為一個(gè)成年人了。即將接受成年洗禮。你會(huì)在某
9、個(gè)夜晚,從大地仰望天空,一顆流星劃過,轉(zhuǎn)瞬即逝,留下一道亮光,我說,那就是人生,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,一生就只是那么短短的一瞬。當(dāng)你生命開始的時(shí)候,你與所有的人沒有什么不一樣,可當(dāng)你進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,你與所有的人都不同?;蛟S,你會(huì)遇到疾病,這是生命中最大的不幸之一。但是,不論遇到什么疾病,都不要放棄與它抗?fàn)帲呐轮挥腥斓墓饷鳌I啦荒艿钟羁梢赃x擇,不要拿健康做人生的抵押,一生要鍛煉身體,擁有健康的身體和心理。或許,你會(huì)陷入貧窮。貧窮并不可怕,可怕的是貧窮的精神,節(jié)儉是永遠(yuǎn)的美德。如果富有,要幫助窮人。或許,你會(huì)遭遇失敗,須知人生歷程,逆境多,順境少。故凡事要運(yùn)用智慧,竭盡全力。社會(huì)只看重你的
10、結(jié)果,而你要看重努力的過程,即使失敗,切勿自棄,社會(huì)不同情眼淚。帝只救自救的人?;蛟S,你會(huì)落入孤獨(dú)。堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)地前行。在情感孤獨(dú)中要守住自我,珍愛自已,五湖明月在,漁歌總有時(shí)。相貌與生俱來,一個(gè)人的美麗不是給所有人看的,也不會(huì)是所有人都看著你美麗。支撐青春美麗的是品德、氣質(zhì)、文化。衣著要整潔協(xié)調(diào)。如果有錢,可以穿得好一些,但不要華貴;如果有時(shí)間,可以穿得美一些,但不要繁復(fù)。因?yàn)橛辛松?,時(shí)間才有了意義;因?yàn)橛辛藭r(shí)間,生命才有了延續(xù)。珍惜時(shí)間,珍惜生命,充分地使用你所擁有的時(shí)間和金錢。盡一切人生之責(zé)。所有的這一切,都是上帝給予你的人生苦難和責(zé)任,這就像江河行地、日月經(jīng)天那樣正常自然。既
11、然如此,就讓它來吧,你已經(jīng)開始成人,用微笑和勇氣擁抱你的人生!人生會(huì)有許多冬天,跑起來吧,不要停下,跑過冬天!父親13這是一封父親“寫在女兒成人之際”的信,卻在開頭連用三個(gè)段落回憶女兒5歲時(shí)晨跑的情形,這是為什么呢?(3分)14“即將接受成年洗禮”中的“洗禮”詞,在文中應(yīng)作何理解?設(shè)想一下,你將來成年時(shí)可能會(huì)遇到哪些方面的“洗禮”?(3分)15在文章中,作者對(duì)“人生”是怎么看的?請(qǐng)用自己的話加以闡釋。你能換用一種比方嗎?(3分)16“當(dāng)你生命開始的時(shí)候,你與所有的人沒有什么不一樣??僧?dāng)你進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候,你與所有的人都不同。”對(duì)這句話,該怎樣理解?(3分)17怎樣理解文中畫線句子“上帝只救自救的
12、人”的含義?(4分)(二)閱讀下面的文字,完成第18-21題。(14分)學(xué)會(huì)接納自己的不完美每個(gè)人對(duì)于自己要成為一個(gè)什么樣的人,都應(yīng)該有一個(gè)自我設(shè)計(jì)。但這種設(shè)計(jì)應(yīng)該是相對(duì)模糊的,是不完美的和有待修正的。可生活中偏偏就有人跟自己較勁,覺得自己這也不行那也不好,覺得實(shí)際中的自己距離設(shè)計(jì)中的自己相差太多,并因而痛苦不堪。其實(shí)這些人往忽視了一個(gè)最基本的現(xiàn)實(shí),就是人人都有缺陷?!坝?,有點(diǎn)瑕疵才是真的?!庇幸晃煌扔袣埣驳乃綘I企業(yè)主,經(jīng)過自己十幾年的奮斗拼搏,終于成了遐邇聞名的雕刻家和經(jīng)營雕刻精品的大老板。有人對(duì)他說:“你如果不是有殘疾,恐怕會(huì)更有成就?!彼麉s淡然一笑說:“你說得也許有道理,但我并不感到遺憾
13、。因?yàn)槿绻麤]得小兒麻痺癥,我肯定早下地當(dāng)了農(nóng)民,哪有時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí),掌握一技之長(zhǎng)?我應(yīng)該感謝上帝給了我一個(gè)殘缺的身體?!边€有羅斯福和丘吉爾,羅斯福曾連任四屆美國總統(tǒng),但很少有人知道他曾經(jīng)是一個(gè)信奉巫醫(yī)、酗酒成癖的人;丘吉爾是英國歷史上最著名的首相,1953年獲諾貝爾獎(jiǎng),但他也曾是一個(gè)貪睡、貪酒的人,還曾因吸食鴉片兩次被趕出辦公室。但他們都痛苦地改掉了自己年輕時(shí)的不良嗜好,經(jīng)過不懈的努力,成就了偉大的事業(yè)。完美欲是人類的天性之一,有了它,人類才會(huì)永不滿足地向前發(fā)展。我們要努力追求完美,但同時(shí)我們必須學(xué)會(huì)接納我們的不完美。不能接納自己的不完美,源自我們常常拿理想的自我與現(xiàn)實(shí)的自我進(jìn)行比較而產(chǎn)生的焦慮
14、感。必須明白,理想的自我是要經(jīng)過若干年或一生的不懈努力才能接近而始終不能百分之百達(dá)到的一個(gè)終極目標(biāo),只要每天進(jìn)步一點(diǎn),快樂一點(diǎn),我們離目標(biāo)也就近了一點(diǎn)。倘若因?yàn)椴荒芙蛹{自己的缺陷而生出健忘失眠等痛苦,只能使我們離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。不能接納自己的不完美,還源自和別人不正確的比較而產(chǎn)生的自卑感。拿自己與高過自己一大截的人比,拿自己的缺點(diǎn)與別人的優(yōu)點(diǎn)比,拿自己的各個(gè)方面分別與不同人的優(yōu)點(diǎn)比,比較的結(jié)果是事事不如人,誰都比自己好。其實(shí),每個(gè)人都有足以讓自己確立自信的優(yōu)于別人的長(zhǎng)處。“一棵樹,如果花不鮮艷,也許葉子會(huì)綠得青翠欲滴;如果花和葉子都不漂亮,也許枝干會(huì)長(zhǎng)得錯(cuò)落有致;如果花、葉子和枝干都不漂亮,也許
15、它處的位置很好,在藍(lán)天的映襯下綽約多姿?!毕赵?jīng)給成年人寫過一篇童話;一個(gè)圓的一部分被切去了,它希望自己是一個(gè)完美的圓,因此它就四處去尋找它遺失的那一部分。但因?yàn)樗皇且粋€(gè)完整的圓,所以只能慢慢滾動(dòng),由此得以沿途欣賞草的芬芳,陽光的燦爛,并與蚯蚓娓娓而談。有一天,它終于找到了自己遺失的那部分,它高興極了,因它又是一個(gè)完善的圓。它又開始飛快地滾動(dòng),它在快速滾動(dòng)中發(fā)現(xiàn)世界整個(gè)變了樣,許多美好的東西都失去了,于是它又停下來,毫不猶豫地將千辛萬苦找回的部分丟在路邊,然后慢慢滾動(dòng)著向前走去人生就是如此,不完美才是真的,只要我們真誠地面對(duì),有點(diǎn)缺憾,人生照樣精彩。從文中看,人們往往“不能接納自己的不完美
16、”的主要原因是什么?(3分)文中席勒的童話說明了怎樣的道理?作者引用席勒的童話有什么作用?(4分)20請(qǐng)你為第自然段橫線處補(bǔ)寫一個(gè)理論論據(jù),使文章論證更充分,上下文銜接更順暢。(3分)21人,不可能沒有缺陷。讀了本文后,你一定有所反思。你發(fā)現(xiàn)自己的缺陷了嗎?你認(rèn)為這種缺陷產(chǎn)生的原因是什么?請(qǐng)為診治這種缺陷開一個(gè)“處方”。(4分)名稱:形成原因:彌補(bǔ)辦法:四、綜合性學(xué)習(xí)與寫作(56分)(一)綜合性學(xué)習(xí)(6分)22請(qǐng)欣賞下面漫畫,結(jié)合自己的認(rèn)識(shí),寫一篇簡(jiǎn)短發(fā)言稿?!靶∽孀凇避娪?xùn)要求:(1)自選角度,確立一個(gè)觀點(diǎn)(2)最少運(yùn)用一種論證方法;(3)不超過150字。(二)寫作(50分)23歲月匆匆,十五
17、六歲的我們已走進(jìn)人生的花季,站在由少年走向青年的門檻上,清點(diǎn)行囊,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟,少了一分幼稚;多了一分思索,少了一分盲從;多了一分寬容,少了一分偏激;多了一分行動(dòng),少了一分幻想;還多了一分責(zé)任、理想與憧憬我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來延伸。請(qǐng)以“十六歲,我多了一分”為題,寫一篇有真情實(shí)感的文章。要求:(1)立意自定,文體不限(詩歌除外)。(2)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。(3)不少于600字。2017年九年級(jí)語文第三次模擬試卷參考答案一、1.B(A跣xian改為xianC肖xiao改為xiaoD底改為砥)AD(A“其”改為“企業(yè)”B去掉“不是”C去掉“沒”)
18、C5.B二、(一)6.D7.B(二)8.D9怨言死才晚上就在燭火下紡織,終年都像這樣。(則、于燭下、竟、如是)為別人做(好)事,是作為人的本分,哪一個(gè)人不會(huì)遭遇緊急的事情呢?(為善、乃、本、緩急)正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。(正面直接描寫劉氏的動(dòng)作“以斗升相濟(jì)”,“以己之衣遺之”,以及兒子不理解時(shí)的語言“母誡之,曰與人為善,乃為人之本,誰無緩急之事”,表現(xiàn)劉母的“善”;寫鄉(xiāng)里的對(duì)劉氏的評(píng)價(jià)以及劉母去世三年后劉家遭受火災(zāi)后鄉(xiāng)里對(duì)劉家的幫助,和劉兒由開始的“憾”到最后的“悟”兩個(gè)側(cè)面突出劉氏的“善”。)幫助別人也是幫自己。多給別人做好事的人,當(dāng)自己有困難時(shí),別人也會(huì)來幫助的。人都有需要幫助的時(shí)候,助人為樂是一件善事,善有善報(bào),我為人人,人人為我。(三)梨花落后清明。零落成泥碾作塵。衡陽雁去無留意。斜暉脈脈水悠悠。雞聲茅店月。童稚攜壺漿。北斗闌干南斗斜。江山如此多嬌三、(一)13以特寫鏡頭喚起女兒對(duì)幼年生活的美好回
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