XXX復(fù)旦大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)綜合基礎(chǔ)

1、注意：卷面面整潔；字字大一點(diǎn)，一一行不要寫寫太多；老老師評(píng)分：注重你的的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)是否扎實(shí)實(shí)，行文思思維。一、名詞解解釋1、貿(mào)易創(chuàng)創(chuàng)造（定義義，原理，貿(mào)貿(mào)易轉(zhuǎn)移，與與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)聯(lián)系） 22、消費(fèi)信信用（定義義，分類，與與現(xiàn)實(shí)的相相聯(lián)系），33、蒙代爾爾指派問(wèn)題題（指派模模型的定義義，原理，結(jié)結(jié)論）4、洛倫茲曲曲線4.洛倫茲茲曲線 答：（11）洛倫茲茲曲線是研研究國(guó)民收收入在國(guó)民民之間的分分配問(wèn)題，度度量收入不不平等的一一種非常直直觀的圖形形方法。他他先將一國(guó)國(guó)人口按由由低到高排排隊(duì)，然后后考慮收入入的任意百百分比人口口所得到的的收入百分分比。將這這樣的人口口累計(jì)百分分比和收入入累計(jì)百分分比的對(duì)應(yīng)

2、應(yīng)關(guān)系描繪繪在圖形上上，即得到到了洛倫茲茲曲線。如如下圖所示示，圖中橫橫軸OH表表示人口（按按收入由低低到高分組組）的累積積百分比，縱縱軸OM表表示收入累累計(jì)百分比比，弧線OOL即洛倫倫茲曲線。（2分）小結(jié)：(11)簡(jiǎn)答題：11道微觀+2政治經(jīng)經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀強(qiáng)調(diào)信信息經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)，1）考察信信息對(duì)稱條條件下比較較高低質(zhì)量量房的供需需曲線之間間的差異；高質(zhì)量房房的需求曲曲線需求較較高，缺乏乏彈性，所所以比較陡陡峭，而低低質(zhì)量房需需求曲線比比較平緩；2）考察信信息不對(duì)稱稱條件下，供供需曲線之之間的關(guān)系系；信息不不對(duì)稱條件件下會(huì)發(fā)生生逆向選擇擇、道德風(fēng)風(fēng)險(xiǎn)；而房房地產(chǎn)市場(chǎng)場(chǎng)主要是逆逆向選擇問(wèn)問(wèn)題；低質(zhì)質(zhì)量房

3、將高高質(zhì)量房驅(qū)驅(qū)逐出去，即即高質(zhì)量房房；3）解決方方法，市場(chǎng)場(chǎng)方法和非非市場(chǎng)方法法；市場(chǎng)方方法（）商業(yè)資本，商業(yè)資本本資本周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)機(jī)，經(jīng)濟(jì)危機(jī)機(jī)經(jīng)濟(jì)危機(jī)機(jī)的關(guān)系，聯(lián)系實(shí)際際（對(duì)現(xiàn)實(shí)實(shí)的啟示）（注注：兩邊留留空）但是是序號(hào)不能能寫得太多多。分塊： 傳傳統(tǒng)貿(mào)易理理論（可以以多些一點(diǎn)點(diǎn)，可以涉涉及具體的的子模型進(jìn)進(jìn)行闡述）；新貿(mào)易理理論（舉例例，德法，日日美）；（以以時(shí)間次序序進(jìn)行闡述述）對(duì)題目涉及及到的相關(guān)關(guān)的知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)行分開開闡述；產(chǎn)業(yè)內(nèi)貿(mào)易易，剩余價(jià)值理理論，資本本有機(jī)構(gòu)成成理論，平平均利潤(rùn)理理論。這是一個(gè)畫畫圖的題目目，畫圖之之前必須將將可能涉及及的知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)；如何答對(duì)題題目：得分點(diǎn)設(shè)置置情況；首先，對(duì)題題目進(jìn)行拆拆分，凡是是涉及到名名詞的地方方一定要拆拆分；凡是是涉及到動(dòng)動(dòng)詞的地方方進(jìn)行解釋釋；其次，對(duì)涉涉及到的專專業(yè)名詞要要解釋。組組織語(yǔ)言再次，要將將動(dòng)詞過(guò)程程。最后，聯(lián)系系實(shí)際。注：一定要要拆分和串串聯(lián)；一定定一條一條條寫好，標(biāo)標(biāo)號(hào)序號(hào)，邏邏輯清晰；1）這個(gè)圖圖形的說(shuō)明明；2）解解釋信息不不對(duì)稱及其其影響；33）一定要注